Jako každý důkladný popis práce, i ten, který si píšete pro sebe, by měl začínat na strategické úrovni. Jaké jsou vaše hlavní cíle jako mámy? Při výzkumu tohoto dílu jsem tuto otázku položila mnoha maminkám. Zde jsou některé z jejich moudrých odpovědí. Chantel Allenová, matka čtyř dětí a životní koučka, zúžila své cíle na tři hlavní priority:
„Když jsem byla mladší, myslela jsem si, že se musím snažit. Myslím, že to vychází z toho, jak jsme byli vychováváni, a společnost nám říká, že musíte mít doma čisto a musíte mít na stole večeři – i když to nikde není napsáno, je to tak nějak naprogramováno v našich mozcích, a já jsem tak žila. Věřila jsem, že moje děti by měly být šťastné a dobře vychované a můj dům by měl být čistý – pak vím, že dělám dobrou práci jako máma.
A když jsem dělala víc koučování, pochopila jsem, že ne, že to je mimo moji kontrolu, jestli se moje děti chovají, nebo ne, jestli jsou moje děti šťastné, nebo ne. Co mám pod kontrolou, je to, co je mohu naučit.
Takže jsem se rozhodl, že v popisu mé práce jsou dvě nebo tři věci. Budu své děti neohroženě milovat, budu je chránit a budu je učit. Je to tak krásné, protože teď chápu, že nemusím svým dětem říkat, že nemohou cítit určitým způsobem. Nepotřebuji, aby byly neustále šťastné, abych měla pocit, že svou roli matky plním dobře.“
Poprosila jsem také svou kamarádku Molly Liggettovou, matku šesti dětí, aby zvážila své cíle. Řekla,
„Mým hlavním cílem jako matky je odpracovat si práci. Chci vychovat schopné dospělé lidi, kteří budou laskaví a přispějí tomuto světu a udělají z něj lepší místo. Takže to je můj velký hlavní cíl, ale co opravdu ráda dělám se svými dětmi, je vštěpovat jim chuť do učení a pomáhat jim odhalit, jaké mají talenty a radosti.“
Velmi se mi také líbila odpověď Darly Lindsey na tuto otázku:
„Jedním z mých nejdůležitějších cílů ve všech obdobích mateřství byl cíl šampionky. Když se mi narodila první dcera, myslela jsem si, že bude jako já. Rychle jsem však zjistila, že je to jedinečná osobnost s dary a schopnostmi, které jsou zcela odlišné od těch mých.
A tak jsem se jako máma čtyř velmi jedinečných jedinců snažila být jejich šampionkou v jakýchkoli zájmech, talentech, koníčcích nebo vzdělávacích a profesních snahách či cílech, kterým se chtěli věnovat. Mám jednu dceru, která je právnička, jednu, která je bioložka, jednu, která studuje účetnictví, a syna, který sní o tom, že bude pilotem. Já sám necítím vášeň pro žádnou z nich. Ale protože oni ano, já ano.“
Když před deseti lety zemřela manželova matka, obrátil se na mě a řekl: „Mám pocit, že jsem ztratil svého největšího šampióna. Toho, kdo se mě zastával a věřil ve mě, ať se dělo cokoli‘. Taková skutečně byla a já jsem se ji snažila napodobit.“
Na pracovním listu jsem uvedl několik z těchto cílů, včetně seznamu některých věcí, které možná budete chtít naučit své děti, takže si můžete vybrat ty, které se vás týkají. Vaše vlastní cíle by však samozřejmě měly být do značné míry přizpůsobeny vám, tomu, na čem vám záleží a v čem jste dobří.
Líbí se mi, jak o tom přemýšlí moje kamarádka Jen Brewer. Je matkou sedmi dětí a stejně jako většině z nás jí chvíli trvalo, než přišla na svou identitu matky. Říká,
„Prošla jsem si desetiletím depresí. Tehdy jsem o tom nevěděla, ale když se ohlédnu zpět, vidím, že jsem na tom nebyla dobře, kvůli té myšlence „dobrá máma dělá tohle“. Víte, dobrá máma čte svým dětem každý večer a šije všem dětem halloweenské kostýmy. A já si uvědomila, že polovinu z těchto věcí nedokážu, takže jsem byla špatná máma.
Konečně jsem prozřela. Můj manžel šel na medicínu a pak absolvoval rok stáže na interně. Interní medicínu nesnášel. Vracel se domů a říkal: „Kdybych tohle měl dělat do konce života, tak umřu“. Jeho specializací je dermatologie. Miluje ji. Dvanáct let se věnuje svému oboru a každý den chodí do práce jako dítě na Vánoce.
Tak jsem se mu to snažil vysvětlit: ‚Co kdyby ti někdo řekl, že se staneš doktorem, ale být doktorem znamená, že budeš dělat interní medicínu‘. Fyzicky se zhroutil. Řekla jsem mu: ‚Takové to je, když se snažíš vtěsnat do té formy, co to znamená být matkou. Proč se my jako mámy nemůžeme specializovat.“ „A proč?
Nakonec jsem si přiznala, že nejsem máma pro batolata. Mám batolata už 15 let a konečně jsem došla k poznání, že tenhle věk nemám ráda. Ale zbožňuju pubertu. Můžeme se spolu bavit. Přineste mi své těžké problémy a já s vámi projdu zákopy.“
Líbí se mi myšlenka specializace na určité oblasti mateřství, stejně jako kdybychom si vybíraly lékařskou specializaci, a že se můžeme specializovat na určité fáze.
Specializovat se můžete také na základě svých zájmů. Specializací Jen Youngové je učit děti přijímat a zvládat své emoce a mít růstové myšlení. Říká: „To neznamená, že jsme něco z toho zdokonalili, znamená to jen, že to jsou věci, které jsou pro mě osobně nejdůležitější, abych je naučila, takže jsou to věci, na které myslím a na které se zaměřuji nejčastěji, když jsme ve výukovém okamžiku.“
Jolynn Rossová se specializuje na to, že miluje své děti bezpodmínečně takové, jaké jsou, místo aby se z nich snažila udělat takové, jaké by podle ní měly být. Specializuje se také na vyprávění bláznivých historek ze svého života, aby je rozesmála.
Když jsem požádala maminku, aby mi řekla svou specialitu, řekla přesně, že se specializuje na vyprávění varovných příběhů – příběhů o tom, co se stane, když lidé dělají špatná rozhodnutí nebo neposlouchají své matky. To je velmi pravdivé. A většinou to skončí tak, že někdo zemře.
Ale když přemýšlím o specializaci své vlastní matky, myslím na to, jak nás učila, že nás miluje a že nás miluje Bůh. Naučila nás být zvídaví a milovat literaturu a poezii. A naučila nás, jak se do věcí ponořit a dotáhnout je do konce. Její specialitou je také naslouchání, což je pro matku skvělá dovednost.
Moje tchyně Marjean je mistryně ve vyprávění příběhů a obzvlášť vyniká v tom, že svými příběhy učí soucitu a dalším hodnotám. Byla také úžasnou zastánkyní vzdělávání, pomáhala svým dětem s domácími úkoly, komunikovala s učiteli a přihlašovala je na aktivity, které jim pomáhaly rozvíjet jejich nadání. Má také talent na logistiku a organizaci, což jí v této mateřské kariéře velmi pomáhá.
Další Jeninou specialitou je jídlo:
„Miluji jídlo. Dokážu jídlo začlenit do jakékoli životní lekce. V kuchyni toho děláme tolik. Moje děti mají večerní vaření. Dělám kurzy vaření. Někteří lidé se nad tím rozplývají, protože je to špinavé, špinavé a fujtajblové, a já to miluju. Se svým batoletem upeču chleba a nechám ho to těsto rozmáčknout. To je moje zóna. Budu je učit zahradničení. Je mi jedno, jestli všude vysypou hlínu.
Řemesla – to není moje specialita. Mám několik holek, které jsou totální řemeslnice. Sednu si a budu to dělat s nimi, protože je mám ráda. Ale dítě může rozsypat mouku všude kolem a já řeknu: „To je v pořádku, my to uklidíme.“ To je mi líto. Ale třpytky? To mě vyvede z míry. Nechám kamarádky, aby s mými dětmi dělaly ruční práce, a její děti naučím vařit.“
Já taky nejsem moc velký kutil, ale mám kamarádky, pro které je to velká část jejich pracovní náplně. Je to báječné! Moje sestra Hayley Kirklandová je shodou okolností jednou z těch, které rády vyrábějí pro své děti propracované a veselé halloweenské kostýmy. Je to tak osvobozující, když se můžete podívat na speciality jiných maminek, ocenit je a uznat, že vaše verze mateřství nikdy nebude vypadat takhle.
Součástí hledání vaší speciality je uvědomit si, co vaší specialitou není, jako například vyrábění pro Jen Brewer. Brooke Romneyová je matkou čtyř chlapců a báječnou spisovatelkou. Její moudra najdete na stránkách brookeromney.com. Zde je to, co řekla o rozpoznání a přijetí vlastních omezení.
„Ideální máma v mých očích byla ta, která si venku hází fotbalovým míčem a bere svého syna na basketbal – opravdu venku a dělá. Ale já prostě nejsem sportovní typ. Byl jsem tanečník. Ale vlastně mě moc baví být jejich roztleskávačkou. Baví mě být u postranní čáry.“
Krok druhý: Zjistěte, co vaše děti potřebují
Když jste zúžili své priority a talenty, dalším krokem je zjistit, co vaše jednotlivé děti potřebují. Darla má samozřejmě k tomuto bodu další skvělá moudra.
„Mám tak trochu pocit, že psát si vlastní popis práce je protimluv, už proto, že popis práce, který bych si napsala já, nemusí být nutně popisem práce, který mi daly moje děti. Ale to je vlastně krása a ironie mateřství – že si opravdu nemůžete vybrat, co se vašim dětem líbí a nelíbí, jaké mají zkoušky a výzvy nebo jaké mají radosti a úspěchy. Tak nějak přijímáte to, co přichází, a přizpůsobujete se.“
Všichni si jistě dokážeme vybavit náročné povahové zvláštnosti svých dětí, které bychom si nikdy nevybrali, ale které rozhodně formovaly naše každodenní rodičovské úkoly i celkové cíle. To platí zejména tehdy, když se naše děti potýkají s fyzickými nebo psychickými problémy. Vyhovění těmto potřebám nám však může pomoci krásným způsobem růst. Brooke Romneyová měla skvělý pohled na to, jak jí výzvy, kterým čelila se svými dětmi, pomohly stát se lepší matkou.
„Některé z nejpřínosnějších zkušeností, které jsem zažila, spočívaly v tom, že jsem je prostě milovala tam, kde byly. A někdy to není moc dobré místo a někdy je to úžasné, zábavné a šťastné místo. S jedním z mých dětí jsme si prošli několika těžkými roky a prostě jsme se ke všem stali opravdu otevřenými a uvědomili jsme si, že vést rozhovor dříve, i když něčím procházíte, je něco, co je tak důležité. To, že jsme takoví rodiče, za kterými mohou naše děti přijít i s něčím těžkým nebo špatným, způsobilo, že jsme si naše vztahy udrželi i v opravdu těžkých chvílích.“
Před dvěma týdny jsem si po kolena v karanténě uvědomila, že se všichni potýkáme s nějakými neuspokojenými potřebami. Sestavil jsem tedy dva seznamy, jeden se základními potřebami a druhý s dalšími potřebami a přáními, a každému dítěti jsem vytiskl jednu kopii. Sedli jsme si a uspořádali malou poradu. Mluvili jsme o tom, že všichni potřebujeme věci jako jídlo, přístřeší, spánek, bezpečí a lásku, a požádala jsem je, aby zhodnotily, zda se jim těchto věcí dostává. Jednohlasně jsme se shodli, že jídlo a přístřeší máme zajištěné. Ale spánek je potřeba zlepšit, stejně jako bezpečnost – v domě se čtyřmi kluky mohou být rvačky dost fyzické – a samozřejmě vždycky můžeme přidat víc lásky. Mluvili jsme o jazycích lásky a o tom, jak rádi milují a jsou milováni.
Poté jsem je nechal projít druhý seznam a určit, které z nich jsou potřeby a které přání, a pak vybrat jejich pět nejlepších. Bylo velmi zajímavé sledovat, co vybrali – někteří mě překvapili – a to, že jsem věděla, čemu dávají přednost, mi pomáhá přizpůsobit své vlastní priority. Tyto seznamy jsem zařadil i do pracovního listu, který je součástí této epizody.
Poznávání těchto jedinečných osobností, našich dětí, je tou nejúžasnější částí mateřství. Hodně jsem o tom mluvila v jiných epizodách, například Vaše dítě – románový problém, Výchova Seabiscuita. Ale jednou z mých nejoblíbenějších rolí v mateřství je být antropoložkou a jen tak sedět a pozorovat a snažit se přijít na to, co ty děti dělá takovými. Co je frustruje? Co je těší? Co dělají, když se nudí?
Máme před očima jejich zájmy a talenty a součástí naší práce může být pomáhat jim tyto talenty a vášně rozvíjet nebo najít někoho jiného, kdo jim může pomoci.
Třetí krok: Logistika