Apprendre est une expérience importante pour les personnes de tous âges. La recherche a montré qu’il existe un certain nombre de façons dont les gens retiennent et traitent l’information. Alors qu’une revue de la littérature a identifié 71 modèles de styles d’apprentissage différents, nous nous concentrerons sur la théorie des intelligences multiples de Howard Gardner. Sur cette base, il existe huit types de styles d’apprentissage dans lesquels tout le monde se retrouve.
Plus vous en saurez sur ces différents styles d’apprentissage, plus vous serez prêt à vous aider (ou à aider vos enfants) à apprendre une nouvelle compétence, une idée, une langue ou un concept – quel que soit le matériel d’étude.
- Quels sont les différents types d’apprentissage ?
- Visuel (spatial)
- Aural (auditif-musical)
- Verbal (Linguistique)
- Physique (Kinesthésique)
- Logique (mathématique)
- Social (Interpersonnel)
- Solitaire (Intrapersonnel)
- Naturaliste
- Comment appliquer ces connaissances dans votre routine d’apprentissage
- Jim Kwik On Becoming A Super Learner
Quels sont les différents types d’apprentissage ?
Il existe maintenant 8 types d’apprentissage officiels et différentes façons d’apprendre :
- Visuel
- Aural
- Verbal
- Physique
- Logique
- Social
- Solitaire
- Naturaliste
Nous allons maintenant décrire chacun d’eux en détail.
Visuel (spatial)
Comme son nom l’indique, les apprenants visuels sont ceux qui apprennent le mieux lorsqu’ils ont des images pour les aider à traiter l’information. Ce style d’apprentissage exige que les apprenants voient d’abord ce qu’ils sont censés savoir. Ils peuvent également avoir besoin de schématiser leurs pensées afin de mieux les traiter.
Voici quelques-unes des caractéristiques les plus courantes des apprenants visuels :
- Possèdent une bonne conscience spatiale et un bon sens de l’orientation
- Peuvent facilement visualiser des objets, des plans et des résultats
- Aiment colorier, dessiner et griffonner
- Possèdent un bon équilibre des couleurs
- Sont bons à utiliser des cartes et se perdent rarement
Par exemple, un apprenant visuel dans une classe d’écriture peut mieux traiter l’information en voyant un clip vidéo sur la façon dont un film adapte la littérature dont il est basé, au lieu d’écouter le livre lu à haute voix.
Vous êtes un apprenant visuel si : Vous préférez les photos, les images et les cartes mentales pour vous aider à traiter l’information.
Aural (auditif-musical)
L’apprentissage auditif est utilisé pour classer ceux qui répondent principalement au son et à la parole. Sans surprise, de nombreux musiciens sont des apprenants auditifs. Les apprenants auditifs se souviennent généralement de ce que dit leur professeur et participent volontiers à la classe. Ce sont également des individus qui répondent le mieux à des choses comme les battements binauraux.
Les apprenants auditifs :
- Découvrent que certaines musiques invoquent des émotions fortes
- Aiment écouter de la musique en arrière-plan tout en apprenant
- Possèdent un bon sens de la hauteur ou du rythme
- Sont doués pour les rapports oraux et les présentations en classe
- Sont capables de résoudre des problèmes complexes en parlant à voix haute
Par exemple, une chanson qui vous aide à vous souvenir de l’ordre alphabétique de tous les États est une façon d’exploiter les styles d’apprentissage auditifs.
Vous êtes un apprenant auditif si : Vous préférez apprendre par les rythmes ou avez tendance à utiliser des rimes astucieuses pour vous souvenir de quelque chose.
Verbal (Linguistique)
Les apprenants verbaux apprennent mieux par les mots qu’ils entendent. Typiquement, ils aiment les mots écrits et parlés, excellant dans les deux. Ces apprenants se dirigent souvent vers l’art oratoire, l’écriture, le journalisme et les débats.
Les apprenants verbaux :
- Tendent à s’épanouir dans les activités de lecture et d’écriture
- Portent à poser des questions et ont une excellente expression verbale
- Souvent doués pour apprendre de nouvelles langues
- Possèdent un large vocabulaire et aiment apprendre de nouveaux mots
- N’aiment pas le silence et aiment participer à des groupes d’étude
Par exemple, lire les définitions d’un mot à haute voix ou les écrire plusieurs fois, sont des moyens pour les apprenants verbaux de traiter l’information.
Vous êtes un apprenant verbal si : Vous avez besoin de lire le contenu à haute voix pour apprendre quelque chose ou vous préférez que quelqu’un vous l’explique pour que vous puissiez le traiter.
Physique (Kinesthésique)
Si vous êtes quelqu’un qui aime se salir les mains, alors vous êtes probablement un apprenant physique. Les apprenants physiques sont animés et ils apprennent mieux en passant par les mouvements de ce qu’ils apprennent.
Les apprenants physiques :
- Possèdent des niveaux élevés d’énergie
- Notent et apprécient le monde physique qui les entoure, comme les textures
- Aiment les sports et l’exercice ainsi que les activités de plein air et le travail avec leurs mains
- Possèdent une excellente mémoire motrice (peuvent reproduire quelque chose après l’avoir fait une fois)
- Performent bien en art et en théâtre
Par exemple, si quelque chose vous tracasse ou si vous essayez de comprendre un concept, vous préférez aller courir ou marcher plutôt que de vous asseoir et de trouver une solution.
Vous êtes un apprenant physique si : Vous n’apprenez pas quelque chose avant de le faire. Vous avez besoin de dessiner vos propres diagrammes ou de faire des jeux de rôle pour apprendre de nouvelles informations. Vous pouvez aussi être constamment en mouvement et parler avec vos mains.
Logique (mathématique)
La plupart des penseurs logiques finissent par être ingénieurs, mathématiciens ou par poursuivre les sciences. Ce sont les individus qui veulent comprendre les raisons derrière et ont tendance à aimer les jeux comme les échecs et faire des casse-têtes.
Les apprenants logiques :
- Classifient et regroupent les informations pour mieux les comprendre
- Font des calculs complexes
- Créent des procédures pour une utilisation future, après avoir trouvé une solution à un problème
- Planifier des agendas et des itinéraires et même les classer et les numéroter
- Trouver une étude statistique plus attrayante que l’analyse de la littérature ou la tenue d’un journal
Par exemple, ceux qui préfèrent faire des listes soignées et organisées pendant qu’ils étudient et extraire les points clés du matériel sont typiquement des apprenants logiques.
Vous êtes un apprenant logique si : Vous ne pouvez apprendre quelque chose que lorsque vous comprenez l’image globale, ainsi que la logique, le raisonnement et les systèmes derrière les concepts.
Social (Interpersonnel)
Comme son nom l’indique, les apprenants sociaux sont de véritables personnes humaines. Ils préfèrent souvent s’impliquer directement avec les autres dans des projets de groupe. Ils sont stimulés par le dialogue et peuvent rechercher le feedback des instructeurs. Cependant, ils peuvent ne pas être à l’aise ou avoir de meilleurs résultats lorsqu’on leur demande de travailler seuls ou sur des projets à un rythme autonome.
Apprenants sociaux :
- Préfèrent socialiser après le travail ou la classe, peuvent vouloir rejoindre ou former un groupe d’étude en dehors de la salle de classe
- Aiment pratiquer des sports de groupe ou participer à des activités, comme les discours, le théâtre, et les équipes de débat
- Renvoyer des idées aux autres et travailler sur des problèmes en groupe
- Ecoutent bien et sont bons pour résoudre les conflits
- Sont souvent écoutés par les autres pour leurs conseils
Par exemple, lorsque les enseignants assignent des projets de groupe, c’est souvent une façon de faire appel aux apprenants sociaux.
Vous êtes un apprenant social si : Vous préférez travailler avec d’autres personnes et trouvez que vous apprenez mieux en groupe.
Solitaire (Intrapersonnel)
Les apprenants solitaires sont des individus qui préfèrent apprendre par eux-mêmes. Ils sont auto-motivés et très indépendants. Ils privilégient un environnement calme tant dans leur vie personnelle que scolaire.
Les apprenants solitaires :
- Dépensent du temps à s’auto-analyser
- Eprouvent des difficultés dans les grandes foules et les salles bruyantes
- Excellentes compétences en autogestion
- Journal, écrivent, et enregistrer des pensées et des événements personnels comme moyen de s’améliorer
- Aime fixer des objectifs et faire des plans
Par exemple, une personne qui lit des livres d’auto-assistance pour développer une compréhension plus profonde d’elle-même est souvent un apprenant solitaire.
Vous êtes un apprenant solitaire si : Vous avez besoin de vous asseoir seul et d’étudier par vous-même pour retenir l’information.
Naturaliste
À bien des égards, comme les apprenants kinesthésiques, un apprenant naturaliste est l’ajout le plus récent à la théorie de Gardner. Ces personnes sont plus en phase avec la nature. Elles utilisent les éléments et les modèles du monde naturel pour créer des produits et résoudre des problèmes.
Apprenants naturalistes :
- Catégorisent et cataloguent facilement l’information
- Aiment explorer en plein air
- N’aiment pas apprendre des sujets peu familiers sans lien avec la nature
- S’intéressent à des sujets, tels que la biologie, la botanique, et la zoologie
- Notent même les changements subtils dans leurs environnements
Par exemple, quelqu’un qui préfère lire dans un hamac ou sur une balançoire plutôt que dans une salle de classe étouffante et qui aime creuser dans la terre est très probablement un apprenant naturaliste.
Vous êtes un apprenant naturaliste si : Vous aimez explorer la nature et passer du temps à l’extérieur, en vous salissant les mains.
Comment appliquer ces connaissances dans votre routine d’apprentissage
Si vous savez quel type d’apprenant vous avez surtout tendance à être, vous pouvez commencer à l’appliquer dans votre vie quotidienne, même si vous n’êtes plus à l’école. Bien que vous ne puissiez pas toujours demander à quelqu’un dans une réunion de chanter une chanson rythmée pour vous ou d’organiser la réunion dans votre jardin, vous pouvez commencer à utiliser ces techniques dans votre vie quotidienne pour saisir de nouveaux concepts plus rapidement et avec plus de facilité.
Il n’y a pas de mauvaise façon d’apprendre. Et même si cela peut sembler étrange pour les autres, vous devez jouer sur vos forces lorsque vous essayez d’apprendre de nouvelles informations, afin qu’elles soient vraiment retenues. En étant plus conscient de la façon dont vous apprenez, vous pouvez constater que vous développez des intérêts que vous n’aviez pas pensé à explorer auparavant, que vous commencez à mieux retenir les informations, ou que vous vous souvenez enfin de nouveaux noms et récupérez des compétences plus rapidement que jamais.
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