Über das Bachelor of Science in Diagnostischer Medizinischer Sonographie Programm an der LLU
Der Bachelor of Science in Diagnostischer Medizinischer Sonographie an der Loma Linda Universität ist ein 27-monatiges Programm. Achtzig Prozent des Studiums sind Präsenzveranstaltungen, etwa 20 Prozent werden online abgehalten. Das Programm besteht sowohl aus Präsenzunterricht als auch aus klinischer Ausbildung. Die Studierenden verbringen 32 bis 35 Stunden pro Woche in der Klinik, von Montag bis Freitag, wobei der Unterricht einmal pro Woche für 2 bis 5 Stunden stattfindet. Der Unterricht und die klinische Ausbildung finden von ca. 7:30 Uhr bis 16:30 Uhr statt, eventuell auch in einer Wechselschicht am späten Nachmittag oder frühen Abend. Das Programm umfasst Rotationen zu mehreren angeschlossenen Krankenhäusern für zusätzliche klinische Ausbildung. Das Programm beginnt jedes Sommerquartal im Juni mit 12-14 Studenten.
Der Bachelor of Science in Diagnostischer Medizinischer Sonographie ist ein anspruchsvolles Programm. Die Studierenden sollten erwarten, dass sie sich diesem anspruchsvollen Programm in Vollzeit widmen. In der Vergangenheit mussten die Studenten ihre persönlichen Zeitpläne anpassen, um diesem Programm Priorität einzuräumen. Die Studierenden sollten auch einplanen, zu ihren klinischen Partnereinrichtungen zu fahren (die bis zu 60 Minuten entfernt sein können), die jedem Studierenden nach Beginn des Programms zugewiesen werden. Von den Studierenden wird erwartet, dass sie verantwortungsbewusst, rechenschaftspflichtig und verlässlich sind und sich professionell verhalten und kommunizieren. Es wird erwartet, dass sie bei allen Kursen und klinischen Praktika anwesend sind. Von den Studenten wird außerdem erwartet, dass sie in der Lage sind, die wesentlichen Arbeitsfunktionen während des gesamten Programms und bis zum Eintritt in den Beruf auszuführen.
Unser Auftrag
Das Programm für diagnostische medizinische Sonographie an der Loma Linda University, School of Allied Health Professions, bietet eine qualitativ hochwertige Ausbildung, die sich auf den ganzen Menschen konzentriert. Das Programm bereitet die Studenten darauf vor, das nationale Examen abzulegen und Sonographen auf Einstiegsebene zu werden. Es stattet sie auch mit dem Wissen, den Fähigkeiten, den Werten, den Einstellungen und den Verhaltensweisen aus, die für eine exzellente Patientenversorgung und die Arbeit in einem Gesundheitsteam erforderlich sind.
Unsere Vision
Unsere Vision ist es, bei unseren Studenten, Absolventen, klinischen Ausbildern, Dozenten, Fachleuten und Mitarbeitern als das Diagnostic Medical Sonography Program of Choice bekannt zu sein. Darüber hinaus möchten wir, dass das Programm als „eine enge Familie“ bekannt ist, die aufregend, herausfordernd und transformierend ist.
Unsere Werte
Wir erreichen unseren Auftrag und unsere Vision, indem wir hohe Standards für hervorragende Leistungen erreichen. Dazu gehören Standards für professionelles Verhalten, akademische Ausbildung, klinische Ausbildung, Kundenservice und gemeinsamer Erfolg. Wir tun dies, indem wir die Werte der Loma Linda University wie Exzellenz, Integrität, Mitgefühl, Selbstbeherrschung, Demut, Freiheit und Gerechtigkeit leben.
Ziele und Lernergebnisse der Studierenden
Während des Studiums werden die Studierenden klinische Kompetenz demonstrieren, indem sie Ultraschalluntersuchungen von diagnostischer Qualität durchführen und die Patientenpflege und angemessene Praktiken für alle Verfahren anwenden. Die Studierenden kommunizieren effektiv und erklären den Patienten und oft auch den Familienmitgliedern die Ultraschallverfahren. Sie kommunizieren effektiv und arbeiten mit dem Gesundheitsteam zusammen, wobei sie zeigen, dass sie mit verschiedenen Bevölkerungsgruppen angemessen kommunizieren können. Die Studierenden entwickeln Fähigkeiten zum kritischen Denken und zur Problemlösung, so dass sie Verfahren angemessen anpassen und Bilder kritisch beurteilen können, um die diagnostische Akzeptanz zu bestimmen. Die Studierenden demonstrieren die Werte und die berufliche Entwicklung, modellieren professionelles Verhalten, untersuchen die Grundwerte und reflektieren die persönliche Anwendung. Die Studierenden wenden ihr Wissen auch in interdisziplinären Situationen an.