Braucht mein Kind einen IEP oder 504 Plan?

Blog

Während ein neues Schuljahr beginnt, haben Sie vielleicht Fragen zum Unterricht und zur Leistung Ihres Kindes im Klassenzimmer. Im Folgenden finden Sie einen Überblick über IEPs und 504-Pläne, damit Sie deren Zweck und Nutzen besser verstehen, wenn Ihr Kind möglicherweise ein Eingreifen benötigt.

Denken Sie, dass Ihr Kind eine Lernbehinderung oder eine schwere emotionale Störung haben könnte oder für besondere Leistungen in Frage kommt? Auf der Website des National Center for Learning Disabilities (ncld.org) finden Sie eine Fülle von Informationen über die verschiedenen Arten von Lernbehinderungen, Warnzeichen, die Rechte Ihres Kindes und Informationen über individuelle Erziehungspläne (IEP) und 504-Pläne.

Damit Ihr Kind für einen IEP in Frage kommt, muss es eine formelle Beurteilung erhalten. Eltern können eine solche Beurteilung in einem Schreiben beantragen; ein Muster dafür finden Sie auf der Website des NCLD. Wenn Ihr Kind die Voraussetzungen erfüllt, hat es Anspruch auf einen formellen Plan, in dem beschrieben wird, wie die Schule die Bedürfnisse Ihres Kindes unterstützen wird. Die Unterschiede zwischen IEPs und 504-Plänen sind oft verwirrend. Ein 504-Plan kann einem Kind ausgehändigt werden, bei dem eine Lernbehinderung oder eine Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung festgestellt wurde, das aber nicht die Anforderungen des Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) für sonderpädagogische Leistungen und Unterstützung (IEP) erfüllt. Mit anderen Worten: Der 504-Plan ist eine Möglichkeit, Ihrem Kind die notwendigen Vorkehrungen zu bieten, damit es in der Schule erfolgreich sein kann, auch wenn es nicht die Voraussetzungen für einen IEP erfüllt. Einen detaillierten Vergleich von IEPs und 504-Plänen, einschließlich Finanzierung, Anforderungen, Leistungen und wer geschützt ist, finden Sie hier http://www.ncld.org/disability-advocacy/learn-ld-laws/adaaa-section-504/section-504-idea-comparison-chart.

Sprechen Sie mit der Schule Ihres Kindes, wenn Sie Bedenken haben, und erkundigen Sie sich, wie sie Tests, IEPs und 504-Pläne handhaben. Alle Eltern haben das Recht, eine Untersuchung ihres Kindes zu beantragen, wenn sie Bedenken haben. Weitere Informationen finden Sie auf ncld.org.