Was ist akademische Aufklärungsarbeit?
Akademische Aufklärungsarbeit ist aufsuchende Fortbildung für Angehörige der Gesundheitsberufe. Es nutzt den Kommunikationsansatz der pharmazeutischen Detaillierer, kombiniert mit den evidenzbasierten, nicht-kommerziellen Zielen akademischer Gruppen und Forschungszentren. Der Begriff „Academic Detailing“ spiegelt dieses hybride Konzept wider.
Das Modell von Alosa Health setzt speziell geschulte klinische Ausbilder ein, die sich mit Ärzten, Krankenschwestern und Arzthelferinnen (an deren Praxisstandorten) treffen, um die neuesten Forschungsdaten zu einem bestimmten medizinischen Thema zu diskutieren. Dieser Ansatz bietet eine effektive und bequeme Möglichkeit für Ärzte, sich über die neuesten Forschungsergebnisse auf dem Laufenden zu halten, mit dem letztendlichen Ziel, die Verschreibungsentscheidungen und die Patientenversorgung zu verbessern. Wir bieten auch Schulungs- und Beratungsdienste an.
In Anbetracht der zunehmenden nationalen Konzentration auf die Kosten und die Qualität des Gesundheitswesens stellt die akademische Ausführlichkeit eine alternative Methode dar, um den Informationsbedarf der Angehörigen der Gesundheitsberufe zu decken. Unser Ansatz hilft Verschreibern, angemessene klinische Entscheidungen auf der Grundlage der besten verfügbaren Daten zu Sicherheit, Wirksamkeit und Kostenwirksamkeit zu treffen. Da die aggressive Vermarktung von hochpreisigen Arzneimitteln die öffentlichen und privaten Gesundheitsbudgets zunehmend belastet, kann die akademische Detailaufklärung dazu beitragen, die Kosten zu kontrollieren und gleichzeitig die Patientenversorgung und die Gesundheitsergebnisse zu verbessern, wodurch die Interessen von Ärzten, Kostenträgern und Patienten in Einklang gebracht werden. Wenn akademische Detailing-Programme die falsche oder übermäßige Verschreibung von Medikamenten auch nur geringfügig reduzieren, können sie dazu beitragen, ihre eigenen Kosten zu decken, was diesen Ansatz für Gesundheitseinrichtungen aller Größenordnungen immer attraktiver macht.
Wie funktioniert akademisches Detailing?
Ausgebildete Apotheker, Krankenschwestern und Ärzte (oft als „klinische Ausbilder“ bezeichnet) besuchen Angehörige der Gesundheitsberufe in ihren Praxen, um geeignete therapeutische Entscheidungen und Praktiken der Patientenversorgung zu besprechen. Klinische Berater werben nicht für bestimmte Produkte, sondern stellen Zusammenfassungen der wissenschaftlichen Erkenntnisse zu einem bestimmten Thema zur Verfügung, um den Ärzten zu helfen, ihren Patienten die sichersten und wirksamsten Medikamente zu verschreiben. Die Informationen werden auf der Grundlage von Forschungsergebnissen zusammengestellt, die darauf abzielen, die Wirksamkeit, den Nutzen und die Schäden verschiedener medizinischer Behandlungsmöglichkeiten zu vergleichen. Dies bietet eine bequeme und effektive Möglichkeit, sich über die neuesten medizinischen Erkenntnisse zu den am häufigsten auftretenden Gesundheitsproblemen auf dem Laufenden zu halten.
Klinische Fortbildungsmodule
Die Fortbildungsmodule, die im Rahmen der akademischen Detaillierung verwendet werden, können sich auf ein bestimmtes Medikament, eine Medikamentenklasse, ein Krankheitsbild oder nichtmedikamentöse Therapien und Diagnosen konzentrieren. Um erfolgreich zu sein, sollte ein akademisches Fortbildungsprogramm von einem festgestellten Bedarf an mehr klinischer Fortbildung ausgehen und für bestimmte Zielgruppen von Gesundheitsdienstleistern und deren Meinungsführer konzipiert sein. Jedes Modul ist um eine Reihe von prägnanten, klar umrissenen Zielen herum strukturiert und kurz und bündig mit Blick auf die Bedürfnisse vielbeschäftigter Kliniker geschrieben. Um die Botschaften des Moduls zu verstärken und eine Änderung des Verordnungsverhaltens zu fördern, können die klinischen Ausbilder die Teilnehmer wiederholt besuchen.
Auch wenn sich akademische Detailprogramme in der Regel auf die Ausbildung von Ärzten konzentrieren, können sie so zugeschnitten werden, dass sie Informationen an alle Mitarbeiter einer medizinischen Praxis vermitteln, z. B. an Krankenschwestern, Krankenpfleger und Arzthelferinnen.
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Wo werden akademische Details verwendet?
Seit 2005 bietet Alosa Health in Zusammenarbeit mit dem Pharmaceutical Assistance Contract for the Elderly (PACE) des Pennsylvania Department of Aging akademische Details zu verschreibungspflichtigen Medikamenten an. Weitere Partnerschaften bestehen mit der Vermont Health Care Association und dem Vermont Department of Disabilities, Aging and Independent Living.
Auch wenn die akademische Beratung traditionell dazu dient, Informationen über Arzneimittel zu verbreiten, kann sie auch genutzt werden, um Kliniker über nicht-medikamentöse Therapien und Diagnosen zu informieren. Im Rahmen einer Partnerschaft mit der Behörde für HIV/AIDS, Hepatitis, Geschlechtskrankheiten und Tuberkulose (HAHSTA) des Gesundheitsministeriums von Washington D.C. führt Alosa Health im Bezirk akademische Schulungen durch, um die Zahl der HIV- und Hepatitis-C-Vorsorgeuntersuchungen durch Aufklärungsprogramme für Ärzte zu erhöhen. Klicken Sie hier für eine Liste unserer klinischen Module.