La tendencia hacia la concesión de licencias estatales para los analistas de conducta aplicada es, sin duda, impulsada por el aumento de ABA como un tratamiento basado en la evidencia, impulsado por los resultados para los trastornos del espectro autista. Mientras que muchos estados han adoptado -o están en proceso de adoptar- legislación destinada a otorgar licencias a los analistas de la conducta, a partir de 2016, Nueva Jersey no tiene leyes estatales que regulen su práctica.
La falta de licencias estatales no ha detenido un impulso hacia la acreditación de estos profesionales en el Estado Jardín. La Asociación de Nueva Jersey para el Análisis de la Conducta, un capítulo afiliado de la Asociación para el Análisis de la Conducta Internacional (ABAI) y la principal red de defensa del estado para la investigación y el tratamiento del trastorno del espectro autista, ha apoyado y alentado desde hace tiempo a los profesionales de ABA a demostrar sus calificaciones mediante la obtención de la designación de Analista de Conducta Certificado (BCBA®) a través de la Junta de Certificación de Analistas de Conducta (BACB).
El 13 de agosto de 2009, Nueva Jersey se convirtió en el decimoquinto estado en aprobar la cobertura de seguro para el autismo y el primer estado en ampliar sus protecciones a los niños con otras discapacidades del desarrollo. El capítulo 115 requiere que los proveedores de beneficios de planes de salud en Nueva Jersey para cubrir los gastos relacionados con:
- La detección y el diagnóstico de los trastornos del espectro autista u otra discapacidad del desarrollo
- Terapia física, terapia ocupacional, y terapia del habla
- Intervenciones conductuales médicamente necesarias basadas en los principios de ABA para individuos de hasta 21 años con un trastorno del espectro autista
Autism New Jersey trabajó con el Departamento de Banca y Seguros (DOBI) durante este tiempo para incluir el lenguaje con respecto a las calificaciones de los proveedores de ABA.
Como resultado, el DOBI publicó el Boletín 10-02, que requiere que los servicios ABA elegibles sean administrados directamente por un BCBA® o BCBA®-D (nivel de doctorado) o bajo la supervisión directa de un BCBA® o BCBA®-D.
Aunque tener la credencial BCBA® no es técnicamente un requisito legal para practicar ABA en Nueva Jersey, la implementación de la ley de reforma de seguros de 2009 hace que la certificación sea efectivamente necesaria para el empleo y la práctica independiente.
Aunque Nueva Jersey aún no ha promulgado un proceso de licencia estatal formal, muchos otros estados han alineado sus requisitos de licencia estatal con la Ley Modelo de la BACB para la concesión de licencias/regulación de los analistas del comportamiento, y es razonable esperar que Nueva Jersey haga lo mismo en algún momento.
Cómo convertirse en un analista del comportamiento aplicado en Nueva Jersey: Obtener una maestría con la opción de obtener la certificación BCBA®
El requisito educativo mínimo para convertirse en un analista de comportamiento aplicado es una maestría en ABA, o en psicología o educación con una especialización o enfoque en el análisis de comportamiento aplicado. Obtener un título de maestría o superior es también el primer paso para obtener la certificación BCBA®.
Esto es lo que necesita saber para elegir un título de maestría que cumpla con los requisitos de la BACB:
Conseguir un título de maestría en ABA
Todos los programas de maestría y doctorado que cuentan con la acreditación de la Asociación Internacional de Análisis de la Conducta (ABAI) incluyen una Secuencia de Cursos Verificados (VCS) que cumple con los requisitos curriculares necesarios para realizar el examen BCBA®.
Otros programas también pueden satisfacer los requisitos educativos para la certificación BCBA® si cumplen con los requisitos de asignación de contenido del curso de la BACB y reciben la aprobación de la BACB en el momento de la solicitud.
La BACB aprueba grados de maestría y doctorado, junto con programas de certificado post-maestría y secuencias de cursos ABA sin grado para estudiantes que ya tienen un grado de maestría pero necesitan completar los cursos ABA requeridos para ser elegibles para el examen de certificación.
Los programas de maestría ABA de calificación totalmente acreditados están disponibles en línea, proporcionando una variedad de opciones convenientes para los estudiantes con obligaciones profesionales exigentes.
Prácticas y requisitos para el examen BCBA®
Una experiencia profesional supervisada debe acompañar a un programa de posgrado para la certificación BCBA®. Muchas instituciones ofrecen un practicum aprobado por la BACB como parte de su programa de posgrado. Sin embargo, si el programa que usted completa no ofrece una práctica, aún puede calificar para la certificación si completa una experiencia de campo independiente que cumpla con los requisitos de la BACB.
Muchos colegios y universidades que ofrecen programas ABA en línea ayudan a emparejar a los estudiantes con una práctica cercana.
También debe tomar y aprobar el examen BCBA® para calificar para la certificación. Usted puede leer más sobre los requisitos para convertirse en un BCBA®, incluyendo instrucciones paso a paso para completar la práctica requerida y tomar el examen, aquí:
Haga clic aquí para obtener instrucciones paso a paso sobre el proceso de acreditación BCBA®.
Esfuerzos de Autism New Jersey para lograr el reconocimiento de la práctica del análisis de la conducta
Siguiendo su misión de lograr el reconocimiento de la práctica del análisis de la conducta como una «profesión distinta y especializada», Autism New Jersey recomienda encarecidamente que todos los analistas de la conducta cumplan con los estándares de la BACB.
Sus esfuerzos incluyen recomendar el reconocimiento del BCBA® en todas las agencias estatales, incluso en el Departamento de Educación, Oficina de Educación Especial. Dadas las sustanciales responsabilidades educativas y clínicas de los BCBA® al prestar los servicios exigidos por el IEP, Autismo Nueva Jersey apoya la creación de un código de trabajo del DOE para los distintos niveles de certificación de la BACB. En agosto de 2014, la Oficina de Programas de Educación Especial del DOE anunció la creación de un código de trabajo para los BCBA®s.
El código de trabajo permite a las escuelas públicas, privadas y chárter en Nueva Jersey contratar BCBA®s que pueden no estar certificados por el DOE, aumentando así el acceso a los servicios de ABA en las escuelas de Nueva Jersey.