Lähes kaikessa tieteellisessä kirjoittamisessa argumentoidaan. Tämä johtuu siitä, että sen tarkoituksena on luoda ja jakaa uutta tietoa, jotta siitä voidaan keskustella sen vahvistamiseksi, kumoamiseksi tai parantamiseksi. Tämä argumentointi tapahtuu useimmiten lehdissä ja tieteellisissä kirjoissa sekä konferensseissa. Sitä kutsutaan tieteelliseksi keskusteluksi, ja juuri tämä keskustelu vie eteenpäin sitä, mitä me ihmiset tiedämme.
Vihje: Prezi on Scholarly Publishing
Katso yleiskatsaus eri tavoista, joilla tutkijat jakavat työtään toisilleen ja yleisölle.
Avaa selaimessa. | Vaihtoehtoinen tekstiversio.
Tutkielmiesi kirjoittamisen kursseilla pitäisi tehdä samaa – esittää argumentti – aivan kuten professoriesi lehtiartikkelien, tieteellisten kirjojen ja konferenssiesitysten kirjoittamisen. (Et ehkä ole tajunnut, että kirjoittaminen, jota sinun on tehtävä, heijastaa sitä, mitä tutkijoiden kaikkialla yliopistossa, maassa ja maailmassa on tehtävä luodakseen uutta tietoa ja keskustellakseen siitä. Saatat tietysti olla aloittelija kirjallisten argumenttien rakentamisessa, kun taas useimmat professorit ovat tehneet sitä jo jonkin aikaa. Myös yleisösi voi olla (toistaiseksi) rajallisempi kuin professorisi. Prosessi on kuitenkin pitkälti sama. Kun teet tutkimustehtäviäsi, sinäkin osallistut tieteelliseen keskusteluun.
Väitöskirjan laatiminen tarkoittaa sitä, että yrität vakuuttaa muut siitä, että olet oikeassa kuvatessasi jotakin asiaa, tilannetta, suhdetta tai ilmiötä ja/tai suostutellessasi heitä ryhtymään tiettyyn toimintaan. Tärkeää ei ole vain yliopistossa, vaan tämä taito on välttämätön lähes jokaisessa ammatillisessa työssä, jota teet yliopiston jälkeen. Joten argumentoinnin opetteleminen on hyvä valmistautuminen työhön, vaikka et valitsisikaan tieteellistä uraa.
Toteamus siitä, että tutkimushankkeesi lopputuotteena on argumentoida, antaa sinulle suuren etumatkan, koska tiedät heti, että tarvitset lähteitä, joiden avulla voit kirjoittaa argumentin osat lukijallesi.