Ayer, el Consejo de Acreditación para la Educación Médica Continua (ACCME) anunció nuevos estándares de integridad e independencia en la educación continua acreditada. Estas normas están diseñadas para asegurar que la educación médica continua acreditada (CME) continúe proporcionando a los profesionales de la salud información precisa, equilibrada y basada en la evidencia que apoye la atención segura y eficaz del paciente.
Las nuevas normas evolucionan a partir de las Normas para el Apoyo Comercial: Standards to Ensure Independence in CME Activities℠, que se adoptaron por primera vez en 1992 y se actualizaron en 2004. Las nuevas normas se desarrollaron en el transcurso de dos años a través del diálogo y la creación de consenso con las partes interesadas con el objetivo de racionalizar, aclarar y modernizar las Normas, y para asegurar su continua relevancia y eficacia en el cambiante entorno de la asistencia sanitaria.
Los nuevos Estándares han sido adoptados por los siguientes organismos de acreditación que representan a múltiples profesiones sanitarias:
- Consejo de Acreditación para la Educación Médica Continua (ACCME)
- Consejo de Acreditación para la Educación Farmacéutica (ACPE)
- Academia Americana de Médicos de Familia (AAFP)
- Centro Americano de Acreditación de Enfermeras (ANCC)
- Consejo de Educación de Profesionales de Optometría de la Asociación de Consejos Reguladores de Optometría (ARBO/COPE)
- Acreditación Conjunta para la Educación Continua Interprofesional
La independencia de la industria es una parte crítica de la CME acreditada. Al unirse y acordar estos estándares, los organismos de acreditación se unen y envían un mensaje de la importancia de las experiencias de aprendizaje de alta calidad y de la protección de los eventos de EMC de los prejuicios de la industria y el marketing.
Algunos cambios en los estándares incluyen:
- Ampliar el período de divulgación de los conflictos de intereses del profesorado de 12 a 24 meses.
- Se eliminó el requisito de que los individuos revelen las relaciones financieras de su cónyuge/pareja.
- Para las reuniones en vivo que utilizan la misma sala de reuniones o sala en línea, el ACCME requiere un descanso de 30 minutos entre las actividades acreditadas y las de marketing o no acreditadas.
- Los proveedores tienen la carga de determinar lo que constituye un conflicto de intereses relevante para su profesorado.
El ACCME eliminó un requisito propuesto que prohibía a los proveedores conjuntos pagar o reembolsar los gastos del profesorado.
Los proveedores del sistema ACCME (proveedores acreditados por el ACCME, acreditados por el estado y acreditados conjuntamente) deberán implementar los nuevos estándares antes del 1 de enero de 2022.
Webinar y recursos
Para ayudar a la comunidad de CME a realizar una transición exitosa a los nuevos estándares, el ACCME ha producido los siguientes recursos.
- Webinar sobre los nuevos estándares: El 11 de enero de 2021, a la 1 PM CT, el ACCME realizará un seminario web gratuito sobre los nuevos estándares. Si está interesado, puede registrarse aquí.
- Paquete de información sobre los nuevos estándares: El ACCME creó un PDF con una descripción general y el texto completo de los nuevos estándares, así como el cronograma de transición y los enlaces a los recursos.
- Nuevo kit de herramientas de implementación de estándares: Este PDF incluye formularios de muestra, plantillas y listas de verificación para que los proveedores de CME utilicen en la implementación de los nuevos estándares.
- Video de introducción a los nuevos estándares: Este breve video proporciona una visión general de Graham McMahon, MD, MMSc, Presidente y CEO, ACCME.
- Página web de recursos de los nuevos estándares: Todos los recursos del ACCME relacionados con los nuevos estándares se mantendrán aquí para los proveedores de CME.
Declaraciones de los organismos de acreditación
Los líderes de cada uno de los organismos de acreditación publicaron una declaración en apoyo de los nuevos estándares.
«La confianza es fundamental para el valor de la educación continua acreditada. Los médicos, los pacientes y el público deben poder confiar en que la formación acreditada ofrece contenidos significativos y científicamente precisos, libres de manipulaciones e influencias de la industria. Con la evolución de los Estándares, nosotros, como comunidad de educadores y organismos de acreditación, reafirmamos nuestro compromiso de asegurar que los profesionales de la salud tengan acceso a una educación relevante, oportuna, eficiente y efectiva que sea equilibrada, basada en la evidencia y aislada del sesgo de la industria. El ACCME y la comunidad de organizaciones educativas que acreditamos están al lado de los médicos y seguirán cumpliendo nuestra promesa de ofrecer un aprendizaje fiable que les ayude a proporcionar una atención segura, eficaz y compasiva» -Graham McMahon, MD, MMSc, Presidente y Director General del Consejo de Acreditación para la Educación Médica Continua (ACCME)
«La ACPE se complace en apoyar las Normas de Integridad e Independencia en la Educación Continua Acreditada. Estos Estándares ayudan a nuestros proveedores acreditados a alcanzar los más altos principios en la provisión de educación continua a nuestros constituyentes» -Jan Engle, PharmD, PhD (HON), FAPhA, FCCP, FNAP, Director Ejecutivo, Consejo de Acreditación para la Educación Farmacéutica (ACPE)
«Los clínicos pueden ahora confiar en que la educación continua acreditada está libre de cualquier tipo de promoción. La AAFP se enorgullece de ser parte del viaje para evolucionar y armonizar los Estándares para salvaguardar mejor la educación para los estudiantes sin crear una carga administrativa para las organizaciones proveedoras de educación continua» -Amy Smith, MBA, Directora de Acreditación de DPC, Academia Americana de Médicos de Familia (AAFP)
«El programa de Acreditación de Desarrollo Profesional Continuo de Enfermería de la ANCC se enorgullece de haber participado en el desarrollo de los nuevos Estándares de Integridad e Independencia en la Educación Continua Acreditada. Alinear las áreas clave de los estándares de integridad del contenido entre los acreditadores de las profesiones de la salud asegura que la educación continua acreditada se diseñe, implemente y evalúe libre de prejuicios e influencias comerciales. Esta oportunidad fomenta la aceptación y la alineación de los principios de integridad del contenido, incluida la creación de un entorno en el que los proveedores acreditados de formación continua en las profesiones sanitarias puedan colaborar para ofrecer un desarrollo profesional continuo de alta calidad a través de procesos racionalizados.»-Jennifer Graebe MSN, RN, NEA-BC, Directora, Nursing Continuing Professional Development & Programa de Acreditación Conjunta, American Nurses Credentialing Center-Accreditation (ANCC)
«Nos complace unirnos a otros acreditadores de CE/CME en la adopción de los nuevos Estándares de Integridad e Independencia en la Educación Continua Acreditada. Tener uniformidad en los principios y requisitos de la EC/CME acreditada es valioso para que los estudiantes puedan estar seguros de que los programas educativos cumplen con estándares altos y consistentes, independientemente de su profesión. Unirse al ACCME y a otros acreditadores en la adopción de los Estándares de Integridad e Independencia permitirá a COPE continuar proporcionando CE independiente libre de prejuicios y mantener nuestro enfoque en la salud y el bienestar de los pacientes» -Lisa Fennell, Directora Ejecutiva, Association of Regulatory Boards of Optometry (ARBO)/Council on Optometric Practitioner Education (COPE)
«Los pacientes y las familias tienen derecho a esperar que sus equipos de atención médica hagan recomendaciones de cuidado basadas en la ciencia, no en el marketing. La Acreditación Conjunta incluye acreditadores de 10 profesiones de la salud, y estamos orgullosos de adoptar las Normas de Integridad e Independencia en la Formación Continua Acreditada. Aunque cada profesión sanitaria representa diferentes perspectivas y experiencias, estamos unidos en nuestro compromiso de garantizar que la educación sanitaria por el equipo, para el equipo sirva a la confianza del público.» -Kathy Chappell, PhD, RN, FNAP, FAAN; Kate Regnier, MA, MBA; Dimitra Travlos, PharmD, Cofundadores, Acreditación Conjunta para la Educación Continua Interprofesional.
En los próximos días tendremos un análisis completo de los cambios en los Estándares de Apoyo Comercial. Además, la Coalición CME organizará un seminario web a principios de enero.