Un conjunto coherente de normas para la formación, la educación continua y la evaluación de los proveedores de medicina familiar y medicina interna es necesario para mantener un alto nivel de calidad en la atención a todos los pacientes. Por ello, en 1999, el Consejo de Acreditación para la Educación Médica de Postgrado (ACGME) definió y esbozó las seis Competencias Básicas que identificaron como las piedras angulares para los médicos residentes en ejercicio. Posteriormente, la Junta Americana de Especialidades Médicas (ABMS) siguió su ejemplo e incluyó estos seis principios en sus programas de Mantenimiento de la Certificación (MOC).
A lo largo de estos artículos del blog, hemos profundizado en los detalles de cada uno de estos estándares. Individualmente, representan componentes clave en el comportamiento, la actitud y los conjuntos de habilidades requeridos para cumplir con las calificaciones para la certificación y la práctica médica. Juntos, retratan una imagen completa de un profesional médico completo y exitoso que proporciona una atención sanitaria de la más alta calidad.
Las seis competencias básicas del ACGME incluyen:
- Aprendizaje y mejora basados en la práctica
- Atención al paciente y habilidades de procedimiento
- Sistemas.Based Practice
- Conocimiento médico
- Habilidades interpersonales y de comunicación
- Profesionalidad
Empezamos esta serie de blogs con una discusión de las Competencias Básicas del ACGME, centrándonos en las EPAs y los Hitos. Cada artículo sucesivo ha presentado una competencia básica específica del ACGME, explorando el aprendizaje y la mejora basados en la práctica, la atención al paciente y las habilidades de procedimiento, la práctica basada en sistemas, el conocimiento médico y las habilidades interpersonales y de comunicación. En este último artículo de la serie, examinamos la profesionalidad, la última pero no menos importante de las competencias básicas del ACGME. Para dominar con éxito este atributo, los residentes deben demostrar un compromiso para llevar a cabo las responsabilidades profesionales mientras se adhieren a los principios éticos y mantienen una sensibilidad a las diversas poblaciones de pacientes que atienden. Características como el respeto, el altruismo, la integridad, la honestidad, la compasión y la empatía deben ser evidentes en todas las interacciones, incluso con los compañeros, los supervisores, los estudiantes, los pacientes y sus familias.
- Profesionalidad
- Las competencias básicas del ACGME: Subcompetencias para el profesionalismo
- Demostración de conducta profesional y responsabilidad
- Demostrar humanismo y competencia cultural
- Mantener la salud emocional, física y mental, y perseguir el crecimiento personal y profesional continuo
- Conclusión de las Competencias Básicas del ACGME
Profesionalidad
Como culminación de las Competencias Básicas del ACGME, el estándar de Profesionalidad habla directamente de la actitud y el comportamiento del médico residente. Lo que se espera de todos los profesionales médicos es que todos y cada uno traten a todas las personas con respeto, compasión y dignidad. Las necesidades de los pacientes prevalecerán sobre el interés propio del residente. Y los residentes aceptan y comprenden que son responsables no sólo ante el paciente, sino también ante sus colegas y la sociedad en su conjunto.
Por último, la competencia de Profesionalidad se aferra al principio de tratar a todas las diversas poblaciones de pacientes con sensibilidad y respeto. Un médico profesional entenderá y reconocerá los efectos únicos de la edad, el género, la cultura, la raza, la religión, la discapacidad y la orientación sexual en la salud y el bienestar de un paciente y actuará en consecuencia para proporcionar una atención que sea consciente de estas ramificaciones culturales.
Para evaluar mejor las capacidades de un residente en la competencia básica de profesionalidad, las siguientes subcompetencias ofrecen un desglose más detallado de las actitudes y comportamientos requeridos. Éstas incluyen:
- Demostrar conducta profesional y responsabilidad
- Demostrar humanismo y competencia cultural
- Mantener la salud emocional, física y mental, y perseguir el crecimiento personal y profesional continuo
Las competencias básicas del ACGME: Subcompetencias para el profesionalismo
Las subcompetencias para la competencia básica del ACGME de profesionalismo destacan el requisito de que los residentes se comporten como profesionales médicos en todas las instancias. Esto incluye presentarse de una manera acorde con el papel de cuidador de la sociedad, poner las necesidades de los demás por encima de las propias, esforzarse por mejorar continuamente sus conocimientos y habilidades, aceptar la responsabilidad y tratar a todas las personas con respeto y dignidad.
Demostración de conducta profesional y responsabilidad
La forma en que los médicos se presentan a sus compañeros, pacientes y familias puede tener un impacto directo en la respuesta recibida a cambio. Los residentes y los médicos en ejercicio deben esforzarse siempre por ser puntuales y estar preparados para sus interacciones laborales. Deben vestirse adecuadamente y con limpieza. Mientras esté de guardia, un residente debe ver a los pacientes durante todo su turno; rellenar las historias clínicas de forma minuciosa, honesta y puntual; defender sistemáticamente a los pacientes y sus familias; y dar y recibir aportaciones y consejos de sus colegas.
Los médicos también deben aceptar la responsabilidad y admitir sus errores, mantener la autoconciencia de sus propias limitaciones, evaluar sistemáticamente su base de conocimientos y esforzarse por mejorarla, y buscar orientación y supervisión cuando sea necesario. Son jugadores de equipo. Apoyando y trabajando en cooperación con todo el personal, los residentes deben proporcionar una experiencia completa y minuciosa al paciente, utilizando todos los recursos disponibles para atender las necesidades de cada individuo. Todas las prácticas comerciales deben ser manejadas éticamente, y cualquier dilema ético potencial debe ser planteado, según sea necesario, a los comités de ética apropiados para su orientación y resolución.
Demostrar humanismo y competencia cultural
Los médicos calificadores reconocen que están tratando a seres humanos, no a sujetos. Honrar la humanidad del paciente significa considerar constantemente el valor y la dignidad de cada individuo. Se observan actos sencillos de respeto, por ejemplo, estrechar la mano y presentarse a todas las partes. Los médicos residentes escuchan con atención, respondiendo humanamente a las preocupaciones de los pacientes y sus familias. Siempre se mantiene la privacidad del paciente y se protege la confidencialidad en todos los casos.
Un residente también puede demostrar la competencia básica de profesionalidad del ACGME mostrando una actitud de altruismo y defensa, mostrando una consideración desinteresada y devoción por el bienestar de los pacientes y sus familias. El médico debe actuar como defensor del bienestar del paciente en lo que respecta a la atención sanitaria.
Por último, un médico residente muestra empatía por sus pacientes y una conciencia de las cualidades únicas de cada paciente individual, incluyendo atributos como el género, la edad, la etnia, el estado emocional, la discapacidad y la orientación sexual. Los residentes deben mostrar una comprensión de los efectos de estos atributos en la salud del paciente, el bienestar y la percepción de la necesidad y la aplicación de la atención sanitaria.
Mantener la salud emocional, física y mental, y perseguir el crecimiento personal y profesional continuo
Aunque esta competencia básica pide a los médicos que sean abnegados, eso no significa que el altruismo deba producirse a expensas de la salud del residente. Los médicos deben dar ejemplo a sus pacientes. Mantener su propio estilo de vida saludable es primordial para obtener la aceptación y el acuerdo de los pacientes a la hora de establecer planes de gestión de la salud para mejorar su calidad de vida.
La profesionalidad también significa crecimiento profesional y exige que un residente se aferre al deseo de un enfoque de aprendizaje permanente de la práctica de la medicina, mucho después de que haya concluido su formación médica inicial. La asistencia regular a conferencias, la mejora activa de los conocimientos médicos y una respuesta positiva a la crítica constructiva son necesarias para continuar el crecimiento personal y profesional en el campo de la asistencia sanitaria a lo largo de la carrera del médico.
Conclusión de las Competencias Básicas del ACGME
Al concluir nuestro estudio de estas Competencias Básicas del ACGME con este último artículo de la serie, podemos echar un vistazo a los temas subyacentes presentes en cada una de ellas. Tanto si un médico se encuentra en las fases iniciales de su formación médica como si es un proveedor experimentado, los siguientes principios deberían estar presentes de forma consistente:
- Una sed de nuevos conocimientos
- Una dedicación a los pacientes y a sus familias
- Un compromiso con el uso de los principios científicos para investigar, diagnosticar, y desarrollar planes de tratamiento
- Una conducta respetuosa y profesional en todas las interacciones
Durante casi dos décadas, las Competencias Básicas del ACGME han evolucionado para crear los estándares por los que los médicos residentes son educados, formados y evaluados inicial y continuamente. Las Competencias Básicas del ACGME proporcionan un marco para perfeccionar los comportamientos, las actitudes y las habilidades de los profesionales médicos, de modo que el campo de la atención sanitaria proporcione constantemente una atención de calidad a todos los pacientes y sus familias.
Lea más sobre las seis Competencias Básicas del ACGME:
- Explorando las Competencias Básicas del ACGME (Parte 1 de 7)
- Explorando las Competencias Básicas del ACGME: Atención al paciente y habilidades de procedimiento (Parte 3 de 7)
- Explorando las competencias básicas del ACGME: Práctica basada en sistemas (Parte 4 de 7)
- Explorando las competencias básicas del ACGME: Conocimiento médico (Parte 5 de 7)
- Explorando las competencias básicas del ACGME: Habilidades Interpersonales y de Comunicación (Parte 6 de 7)
- Explorando las Competencias Básicas del ACGME: Profesionalidad (Parte 7 de 7)