Nederste niveau vs. øverste niveau
Kurser på lavere niveau er kurser på 100- og 200-niveau.
Kurser på højere niveau er kurser på 300- og 400-niveau. Desuden kan et kursus på 200-niveau foreslås at tælle som et kursus på højere niveau, især hvis det har en forudsætning på universitetsniveau.
Krav til bachelorgrad på højere niveau
Af de 120 kredittimer, der kræves for at opnå en bachelorgrad, skal mindst 45 være på højere niveau.
Kurser på 100-niveau
Dette er typisk introduktionskurser uden forudsætninger på universitetsniveau, der ofte præsenterer grundlæggende begreber og terminologi. Studerende på sådanne kurser forventes at operere stort set på “viden” og “forståelse”, men bør have mulighed for at udvikle sig på “anvendelse” og “analyse”.
200-Level Courses
Sådanne kurser er på et mellemliggende sværhedsniveau, og nogle gange undersøger de et delområde inden for et fagområde. De har ofte en forudsætning på 100-niveau. Studerende, der tager sådanne kurser, bør styrke deres færdigheder på videns- og forståelsesniveau og have rig mulighed for at udvikle deres anvendelses- og analysefærdigheder.
300- og 400-niveaukurser
Disse kurser er på et avanceret niveau og tages normalt af studerende med hovedfag, underordnede fag og andre studerende med en veldefineret interesse og dokumenterede færdigheder inden for et bestemt fagområde.
Mens de fortsætter med at udvikle færdigheder på de lavere kognitive niveauer, forventes det, at kurser på 300-niveau giver de studerende mulighed for at arbejde på “syntese”- og “evaluerings”-niveauet.
Kurser på 400-niveau arbejder for det meste på “syntese”- og “evaluerings”-niveauet. De er ofte af “seminar”-karakter, hvor de studerende tager et betydeligt ansvar for kursets dagsorden. Især kurser, der giver de studerende mulighed for at udføre målrettet forskning, er normalt på 400-niveau.