Das Abstract ist vielleicht der wichtigste Teil Ihrer Forschungsarbeit. Abgesehen vom Titel ist es vielleicht der einzige Teil der Arbeit, den jemand liest. Ob sie weitergelesen wird, hängt zum Teil davon ab, wie gut Ihre Zusammenfassung ist.
Die Zusammenfassung kann auch der einzige Teil Ihrer Arbeit sein, der eine Wortbegrenzung hat. Die meisten Wortgrenzen liegen zwischen 250 und 300 Wörtern, und einige Zeitschriften verlangen, dass die Zusammenfassung nur 150 Wörter umfasst. Eine gute Zusammenfassung zu schreiben, ist fast eine Kunst – aber eine Zusammenfassung zu schreiben, die die Wortgrenzen einhält, ist, nun ja, eine Wissenschaft.
- Warum schreiben die Zeitschriften Wortgrenzen für Zusammenfassungen vor?
- Lassen Sie unnötige Heckenwörter und Adverbien weg.
- Entfernen Sie umständliche und unnötige Übergänge.
- Verwenden Sie den Aktivsatz statt des Passivsatzes.
- Nehmen Sie keine statistischen Methoden oder Ergebnisse in die Zusammenfassung auf.
- Zustimmung, Genehmigung und andere Dinge, die nicht in eine Zusammenfassung gehören
- Wortlimits sind keine Zielvorgaben
- Wordvice-Ressourcen
- Schreiben des Ergebnisteils einer Forschungsarbeit
- Wie man eine Literaturübersicht schreibt
- Tipps zum Schreiben von Forschungsarbeiten: Wie man einen aussagekräftigen Diskussionsteil verfasst
- Wie man die Leser einer Zeitschrift mit einer starken Einleitung fesselt
- Tipps, die Ihre Zusammenfassung zum Erfolg machen
- APA Leitfaden für das Zitieren im Text für Forschungsarbeiten
Warum schreiben die Zeitschriften Wortgrenzen für Zusammenfassungen vor?
Es gibt mehrere Gründe, warum Ihre Zusammenfassung kurz und prägnant sein muss. Die Zeitschriften wollen, dass die Leser Ihren Artikel kaufen, und sie wollen, dass andere Forscher Ihre Studie in ihren eigenen Artikeln zitieren. Mehr Zitate bedeuten einen höheren Impact-Faktor für die Zeitschrift. Der beste Weg, Ihre Studie zu verkaufen, ist, die Aufmerksamkeit des Lesers mit einem guten Titel und einer guten Zusammenfassung zu wecken. Und schließlich ist da noch die Frage des Platzes. Zeitschriften wollen, dass Ihre Zusammenfassung auf eine halbe Seite passt, damit der Leser nicht blättern muss, um alles zu lesen.
Wenn es um Zusammenfassungen geht, ist weniger mehr. Nur die wichtigsten Informationen müssen präsentiert werden. Eine kurze, aussagekräftige Zusammenfassung zieht die Leser in Ihre Forschung hinein und trägt dazu bei, dass die Zeitschrift mehr Leser anzieht und mehr Zitate erhält. Der Trick besteht darin, die Zusammenfassung so zu kürzen, dass sie unter dem Wortlimit bleibt. Hier sind einige bewährte Methoden, um dies zu erreichen.
Lassen Sie unnötige Heckenwörter und Adverbien weg.
In ihrem anerkannten Leitfaden für englisches Schreiben, The Elements of Style, lehren William Strunk, Jr. und E. B. White den Schlüssel zur Einhaltung der Wortgrenzen für Zusammenfassungen: Lassen Sie unnötige Wörter weg. Viele Autoren, vor allem im akademischen Bereich, stopfen ihre Texte mit Wörtern voll, die dort einfach nicht hingehören.
Eine „Absicherung“ ist ein Wort oder ein Satz, den Sie verwenden, wenn Sie eine Behauptung aufstellen wollen, anstatt eine Tatsache zu nennen. Es ist immer eine gute Idee, vorsichtig zu sein, besonders in akademischen Texten, aber viele Autoren verwenden Schimpfwörter, wenn sie es nicht nötig haben. Zu den am häufigsten verwendeten Schimpfwörtern gehören die Verben „scheinen“ und „erscheinen“. In den folgenden Beispielen sehen Sie, warum das Weglassen der Ausweichwörter nichts an der Bedeutung ändert.
Ausweichwörter: Das Maroney-Syndrom scheint die Lebensqualität zu beeinträchtigen.
Kein Hedge: Das Maroney-Syndrom beeinträchtigt die Lebensqualität.
Hedge: Ibuprofen scheint bei den meisten Patienten die Schmerzen zu lindern.
Keine Absicherung: Ibuprofen lindert Schmerzen bei den meisten Patienten.
In beiden Paaren haben der erste und der zweite Satz im Wesentlichen die gleiche Bedeutung, außer dass im zweiten Satz das Hedge-Wort weggelassen wird. Beachten Sie, dass die zweiten Beispiele ohne diese zusätzlichen Worte aussagekräftiger und direkter sind.
Eine weitere einfache Möglichkeit, die Anzahl der Wörter in einer Zusammenfassung zu begrenzen, ist das Streichen unnötiger Adverbien.
Mit unnötigen Adverbien: We slowly and carefully dissected the vagus nerve.
Without needless adverbs: Wir sezierten den Vagusnerv.
Der Definition nach ist „sezieren“ langsam und vorsichtig (oder sollte es sein!). Wenn Sie die unnötigen Adverbien „langsam“ und „sorgfältig“ entfernen, erhalten Sie einen Satz mit derselben Bedeutung und drei Wörtern weniger. Verwenden Sie Adverbien nur in den Situationen, in denen sie wirklich einen Einfluss auf die Bedeutung oder auf den Leser oder die Interpretation haben.
Entfernen Sie umständliche und unnötige Übergänge.
Konjunktive Adverbien sind besser bekannt als „Übergangswörter“, und obwohl sie in der Regel sehr gut zur Strukturierung und zum Fluss eines Textes beitragen können, werden sie in der Zusammenfassung oft überflüssig oder sogar falsch verwendet. Zu den am häufigsten verwendeten konjunktiven Adverbien gehören: jedoch, außerdem, deshalb, außerdem, zusätzlich und somit.
Die Konjunktion „außerdem“ ist vielleicht das am häufigsten verwendete unnötige Adverb in wissenschaftlichen Arbeiten. Manche Autoren verwenden es, weil sie glauben, dass es sie „akademischer“ klingen lässt. Andere verwenden es, weil sie vielleicht wissen, dass es ein grammatikalischer Fauxpas ist, einen Satz mit der Konjunktion „und“ zu beginnen. Dennoch kann „außerdem“ praktisch immer aus einem Satz entfernt werden, ohne den Sinn zu verändern. Sehen Sie sich an, was passiert, wenn wir das Wort „außerdem“ aus diesen Sätzen entfernen.
Mit einem Übergang: Außerdem sezierten wir den Vagusnerv.
Ohne Übergang: Wir haben den Vagusnerv seziert.
Im obigen Fall ist „außerdem“ als Übergangsterm nicht wirklich sinnvoll. Auch andere Übergangstermini (außerdem, deshalb, außerdem usw.) wären eher unnötig, wenn man erörtert, wie die Studie oder das Experiment durchgeführt wurde.
Mit einem Übergang: Außerdem leiden Patienten mit Boney-Maroney-Syndrom wahrscheinlich unter Hitzewallungen und Müdigkeit.
Ohne Überleitung: Patienten mit Boney-Maroney-Syndrom leiden wahrscheinlich unter Hitzewallungen und Müdigkeit.
Beachten Sie, dass diese beiden Sätze mit und ohne den Übergangsbegriff „außerdem“ genau die gleiche Bedeutung haben. Diese Übergänge können in den längeren Abschnitten des Aufsatzes viel nützlicher sein, vor allem in den Abschnitten „Einleitung“ und „Diskussion/Schlussfolgerung“.
Verwenden Sie den Aktivsatz statt des Passivsatzes.
Eine Möglichkeit, Ihre Zusammenfassung zu verkürzen, besteht darin, eine Regel anzuwenden, die Sie vielleicht schon in der Grundschule gelernt haben: Verwenden Sie den Aktivsatz statt des Passivsatzes. In Aktivkonstruktionen führt das Subjekt die Handlung aus. Im Passiv wird auf das Subjekt eingewirkt, meist durch einen ungenannten Akteur. Wissenschaftler scheinen in das Passiv verliebt zu sein, denn es ist in vielen Arbeiten zu finden und erhöht lediglich die Anzahl der Wörter und macht den Text weniger ansprechend. Aufgrund dieser langjährigen Konvention glauben viele, dass sie dadurch „wissenschaftlicher“ klingen. Andere meiden die aktive Stimme, weil sie das Gefühl haben, dass sie zu persönlich ist. Das ist eine Schande. Ihre Sätze klingen im Aktiv oft überzeugender und kraftvoller, wie die folgenden Beispiele zeigen:
Passiv: Hypophysenzellen wurden in Schalen gezüchtet, die einer Bestrahlung ausgesetzt waren (12 Wörter).
Aktivstimme: Wir züchteten Hypophysenzellen in bestrahlten Schalen (7 Wörter).
Passive Stimme: In die vorliegende Studie wurden 345 Patientinnen aufgenommen, die sich in unserer Einrichtung einer Ovarektomie unterzogen hatten (17 Wörter).
Aktive Stimme: We enrolled 345 patients which we had ovariectomized (eight words).
Erinnern Sie sich, Studien führen sich nicht selbst durch; Wissenschaftler führen Studien durch. Vermeiden Sie die Verwendung des Passivs in der Zusammenfassung – heben Sie es für den Abschnitt „Methoden“ auf!
Nehmen Sie keine statistischen Methoden oder Ergebnisse in die Zusammenfassung auf.
Die meisten wissenschaftlichen Artikel enthalten Statistiken. Normalerweise werden die statistischen Methoden im Methodenteil einer Arbeit ausführlich beschrieben. Aber viele Autoren fühlen sich aus irgendeinem Grund gezwungen, die Statistik in der Zusammenfassung zu erwähnen, vielleicht um die Details zuerst zu erfahren. Wenn es in Ihrer Arbeit jedoch nicht in erster Linie um Statistiken geht, sollten Sie diese aus der Zusammenfassung heraushalten und sich auf Formulierungen beschränken, die den wichtigsten Nutzen und die wichtigsten Ergebnisse der Studie zum Ausdruck bringen. Statistiken erhöhen nicht nur die Anzahl der Wörter, sondern unterbrechen auch den Fluss Ihrer Argumentation. Sie müssen dem Leser sicherlich nicht mitteilen, welche statistischen Tests Sie verwendet haben oder welche Version des Statistikprogramms Sie benutzt haben – dafür ist der Abschnitt „Methoden“ gedacht. Und gehen Sie niemals im Detail darauf ein, welche Ergebnisse Ihre Studie genau erbracht hat – dafür ist der Abschnitt „Ergebnisse“ gedacht.
Zustimmung, Genehmigung und andere Dinge, die nicht in eine Zusammenfassung gehören
Einige Autoren fügen Informationen über die Zustimmung der Patienten und die Genehmigung der Prüfstelle in die Zusammenfassung ein. Diese Informationen sind zwar wichtig, müssen aber nicht unbedingt in die Zusammenfassung aufgenommen werden. Wie bei Statistiken unterbrechen die Angaben zur Einwilligung und Genehmigung den Fluss der Argumentation. Die Leserinnen und Leser erwarten, dass sie im Abschnitt „Methoden“ Informationen über Zustimmung und Genehmigung finden. Wenn Sie dies nicht in Ihre Zusammenfassung aufnehmen, haben Sie mehr Platz, um die Bedeutung Ihrer Studie zu beschreiben.
Wortlimits sind keine Zielvorgaben
Denken Sie daran, dass ein Limit von 250 Wörtern nicht bedeutet, dass Sie versuchen sollten, so nah wie möglich an dieses Limit heranzukommen. Die besten Zusammenfassungen enthalten alle wesentlichen Informationen, lange bevor die Wortgrenze erreicht ist. Verwenden Sie die oben genannten Tipps, um eine schlankere, straffere Zusammenfassung zu erstellen, die die Leser fesselt und sie dazu verleitet, die vollständige Studie zu lesen.
Weitere hilfreiche Vorschläge zum Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten finden Sie unter den folgenden Links oder auf der Wordvice-Seite für akademische Ressourcen.