VIDEO TRANSCRIPT
Tak, tady je dohoda. Medicínská chirurgie je těžká. Vím, že jsi teď ve stresu, když o tom přemýšlíš a procházíš tím, takže dnes ti dám 3 kroky ke studiu med-chirurgie, které ti pomohou zkrátit si dobu studia a tolik ti to nepůjde z hlavy.
Jdeme na to!
Ahoj kamaráde, tady Christina z nursingschoolofsuccess.com a tady v Nursing School Show ti pomůžu získat lepší známky na zdravotnické škole a stát se úžasnou zdravotní sestrou, kterou jsi měl být. A dneska si, holkarrrrl, povídáme o ošetřovatelství na lékařské chirurgii, a konkrétně o tom, jak studovat na lékařské chirurgii.
Takže mám pro tebe vlastně 3 kroky, které tě provedou tím, jak studovat lékařskou chirurgii na ošetřovatelské škole. A je vlastně super fajn mít plán, že jo, pak víte, co dělat dál, a není to tak stresující, takže to dneska napravíme.
Takže krok číslo 1: je naučit se patofyziologii
BAM! Naučit se patofyziologii každé poruchy by mělo být vaší prioritou číslo jedna. To je základ, od kterého se odvíjí vše ostatní, co se musíte naučit. Takže potřebujete tento základ znalosti patofyziologie jako PRVNÍ, než se budete moci začít učit vše ostatní, co se potřebujete naučit. Takže patofyziologie poruchy je prostě to, co se děje uvnitř těla, co není normální. Takže se budete muset naučit proces, který se odehrává uvnitř těla, když porucha probíhá. A pokud potřebujete pomoc s patofyziologií na ošetřovatelské škole, určitě se podívejte na další videa, která zde máme v pořadu Ošetřovatelská škola, která vám pomohou. A jen poznámka na okraj, pokud jste členem NursingSOS, máte přístup ke spoustě dalších patofyziologických a medicínsko-chirurgických videí, která zde na tomto kanálu nejsou. Takže pokud jste členem NursingSOS, přejděte na svůj ovládací panel, klikněte na Med-Surg a budete moci vyhledávat podle poruchy a najít tam tato videa.
Okay, takže to je krok číslo 1: je naučit se patofyziologii poruchy PRVNÍ.
Nyní, krok číslo 2: je zkontrolovat další hlavní součásti poruchy, které se musíte naučit. A já studentům vždycky říkám, že u každé poruchy potřebujete znát vedle patofyziologie čtyři hlavní věci, a to: příznaky a symptomy, co musíte posoudit, jaké ošetřovatelské intervence budete provádět a jakou edukaci pacienta je třeba provést.
Podíváte-li se na zkoušky na ošetřovatelské škole, jsou to čtyři hlavní věci, ze kterých jste zkoušeni: příznaky a symptomy, posouzení poruchy, ošetřovatelské intervence, které je třeba u dané poruchy provést, a jakou edukaci pacienta je třeba provést. Často nejste zkoušeni ze skutečné patofyziologie poruchy, většinou jste zkoušeni z těchto čtyř věcí. Ale jak jsme si řekli v kroku 1, naučit se patofyziologii je klíčové pro pochopení těchto dalších 4 složek.
Takže to je důvod, proč nejprve děláte tohle a pak se zde v kroku 2 zaměříte na tyto další 4 věci. Takže budete chtít shromáždit všechny své poznámky kolem těchto 4 kategorií a připravit se na krok číslo 3: což je dát si tu práci a efektivně studovat. Klíčové je slovo EFEKTIVNĚ. Nechci, abyste ztráceli čas. Chci, abyste studovali efektivně, abyste se při studiu soustředili a strávili kratší počet hodin plným nasazením a učením se medicíny, než pasivním studiem, stresem a nesoustředěním se.
Ujistěte se tedy, že když usednete ke studiu, jste odpočatí, odpočatí, máte s sebou kávu a vodu a jste připraveni začít. Takže uděláte toto: Toto jsou 4 hlavní způsoby, které vám doporučuji ke studiu: Pokud se učíte vizuálně, všechny pojmy si napište nebo nakreslete. Rád si píšu a znovu a znovu přepisuji poznámky a také si vytvářím pojmové mapy a diagramy. Jsem spíše vizuální a sluchový žák, takže tyto dvě věci mi opravdu pomáhají. A pokud si potřebujete zopakovat, jak vytvářet pojmové mapy, určitě se podívejte na video, které k tomu máme. Provede vás přesně tím, jak vytvářet pojmové mapy. Navíc přidávám několik opravdu skvělých otázek, které vám pomohou s kritickým myšlením. Takže v každém případě se na to video určitě podívejte.
Jestliže se učíte sluchově, jako já, doporučuji vám, abyste si pojmy namluvili, abyste je slyšeli. To mi opravdu pomáhá. Můžete si také vytvořit písničky, které vám pomohou si to zapamatovat, nebo si projít mnemotechniky . To všechno jsou opravdu dobré studijní tipy pro auditivní studenty.
A pokud jste spíše praktičtí a kinestetičtí studenti, určitě vám doporučuji, abyste si vzali boty do laboratoře dovedností a prošli si nějaké trpělivé situace. Vezměte si svého nejlepšího ošetřovatele a projděte si scénáře případů společně. Vzájemně si pokládejte otázky, které vás přimějí kritičtěji přemýšlet o poruše. Tato praktická zkušenost vám opravdu pomůže vše si zapamatovat. A pokud potřebujete seznam otázek, které vám pomohou kriticky přemýšlet, určitě se podívejte na video s pojmovou mapou, které jsem zmiňoval dříve a které vás tím provede. Odkaz na něj vložím do popisu níže.
Takže, příteli! Doufám, že ti tyto kroky pomohou totálně rozjet výuku na zdravotnické škole.
Krok 1: je naučit se patofyziologii poruchy. To je tvůj základ pro všechno ostatní, co se budeš učit. Krok 2: je zopakovat si další 4 hlavní složky poruchy: příznaky a symptomy, co musíte posoudit, jaké ošetřovatelské intervence budete provádět a jaká musí být edukace pacienta. A nakonec, krok číslo 3, je skutečně se pustit do práce a do hloubky se ponořit do studia těchto 4 hlavních složek.
A to je váš průvodce krok za krokem pro studium medicíny na ošetřovatelské škole.
Pokud se vám toto video líbilo, jako vždy mi dejte vědět a stiskněte tlačítko „To se mi líbí“, podělte se o něj s kamarádem, který by také mohl potřebovat pomoc se studiem na zdravotnické škole, a samozřejmě se nezapomeňte přihlásit k odběru a stisknout zvonek, abyste byli upozorněni pokaždé, když zveřejníme nové video.
Děkuji, že jste se dívali, příteli, a teď se běžte stát zdravotní sestrou, kterou Bůh stvořil jenom VÁS. Uvidíme se příště v pořadu o zdravotních sestrách.