Grammatik wird oft als ein schwer zu unterrichtendes Fach bezeichnet. Ihre Fachsprache und ihre komplexen Regeln können einschüchternd wirken. Eine gute Grammatikstunde zu unterrichten ist eine Sache, aber was ist, wenn Sie mitten in einer Lese- oder Sprechübung sind und ein Schüler eine Frage zur Grammatik hat? Manche Schülerinnen und Schüler haben in ihrem Heimatland Grammatik studiert und sind vielleicht überrascht, dass Sie nicht verstehen: „Braucht das Passiv immer das Partizip der Vergangenheit?“ Aber selbst wenn die Frage Ihrer Schülerin oder Ihres Schülers einfach ist und keinen Fachjargon enthält, ist das Erklären von Grammatik eine Fähigkeit, die Sie durch Übung erwerben müssen. Wenn Sie nicht wissen, wie Sie es auf der Stelle erklären sollen, schreiben Sie den fraglichen Satz oder die Struktur auf und sagen Sie dem Schüler, dass Sie es herausfinden werden. Im Folgenden finden Sie mehrere Quellen, die Ihnen helfen können, verschiedene Grammatikprobleme zu verstehen und zu erklären.
Beachten Sie die folgenden Punkte, wenn Sie Grammatik in Ihren Unterricht integrieren.
- Seien Sie sich Ihrer Rolle bewusst.
Als Freiwilliger wird von Ihnen nicht erwartet, dass Sie ein Grammatikexperte sind. Sie werden vielleicht Schwierigkeiten haben, das „Warum“ hinter den Grammatikpunkten zu erklären, aber Sie können „richtige“ und „falsche“ Formulierungen erkennen, und Ihre Schüler werden trotzdem von Ihrem englischen Feingefühl profitieren. - Suchen Sie nach guten Unterrichtsplänen.
Es ist schwierig, eine gute Grammatikstunde von Grund auf zu erstellen, daher ist jede Suche nach geeigneten Grammatikstunden in Lehrbüchern oder im Internet gut investierte Zeit. Mögliche Quellen finden Sie im Abschnitt „Unterrichtsmaterialien“ dieses Leitfadens. - Verwenden Sie aussagekräftige Texte.
Die Sätze, die Sie zum Unterrichten und Üben der Grammatik verwenden, sollten nicht zufällig sein. Wählen Sie Material, das relevant ist. Wenn sich Ihre Lernenden zum Beispiel auf die Staatsbürgerschaft vorbereiten oder Englisch am Arbeitsplatz benötigen, verwenden Sie diese Kontexte, um geeignete Beispiele zu erstellen. Wenn möglich, bringen Sie authentische Texte aus dem wirklichen Leben ein, um Ihre Argumente zu veranschaulichen. - Lehren Sie grundlegende Grammatikwörter.
Auch wenn Sie den Grammatikjargon nicht fließend beherrschen müssen, ist es eine gute Idee, zumindest einige Vokabeln (Substantiv, Verb, Vergangenheitsform usw.) zu lehren, um Ihnen bei Ihren Erklärungen zu helfen. Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe und Fortgeschrittene sind mit vielen dieser Wörter bereits vertraut. Als Übungsaufgabe können Sie 2-3 Wortarten auswählen, für jede verschiedene Symbole festlegen (unterstreichen, einkreisen, einrahmen) und die Schüler deren Vorkommen in einem Satz oder Absatz markieren lassen.
Die folgenden Links helfen Ihnen, verschiedene Grammatikpunkte zu verstehen und zu erklären. Die ersten beiden sind aus britischen Quellen, lassen Sie sich also nicht von der nicht-amerikanischen Rechtschreibung ablenken.
- BBC Skillswise: Grammar
Fact sheets, games, quizzes, and worksheets on a variety of practical English grammar skills. - EduFind.com: Online English Grammar
Erklärungen und Beispiele zu Grammatikpunkten, kategorisch geordnet; klicken Sie auf Inhaltsverzeichnis. - Guide to Grammar and Writing (Capital Community College Foundation)
Konkrete Erklärungen zu Hunderten von Grammatikpunkten; verwendet eine Menge Grammatikterminologie. - Verb Tense Chart (Purdue Online Writing Lab)
Aktive und passive Verbformen in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft mit Beispielen. - OWL Handouts: ESL (Purdue Online Writing Lab)
ESL-orientierte Erklärungen zu einer Vielzahl von Grammatikfragen. - Englishpage.com: Irregular Verb Page
Alphabetische Liste der unregelmäßigen Verbformen; einfache Arbeitsblätter zum Ausfüllen für Schüler nach Niveau. - Eslflow.com: Grammar Lesson Plans
Links zu externen Grammatiklehrplänen in vielen Kategorien. - Parts Geek: An Online Guide to Parts of Speech
Oddly, eine Autoteile-Firma mit einem guten Leitfaden zu den Teilen der Sprache..