La Revolución Francesa Guía del profesor/ Actividad nº 3: Caricaturas políticasAntecedentes:La época en la que Napoleón dominó Francia y Europa también fue conocida por el continuo desarrollo de los medios de comunicación de masas, concretamente los periódicos. Todas las caricaturas utilizadas en esta actividad se publicaron en periódicos europeos a principios del siglo XIX. Son fuentes primarias sorprendentes. A efectos de citación, las caricaturas utilizadas en este ejemplo proceden del The Brown University Center for Digital Scholarship: Napoleonic Satires.Task: Los estudiantes deben realizar dos tareas distintas en esta tarea: una analítica y otra creativa. La tarea de análisis consiste en descifrar el mensaje de la caricatura. Los símbolos y acontecimientos representados en cada caricatura requieren una sólida comprensión del papel de Napoleón en la historia de Francia. Los alumnos deben explicar los símbolos identificados con flechas rojas en cada una de las caricaturas.El elemento creativo consiste en utilizar el arte del guión gráfico para crear una caricatura política que 1.) aborde un tema social/político/económico actual. 2.) Utilice el mismo enfoque general que la caricatura de la Revolución Francesa en la primera y segunda celda. Consulta el ejemplo de la fila superior del storyboard.Extensiones: Esta actividad puede ampliarse de varias maneras. Se podría asignar a los alumnos la tarea de localizar y analizar las caricaturas/sátiras políticas actuales. Los estudiantes también podrían construir una colección de storyboard de caricaturas o sátiras políticas de cada unidad de estudio, es decir, Revolución Industrial, Primera Guerra Mundial, etc…