Od Stephanie Francis Ward
17. srpna 2020, 13:25 CDT
- Tweet
Obrázek z .com.
Dále bude sekce ABA pro právní vzdělávání a přijímání do advokacie prověřovat méně souborů právnických škol s informacemi o jednotlivých studentech pro účely vykazování výsledků zaměstnání.
Dále vzhledem k tomu, že některé jurisdikce odložily přijímání studentů s ohledem na pandemii koronaviru, zřídila sekce výbor, který se bude zabývat vykazováním úspěšnosti u advokátních zkoušek. Změny byly projednány v pátek na zasedání rady sekce pro právní vzdělávání a přijímání do advokacie na dálku.
„V minulosti jsme přezkoumávali 10 nebo 20 souborů v závislosti na velikosti absolventské třídy. Tento počet se chystáme snížit, protože školy by chtěly rychlejší zpětnou vazbu a protože v procesu kontroly nenacházíme závažné problémy. Nesetkáváme se s tím, že by školy podávaly nesprávné zprávy. Občas se setkáme s nějakým zmatkem nebo dokumentací, kterou by potřebovaly lépe zpracovat,“ uvedl Bill Adams, výkonný ředitel pro akreditaci a právní vzdělávání ABA.
Některé právnické školy také požádaly, aby sekce posunula lhůtu pro podávání zpráv o zaměstnání nedávných absolventů na 12 měsíců po ukončení studia, a nikoli na současných 10 měsíců. Tato myšlenka byla zamítnuta. Podle Adamse je důležité mít konzistentní data údajů, aby bylo možné ukázat trendy zaměstnanosti. Také prodloužení lhůty pro podávání zpráv by mohlo zpozdit získání informací pro spotřebitele, kteří uvažují o zápisu na právnické fakulty, řekl a zmínil pandemii COVID-19.
„Myslíme si, že bychom se neměli snažit maskovat škody, které pandemie způsobuje zaměstnanosti. Také si nejsme jisti, že změnou termínu z 10 na 12 měsíců bychom získali mnohem lepší nebo přesnější obraz o tom, co se děje,“ řekl Adams.
Zmíněny byly také obavy ohledně vykazování počtu úspěšných advokátních zkoušek, protože některé jurisdikce v souvislosti s COVID-19 odložily advokátní zkoušky. Adams uvedl, že bude jmenován dotazníkový výbor, který bude spolupracovat s pracovníky ABA na vypracování pokynů, jakým způsobem budou právnické fakulty v letošním roce vykazovat údaje o složení advokátních zkoušek.
Rada rovněž přezkoumala memorandum předložené podvýborem pro přezkum standardů. Jsou v něm uvedeny tři cíle pro letošní rok: blaho právníků a profesní odpovědnost; rovnost, rozmanitost a inkluze, včetně zaměření na kulturní kompetence; a distanční vzdělávání.
Předseda rady Scott Bales zmínil, že orgán obdržel dopis od děkanů právnických fakult s žádostí, aby požadoval školení a vzdělávání v oblasti předsudků, kulturních kompetencí a antirasismu. Poznamenal také, že Společnost amerických učitelů práva zaslala rovněž dopis, v němž žádá, aby rada využila externí skupinu k auditu svých standardů a postupů pro prosazování standardu 206, který se zabývá rozmanitostí a inkluzí.
Současná verze standardu 206 uvádí, že právnické fakulty musí „konkrétními kroky“ prokázat závazek k rozmanitosti a inkluzi. Rovněž znění standardu zní, že právnické fakulty prokáží závazek k rozmanitosti a inkluzi tím, že budou mít vyučující a zaměstnance, kteří jsou rozmanití, pokud jde o pohlaví, rasu a etnický původ.
„Veřejnost o dohledu rady nad standardem 206 téměř nic neví. SALT vyzývá radu, aby zveřejnila postupy, které používá k hodnocení úspěšnosti a dodržování standardu 206,“ řekla radě na jejím pátečním zasedání Catherine M. Grosso, profesorka práva z Michiganské státní univerzity a spolupředsedkyně SALT.
Rada SALT rovněž znovu požádala radu, aby pozastavila provádění standardu 316. Tato žádost byla zamítnuta na květnovém zasedání rady a znovu, když se skupina sešla 14. srpna.
„Rada si je vědoma různých problémů týkajících se správy advokátních komor v celé zemi. Tuto situaci nadále sledujeme. Uznáváme také, že je myslitelné, že školy budou čelit problémům kvůli problémům s jurisdikcí,“ řekl Bales, bývalý předseda arizonského nejvyššího soudu.
.