Objetivo: Describir los cambios en la diversidad racial y étnica de los miembros de una organización académica nacional de profesionales de la salud, la Asociación Académica de Pediatría (APA) desde 2009 hasta 2018.
Métodos: Para el estudio se utilizaron datos administrativos de la APA. Nuestra muestra se limitó a los miembros de la APA que pagaban cuotas y tenían información completa sobre su perfil. Los datos sobre la raza/etnicidad se recogieron por autoinforme y se categorizaron como blanco, hispano, negro, asiático u otro. El género se obtuvo por autoinforme (hombre/mujer). El tipo de afiliación incluía a los médicos, a los no médicos o a los aprendices y se proporcionó por autoinforme. La edad se calculó restando el año de las cuotas del año de nacimiento. Se utilizaron estadísticas descriptivas. Se utilizaron modelos logarítmicos lineales para describir los cambios en la raza/etnia de los miembros y se expresaron como riesgo relativo.
Resultados: Se incluyeron tres mil ciento noventa y seis individuos únicos. La inscripción en la APA aumentó de 1429 en 2009 a 1803 en 2018. Las mujeres representaron el 68% de la muestra. El 6% de la muestra se identificó como negro, el 5% como hispano, el 12% como asiático y el 74% como blanco. Utilizando modelos logarítmicos lineales, la proporción de miembros que se identifican como negros aumentó del 4% al 6% (P < .001), los asiáticos del 8% al 13% (P < .001) y los hispanos del 4% al 5% (P = .17).
Conclusiones: La APA ha aumentado la representación de las minorías raciales y étnicas subrepresentadas en medicina entre sus miembros. La APA y otras organizaciones profesionales pediátricas académicas, pueden aprovechar estas tendencias actuales continuando la inversión en la programación centrada en el aumento de los grupos minoritarios raciales/étnicos subrepresentados en la medicina.