Die Einleitung zuletzt konstruieren
Auch wenn es kontraintuitiv und etwas seltsam erscheinen mag, sollten Sie die Entwicklung der Einleitung wirklich für den letzten Teil Ihrer Redevorbereitung lassen. Sehen Sie es so: Sie können die Ideen in Ihrer Rede nicht vorstellen, bevor Sie diese Ideen nicht festgelegt haben.
„A woman typing on a laptop“ von Matthew Bowden via Wikipedia Commons. Erlaubte Verwendung.
Die Einleitung wird zuletzt vorbereitet, weil man sicherstellen will, dass der Hauptteil der Rede die Einleitung vorantreibt und nicht umgekehrt. Der Hauptteil der Rede enthält den größten Teil des Inhalts, der Argumente, der Beweise und des Quellenmaterials: Die Einleitung baut den Hauptteil auf, aber sie sollte den Hauptteil der Rede nicht erdrücken, noch sollte sie den Inhalt oder die Struktur der Rede diktieren.
Wenn der Hauptteil der Rede fertig ist, kann man sich Gedanken über die Einleitung machen. Wenn der Hauptteil der Rede fertig ist, ist es relativ einfach, zwei der vier Funktionen der Einleitung zu erfüllen. Sie kennen bereits den Zweck der Rede, jetzt müssen Sie ihn in einem Satz formulieren. Und Sie kennen bereits die Struktur und die Hauptpunkte der Rede, so dass Sie diese Struktur in die Vorschau einfügen können.
Wenn die strukturellen Funktionen der Einleitung abgeschlossen sind, können Sie die Art der Einleitung, die Sie verwenden möchten, sorgfältig auswählen und gestalten und sich darauf konzentrieren, dass die Einleitung auch die beiden anderen notwendigen Funktionen erfüllt: die Aufmerksamkeit und das Interesse des Publikums zu gewinnen und das Wohlwollen des Publikums zu gewinnen.
Machen Sie es relevant
Ein weiterer Grund, warum Ihre Einleitung der letzte Teil Ihrer Rede sein sollte, den Sie vorbereiten, ist, dass die Einleitung sich auf die Rede beziehen kann. Wenn Sie die Einleitung vor dem Hauptteil der Rede vorbereiten, kann Ihre Einleitung zwar wunderbar sein, aber völlig losgelöst vom Rest der Rede.
Wenn Sie sich überlegen, welche Art von Einleitung Sie verwenden möchten, werden Sie feststellen, dass sich viele Arten leicht von der Rede abkoppeln lassen. Eine verblüffende Statistik kann schockieren und die Aufmerksamkeit der Zuhörer wecken, aber wenn sie für die Rede selbst nicht relevant ist, ist die Einleitung bestenfalls verschwendet und lenkt die Zuhörer eher ab. Ein Zitat kann sowohl tiefgründig als auch einprägsam sein, aber wenn das Zitat wenig mit der Rede selbst zu tun hat, ist die Einleitung auch hier überflüssig oder ablenkend.
Da Ihre Einleitung die These und die Vorschau enthält, wird zumindest ein Teil der Einleitung für den Rest der Rede relevant sein. Allerdings muss die gesamte Einleitung relevant sein. Wenn Ihre Zuhörer eine Einleitung hören, von der sie den Eindruck haben, dass sie keinen Bezug zum Rest der Rede hat, werden sie Schwierigkeiten haben, Ihren Hauptgedanken zu folgen, und jede Aufmerksamkeit und jedes Interesse, das Sie vielleicht gewonnen haben, wird durch den Verlust von Wohlwollen und persönlicher Glaubwürdigkeit mehr als wettgemacht, und Ihre Rede wird nicht den positiven Eindruck machen, den Sie sich wünschen.
Die Weisen haben die Rede mit ihren Gedanken geformt, indem sie sie gesiebt haben, wie man Getreide durch ein Sieb sichtet. ~ Buddha
Bitte fassen Sie sich kurz
In den meisten Reden im Klassenzimmer und in den meisten Redesituationen außerhalb des Klassenzimmers hat der Redner ein Zeitlimit. Selbst wenn Sie eine Rede in einer Umgebung halten, in der es kein Zeitlimit gibt, werden die meisten Leute einer Rede, die immer weiter und weiter geht, einfach keine Aufmerksamkeit schenken.
Da Sie ein Zeitlimit haben und da, wie oben erwähnt, der Hauptteil der Rede das Herzstück Ihrer Rede ist, muss die Einleitung Ihrer Rede kurz und prägnant sein. Es gibt keine Zauberformel für die Länge einer Einleitung, und Sie müssen alle vier Funktionen in Ihrer Einleitung erfüllen. Viele Autoren empfehlen, dass die Einleitung nicht mehr als 10-15% der gesamten Redezeit ausmacht.
„Ed Milliband with banner“ von allispossible.org.uk. CC-BY.
Die meisten Zuhörer erwarten, dass Sie Ihre Rede einleiten und dann schnell zum Hauptteil übergehen. Die Erwartungen variieren zwar von Kultur zu Kultur, aber in den meisten Redesituationen, in denen Sie sich wiederfinden werden, werden Sie auf ein Publikum treffen, das gelernt hat, auf eine Einleitung mit einer Art Hauptthese zu achten. Dies ist das Standard-Redeformat, mit dem die meisten Zuhörer vertraut sind. Die Kommunikationswissenschaftler Burgoon und Hale haben gezeigt, dass Erwartungsverletzungen zu Schwierigkeiten in Kommunikationssituationen führen.
Schreiben Sie es Wort für Wort auf
In einem anderen Kapitel haben Sie vielleicht Techniken für den Vortrag von Reden gelesen und studiert, und in Ihrem Kurs werden Sie vielleicht ermutigt, Ihre Reden aus dem Stegreif zu halten. Das ist ein guter Ratschlag. Einführungen sollten jedoch am besten Wort für Wort aufgeschrieben und dann auswendig vorgetragen werden.
Einführungen sind kurz und bündig (wie wir oben gelernt haben), und Einführungen müssen in kurzer Zeit eine Menge leisten. Aus diesem Grund müssen Sie als Redner jedes Wort Ihrer Einleitung sorgfältig überlegen. Das geht am besten, wenn Sie Ihre Einleitung Wort für Wort aufschreiben. Dann können Sie leichter erkennen, ob Sie alle vier Funktionen erfüllt haben, und Sie können auch sehr gut einschätzen, wie lang die Einleitung sein wird. Genauso wichtig ist es, dass Sie die Einleitung Wort für Wort auswendig lernen und dann vortragen, denn so haben Sie die größte Kontrolle über diesen wichtigen (wenn auch kurzen) Teil Ihrer Rede.
- Burgoon, J. K. & and Hale, J. L. (1988). Nonverbal expectancy violations: Model elaboration and application to immediacy behaviors. Communication Monographs, 55(1), 58-79. ↵