A continuación encontrarás cinco destacados enunciados de tesis para «A Rose for Emily» de William Faulkner que pueden ser utilizados como inicio de ensayo o temas de papel. Los cinco incorporan al menos uno de los temas principales de «Una rosa para Emily» y son lo suficientemente amplios como para que sea fácil encontrar apoyo textual, pero lo suficientemente limitados como para proporcionar un enunciado de tesis claro y centrado. Estos enunciados de tesis ofrecen un breve resumen de «Una rosa para Emily» de William Faulkner en términos de diferentes elementos que podrían ser importantes en un ensayo. Por supuesto, eres libre de añadir tu propio análisis y comprensión de la trama o los temas para tu ensayo. Utilizando los temas de ensayo que aparecen a continuación junto con la lista de citas importantes de «Una rosa para Emily» que aparece al final de la página, no deberías tener ningún problema para conectar con el texto y escribir un ensayo excelente.
Enunciado de la tesis / Tema de ensayo nº 1: Diagnóstico de la señorita Emily en «Una rosa para Emily»
La señorita Emily Grierson, el personaje que da título a la historia «Una rosa para Emily», es ciertamente un personaje extraño. Retirada de la sociedad, atrapada en un mundo de delirios, Emily nunca recibe ningún tratamiento psiquiátrico, pero definitivamente muestra síntomas indicativos de enfermedad mental. Al examinar el comportamiento de Emily y sus relaciones sociales, es posible diagnosticar a Emily una enfermedad mental. Aunque su comunidad nunca pensó que Emily estuviera «loca», sí que era una persona muy enferma. Si tiene problemas para identificar los signos de la enfermedad mental en la señorita Emily, este análisis psicológico del carácter de Emily le resultará bastante útil.
Exposición de la tesis / Tema del ensayo nº 2: El papel de la comunidad en «Una rosa para Emily» de William Faulkner
En «Una rosa para la señorita Emily», toda la comunidad conspira -aunque inconscientemente- para proteger tanto a la señorita Emily como al pequeño pueblo de la vergüenza y el estigma de la enfermedad y el comportamiento idiosincrásico de la señorita Emily. Al examinar los diferentes comportamientos y declaraciones de los miembros de la comunidad, se identificarán y analizarán las razones de su negación. Se argumentará que la comunidad está muy interesada en proteger su identidad como comunidad sureña tradicional y honrada. A pesar de que su comportamiento es disfuncional, es adaptativo para sus propósitos.
Declaración de la tesis / Tema del ensayo nº 3: La importancia del lugar físico en «Una rosa para Emily»
Existe el escenario macrocósmico del Sur que da un sentido de lugar, tanto físico como psicológico, a «Una rosa para Emily», así como el escenario microcósmico de la casa en la que Emily ha pasado la mayor parte de su vida adulta en la cama con el cadáver de su prometido. Ambos lugares son fundamentales y se utilizan para reforzar el paisaje psicológico de la historia. Al examinar estos dos escenarios -el macrocósmico y el microcósmico- el escritor explicará cómo el lugar físico contextualiza y enfatiza el lugar psicológico.
Enunciado de la tesis / Tema de ensayo nº 4: El efecto del narrador omnisciente y anónimo en «Una rosa para Emily»
Una de las técnicas interesantes que Faulkner utilizó para desarrollar «Una rosa para Emily» fue su uso de un narrador anónimo cuya relación con Emily y cuyo papel en la vida del pueblo es algo ambiguo. Sin embargo, el lector no puede dejar de sorprenderse por la forma en que el narrador cuenta la historia de la extraña señorita Emily, utilizando constantemente la palabra «nosotros» para describir los sentimientos de los habitantes del pueblo y sus sospechas sobre la señorita Emily. En este ensayo se examinará el efecto de este estilo narrativo a través de un análisis textual minucioso.
Tesis / Tema de ensayo nº 5: El papel de «El negro» en «Una rosa para Emily
Uno de los únicos habitantes del pueblo que tiene contacto con la señorita Emily durante sus años de aislamiento es un hombre afroamericano mayor que nunca habla pero que, sin embargo, desempeña un papel fundamental en el desarrollo de la historia. Aunque se le pregunta qué ocurre dentro de la casa, nunca revela nada del comportamiento privado de la señorita Emily, a pesar de su excentricidad. El escritor analizará el personaje del negro, que no es nombrado, y la importancia que tiene en el desarrollo de la historia. El escritor también especulará sobre las razones de su secretismo.
Para una comprensión más amplia de algunos de estos temas en «Una rosa para Emily» de William Faulkner, consulta los útiles artículos Un análisis psicológico de los personajes de la señorita Emily de Faulkner y Comparación de los temas de «Una rosa para Emily» «El papel pintado amarillo» y «El sudor»
Esta lista de citas importantes de «Una rosa para Emily» de William Faulkner te ayudará a trabajar con los temas de ensayo y los enunciados de tesis anteriores permitiéndote apoyar tus afirmaciones. Todas las citas importantes de «Una rosa para Emily» de Faulkner que se enumeran aquí se corresponden, al menos de alguna manera, con los temas del ensayo anteriores y por sí mismas pueden darte grandes ideas para un ensayo al ofrecer citas y explicaciones sobre otros temas, símbolos, imágenes y motivos que los ya mencionados y explicados. Aparte de los enunciados de la tesis de «Una rosa para Emily» mencionados anteriormente, estas citas por sí solas pueden servir de preguntas de ensayo o de estudio, ya que todas son relevantes para el texto de manera importante. Todas las citas contienen también números de página. Mira en la parte inferior de la página para identificar a qué edición del texto se refieren.
«Viva, la señorita Emily había sido una tradición, un deber y un cuidado; una especie de obligación hereditaria sobre el pueblo….» (47)
«Sería el último en el mundo en molestar a la señorita Emily….» (50)
«Maldita sea, señor… ¿acusa usted a una dama en su cara de oler mal?» (51)
«El día después de la muerte, todas las damas se prepararon para llamar a la casa y ofrecer sus condolencias y ayuda, como es nuestra costumbre. La señorita Emily las recibió en la puerta,… sin ningún rastro de dolor en su rostro. Les dijo que su padre no estaba muerto. Lo hizo durante tres días …. «No dijimos que estaba loca entonces. Creíamos que tenía que hacerlo». (52)
«Llevaba la cabeza bastante alta, incluso cuando creíamos que estaba caída». (53)
«La ley exige que se diga para qué se va a usar. La señorita Emily se limitó a mirarle fijamente, con la cabeza inclinada hacia atrás para mirarle a los ojos, hasta que él apartó la mirada y fue a buscar el arsénico y lo envolvió.» (54)
«Así que al día siguiente todos dijimos: ‘Se matará’ y dijimos que sería lo mejor». (55)
«Así pasó de generación en generación -dura, ineludible, impermeable, tranquila y perversa.» (57)
«El negro recibió a la primera de las damas en la puerta principal y las hizo entrar… y luego desapareció. Atravesó la casa y salió por la parte de atrás y no se le volvió a ver». (58)