Toto je archiv univerzitního katalogu 2017-2018. Pro přístup k nejnovější verzi navštivte catalog.csun.edu.

Požadavky na program

Povinné předměty nižšího stupně (10 jednotek)

MATH 140 Introductory Statistics (4)
PSY 150 Introduction to Psychology (3)
PSY 250 Physiological Correlates of Human Behavior (3)*

*Předpokladem pro absolvování PSY 250 je výsledek 151 nebo vyšší v rozřazovacím testu z angličtiny.

Podpůrné předměty z biologie, matematiky, filozofie a společenských věd se doporučují, ale nejsou povinné.

Volitelné předměty nižšího stupně

Jiné předměty nižšího stupně než ty, které jsou uvedeny jako povinné, se do oboru psychologie nezapočítávají. Tyto předměty existují proto, aby informovaly studenty o tématech zvláštního zájmu a započítávají se do celkového počtu jednotek potřebných k absolvování studia.

Povinné předměty vyššího oddělení (26 jednotek)

Poznámka: Splnění požadavku na psaní v nižším oddělení je předpokladem pro všechny předměty úrovně 300. Studentům se doporučuje, aby splnili písemný požadavek nižšího oddělení a absolvovali předměty PSY 301, 320/L a 321/L na začátku studia, protože tyto předměty jsou předpokladem pro další předměty vyššího oddělení požadované v rámci oboru.

a. Povinné předměty (9 jednotek)

PSY 301 Pre-Professional Development in Psychology (1)
PSY 320/L Statistical Methods in Psychological Research and Lab (3/1)
PSY 321/L Research Methods in Psychology and Lab (3/1)

b. Šířkový požadavek (12 jednotek)

Jeden předmět z každé z následujících čtyř základních oblastí (klastrů) je povinný.

Klastr 1: Klinická/osobnostní psychologie (3 jednotky)

Vyberte si jeden z následujících:

PSY 310 Abnormální psychologie (3)
PSY 351 Behaviorální psychologie a terapie (3)
PSY 353 Psychologické intervence (3)
PSY 370 Psychologie osobnosti (3)
PSY 380 Psychologie stresu (3)

Všechny kurzy v klastru Klinická/osobnostní psychologie pokrývají následující Cíle výuky studenta-1, 2 a 3 a alespoň jeden ze zbývajících cílů.

1. Studenti prokáží znalosti historie, teoretických perspektiv (např, psychodynamická, rysová, humanistická, evoluční) a výzkumu určování individuálních rozdílů v osobnosti a vývoje a udržování adaptivního a maladaptivního chování.
2. Studenti prokáží znalosti a porozumění hodnocení, diagnostice nebo léčbě v kulturním kontextu.
3. Studenti prokáží znalosti specifických standardů výzkumu a praxe stanovených a udržovaných Americkou psychologickou asociací.
4. Studenti prokáží znalosti o hodnocení, včetně konstrukce testů, testovacích standardů a různých testových domén (např. testů pro děti, testů pro dospělé apod, objektivní testy, projektivní testy, strukturované rozhovory, behaviorální hodnocení).
5. Studenti prokáží porozumění a schopnost používat klasifikační a diagnostické systémy (např, DSM) pro identifikaci specifických psychopatologií v multikulturním prostředí.
6. Studenti prokáží znalosti o dostupných možnostech intervence a léčby různých klinických poruch, včetně omezení obecně a při aplikaci na určité skupiny obyvatel.
7. Studenti prokáží porozumění různým vlivům určujícím individuální rozdíly a rozvoj psychopatologie (např, biologické/neurochemické, environmentální/učení, kulturní kontext).

Skupina 2: Kognitivní psychologie (3 jednotky)

Vyberte si jednu z následujících možností:

PSY 304 Kognitivní psychologie a výuka (3)
PSY 367 Kognitivní psychologie (3)
PSY 369 Aplikované poznávání (3)
PSY 382 Principy lidských faktorů (3)

Všechny předměty v kognitivním klastru pokrývají následující Cíle výuky studenta-1, 2 a 3 a alespoň dva ze zbývajících cílů.

1. Studenti prokáží znalosti klíčových obsahových oblastí kognitivní psychologie, včetně vnímání, pozornosti a procesů kódování, ukládání a vyhledávání informací.
2. Studenti prokáží znalosti alespoň jedné oblasti komplexních kognitivních procesů, včetně jazyka, obrazotvornosti, vědomí, metakognice, kreativity, uvažování, řešení problémů a rozhodování.
3. Studenti prokáží znalosti různých metod používaných ke studiu lidského poznávání (např. kognitivních procesů, kognitivních procesů, kognitivních procesů, kognitivních procesů, kognitivních procesů apod, reakční čas, zobrazování mozku, analýza chyb, přesnost výkonu).
4. Studenti prokáží znalosti hlavních přístupů ke studiu lidského poznávání, včetně konstruktivistického přístupu, zpracování informací, paralelního distribuovaného zpracování a kognitivní neurovědy.
5. Studenti prokáží znalosti o různých vlivech na lidské poznávání, včetně biologie/genetiky, prostředí a kulturního kontextu.
6. Studenti prokáží znalosti o změnách v poznávání v průběhu lidského života.

Skupina 3: Vývojová psychologie (3 jednotky)

Vyberte si jednu z následujících možností:

PSY 313 Vývojová psychologie (3)
PSY 327 Kojenecký věk a rané dětství (3)
PSY 335 Střední dětství (3)
PSY 361 Dospívání (3)
PSY 365 Úvod do gerontologie (3)

Všechny předměty v klastru Vývojová psychologie pokrývají následující Cíle výuky studenta-1, 2 a 3 a alespoň dva ze zbývajících cílů.

1. Studenti prokáží znalosti o klíčových změnách ve vývoji v jednotlivých obdobích života.
2. Studenti prokáží znalosti o rozmanitosti vlivů na vývoj člověka, včetně biologie/genetiky, životního prostředí a kulturního kontextu.
3. Studenti prokáží znalosti o rozmanitosti metod používaných ke studiu vývoje člověka (např. biologie, genetika, životní prostředí a kulturní kontext), longitudinální, průřezové).
4. Studenti prokáží znalost a aplikaci hlavních přístupů ke studiu vývoje člověka (např, biologický / zrání, environmentální / učení, konstruktivistický, kulturní kontext).
5. Studenti prokáží znalost rozdílu mezi kvantitativními a kvalitativními změnami ve vývoji člověka.
6. Studenti prokáží znalost individuálních rozdílů ve vývoji člověka.
7. Studenti prokáží znalosti o plasticitě lidského vývoje.

Klastr 4: Sociální psychologie (3 jednotky)

Povinný předmět:

PSY 345 Sociální psychologie (3)

Všechny předměty v sociálním klastru pokrývají následující Cíle učení studenta-1 a alespoň jeden ze zbývajících cílů.

1. Studenti prokáží znalost různých výzkumných metod používaných sociálními psychology.
2. Studenti prokáží znalost klíčových pojmů sociálního myšlení – jak vnímáme sami sebe a druhé – jako je přesnost dojmů, intuice a vysvětlení.
3. Studenti prokáží znalost klíčových pojmů v oblasti sociálního ovlivňování – jak je naše chování měněno druhými – jako je přesvědčování, konformita a postoje.
4. Studenti prokáží znalost klíčových pojmů v oblasti sociálních vztahů – jak komunikujeme s druhými – jako je přitažlivost, agrese, pomoc a diskriminace.

c. Capstone Requirement (5 units)

Vyberte si jednu z následujících možností:

PSY 471AA-ZZ/S Pokročilý výzkum v klinické/osobnostní psychologii a seminář (3/2)
PSY 473AA-ZZ/S Pokročilý výzkum v neurovědách a seminář (3/2)
PSY 475AA-ZZ/S Pokročilý výzkum ve vývojové psychologii a seminář (3/2)
PSY 479AA-ZZ/S Advanced Inquiry in Social Psychology and Seminar (3/2)
PSY 485AA-ZZ/S Advanced Inquiry in Research and Analysis Methods and Seminar (3/2)
PSY 488AA-ZZ/S Advanced Inquiry in Cognitive Psychology and Seminar (3/2)

Všechny kurzy Advanced Inquiry Capstone pokrývají následující studijní cíle:

1. Studenti prokáží schopnost vytvořit výzkumnou otázku.
2. Studenti naplánují a provedou návrh výzkumu k zodpovězení této otázky (buď generováním nových dat, nebo analýzou dříve shromážděných dat).
3. Studenti shromáždí, analyzují, vyhodnotí a interpretují informace relevantní k jejich otázce (včetně dříve publikované literatury).
4. Studenti efektivně sdělí informace ústní, písemnou a grafickou formou.
5. Studenti vyhodnotí možnosti využití poznatků relevantních pro jejich výzkum při řešení reálných problémů.
6. Studenti rozpoznají a budou řešit etické problémy relevantní pro jejich výzkum a dříve publikovanou literaturu.

Volitelné předměty vyššího stupně (6 a více jednotek)

Volitelné předměty mohou zahrnovat výše uvedené předměty vyššího stupně, které nebyly absolvovány ke splnění jiných požadavků, nebo jakékoli předměty na úrovni 300 nebo 400 na katedře psychologie. Studenti nemohou výše uvedené předměty započítávat dvakrát jako povinné a volitelné předměty. Do oboru lze započítat nejvýše 6 jednotek dohromady z PSY 498 (Praktikum) a/nebo PSY 499 (Nezávislé studium). Do bakalářského studia lze započítat nejvýše 6 jednotek PSY 498 a PSY 499 (celkem 12 jednotek).

Poznamenejte, že počet jednotek v oboru Psychologie musí činit nejméně 42 jednotek; převod kreditů za předměty, které odrážejí méně jednotek než ty na CSUN, musí být kompenzován ve vyšších volitelných jednotkách v oboru Psychologie.

5. V případě, že se jedná o předměty v oboru Psychologie, je třeba je započítat do celkového počtu jednotek. Všeobecné vzdělání (48 jednotek)

Studenti bakalářského studia musí absolvovat 48 jednotek všeobecného vzdělání, jak je popsáno v tomto katalogu.
PSY 150 (Principles of Human Behavior) a MATH 140 (Introductory Statistics) splňují požadavky na všeobecné i hlavní vzdělání. Studenti psychologie nejsou osvobozeni od žádných částí všeobecného vzdělávání.

Celkový počet jednotek v oboru: 42

Jednotky všeobecného vzdělání: 48

Doplňkové jednotky: 30

Celkový počet jednotek potřebných k získání bakalářského titulu: 120

.