La Tradition Lasallienne suit les principes du fondateur de l’ordre, St Jean Baptiste de La Salle, qui était un riche prêtre français au XVIIe siècle. En raison de son soutien financier à une école de filles dirigée par l’ordre religieux des Sœurs de l’Enfant Jésus, il a été approché pour aider à ouvrir des écoles de garçons.
En prenant cet engagement financier, il s’est rapidement retrouvé essentiellement en charge de ces écoles. A cette époque de la fin des années 1600, il y avait déjà d’autres écoles ouvertes en France. Les riches fréquentaient les « écoles d’écriture » tandis que les familles des rangs les plus pauvres de la société fréquentaient les écoles paroissiales, ou « petites écoles ». Les petites écoles sont un peu désorganisées et les matières sont enseignées en latin. L’objectif principal était l’enseignement du catéchisme.
En tant que prêtre, de La Salle connaissait l’importance du catéchisme et c’était également un objectif principal de ses écoles, mais il reconnaissait également les besoins pratiques des élèves dans le monde réel. Les écoles de La Salle enseignaient les matières en langue vernaculaire (la langue du peuple) et se concentraient sur les besoins des élèves. Les écoles étaient ouvertes comme un moyen de salut pour la classe ouvrière et les pauvres. En répondant aux besoins spirituels et sociétaux des étudiants, ce salut venait à la fois de ce monde et du suivant.
Alors que les premières écoles « lasalliennes » ouvraient, il était évident que les enseignants avaient besoin de conseils. La première formation des enseignants commença par le fait que de La Salle emmena les enseignants dans sa propre maison et les guida dans les grâces sociales ainsi que dans les questions de discipline et de programme. À travers de nombreux débuts difficiles, lui et deux Frères ont fait ce qui est connu comme le vœu héroïque où ils ont décidé que quoi qu’il arrive, ils garderaient les écoles ouvertes – même si cela signifiait vivre de pain seulement.
Lorsque de La Salle est mort après 40 ans de ce travail, il n’y avait qu’environ 100 hommes qui avaient consacré leur vie à suivre son exemple d’enseigner aux étudiants des pauvres et de la classe ouvrière. Il n’avait probablement aucune idée que ses efforts seraient perpétués jusqu’au vingt-et-unième siècle. En 2011, il y a des écoles lasalliennes dans plus de 84 pays, avec 6 000 frères travaillant avec 77 000 laïcs pour enseigner à 900 000 élèves. Chaque ordre religieux a un charisme différent qui repose sur les contributions de chaque fondateur particulier, mais nous opérons tous sous les auspices de l’Église catholique. Les actions de notre Institut sont approuvées par le pape.
Donc, nous sommes tous catholiques, mais en tant que Lasalliens, nous continuons à suivre l’exemple de De La Salle, dont l’exemple était si grand qu’il a été nommé le saint patron de tous les enseignants en 1950 et que sa statue est située vers l’avant de la cathédrale St. Pierre dans la Cité du Vatican.
En tant que Lasalliens, nous suivons un exemple brillant de l’éducation catholique dans ce qu’elle a de meilleur, un exemple qui a réuni à la fois la vie spirituelle et la vie quotidienne afin que les étudiants sachent que tout ce qu’ils font dans ce monde est un moyen de salut dans le prochain. Je pense que nous avons quelque chose de spécial au collège De La Salle de Mangere que les autres écoles n’ont pas : nous avons un charisme, une histoire. Les Frères de La Salle nous demandent de partager cette histoire pour que l’esprit ne soit pas oublié, pour que la mission de toutes les écoles lasalliennes ne soit pas oubliée ou perdue dans le monde d’aujourd’hui.
Nous sommes une école catholique. Nous continuons à partager l’histoire de St Jean Baptiste de La Salle et en suivant son exemple, nous nous concentrons sur les besoins de tous nos élèves en leur fournissant une éducation de qualité qui non seulement enseigne un programme stimulant, mais aussi met les élèves au défi d’avoir une meilleure relation avec Dieu afin que son esprit puisse être répandu dans le monde entier. C’est pourquoi nous mettons l’accent sur l’ouverture à tous, afin d’aider chacun à connaître Dieu à un niveau plus personnel. Dieu veut que nous l’aimions tous et que nous partagions cet amour avec les autres afin que demain soit meilleur qu’aujourd’hui.
Le travail des écoles lasalliennes est immense. L’œuvre de Dieu est vivante à travers les Frères d’aujourd’hui et ceux qui sont venus avant – et ils étaient nombreux à venir avant – ainsi que les nombreux partenaires lasalliens qui travaillent pour poursuivre la mission et la tradition. Malheureusement, il n’y a pas autant de Frères dans nos écoles et il est donc impératif que nous, enseignants, administrateurs, élèves, parents, anciens élèves et membres du conseil d’administration, parlions de ce que signifie être Lasallien. Notre population scolaire n’est pas catholique à 100%, mais nous sommes tous appelés à aimer et à servir Dieu et c’est vraiment ce que signifie être Lasallien.
Saint Jean-Baptiste de La Salle a consacré sa vie à répondre à l’appel de Dieu. Il a approfondi sa relation avec Dieu par une prière constante. Ainsi, être vraiment lasallien signifie suivre son exemple, et peut-être que lorsque nous serons sur notre lit de mort, nos mots pourront faire écho à ceux de De La Salle : « Oui, j’adore Dieu qui me guide dans tous les événements de ma vie.
L’identité lasallienne
Une école catholique est une école qui est conduite pour exercer son ministère auprès de ses membres en enseignant et en modelant l’Évangile de Jésus-Christ tel qu’il est exprimé dans les Saintes Écritures et la Tradition de l’Église catholique romaine. Les écoles catholiques sont inspirées par une vision surnaturelle, fondées sur une anthropologie chrétienne, animées par la communion et la communauté, imprégnées d’une vision catholique du monde dans l’ensemble de leurs programmes et soutenues par le témoignage de l’Évangile. En tant qu’école catholique, De La Salle College Mangere s’efforce d’honorer Dieu en donnant à ses élèves une éducation catholique dans une culture de la foi, de la dignité, de la justice, du service et de l’amour.
Une école lasallienne est une école menée en association avec la mission éducative lasallienne mondiale, le mot lasallien venant du nom du fondateur des Frères des écoles chrétiennes, saint Jean-Baptiste de La Salle. Les écoles lasalliennes se caractérisent par l’excellence de l’enseignement, des relations de mentorat affectueuses entre les enseignants et les élèves, une attention particulière aux pauvres et aux marginaux, et une dévotion au salut de chaque élève. En tant qu’école lasallienne, De La Salle Mangere incarne cet esprit lasallien de foi en Dieu et de zèle pour annoncer l’Évangile de Jésus-Christ par notre soin inconditionnel et notre vigilance pour nos élèves dans une école remplie de la présence aimante et salvatrice de Dieu.
La Mission Lasallienne
La Mission Lasallienne est un ministère apostolique de l’Église Catholique qui :
– Offre une éducation humaine et chrétienne à tous les jeunes
– En particulier aux pauvres et aux marginalisés
– Dans des ministères conduits comme des lieux de salut
– Par des professionnels agissant ensemble et par association en vue de cette mission
Comme mentionné, le mouvement lasallien englobe 84 pays où 5 500 Frères de La Salle et 73 000 partenaires laïcs servent 900 000 étudiants dans 94 ministères. En Nouvelle-Zélande, nous avons trois écoles lasalliennes. De La Salle Mangere East à Auckland, John Paul College à Rotorua et Francis Douglas Memorial College à New Plymouth.
Les cinq principes fondamentaux lasalliens
Les écoles lasalliennes sont caractérisées par une tradition de plus de 300 ans d’éducation centrée sur l’étudiant et sur le salut. Cette tradition est bien exprimée dans les cinq principes fondamentaux des écoles lasalliennes :
Foi en la présence de Dieu
L’école lasallienne nourrit la croyance en la présence vivante de Dieu dans notre monde. La foi en la présence de Dieu appelle tous les élèves à une conscience plus profonde de leur relation salvatrice avec un Dieu bienveillant et aimant et à voir le monde à travers les » yeux de la foi « . Au collège De La Salle, ce principe fondamental se reflète chaque jour dans cette expression lasallienne de la foi : « Souvenons-nous que nous sommes dans la Sainte Présence de Dieu. »
Souci des pauvres et de la justice sociale
L’école lasallienne appelle ses membres à prendre conscience des pauvres et des victimes de l’injustice et répond à leurs besoins par des programmes de service communautaire, de défense des droits et d’éducation à la justice. Au collège De La Salle, ce principe fondamental se reflète chaque jour dans la vision lasallienne de la vie évangélique : « Entrer pour apprendre, sortir pour servir ».
Respect de toutes les personnes
L’école lasallienne s’engage dans un effort concerté pour respecter la dignité de toutes les personnes. Les relations empreintes de respect sont au cœur de l’éducation lasallienne et sont une expression clé de la reconnaissance de l’identité de chacun en tant qu’enfant de Dieu. Au Collège De La Salle, ce principe de base se reflète chaque jour dans ce mantra lasallien : » Vivre Jésus dans nos cœurs… pour toujours. «
Éducation de qualité
L’école lasallienne fournit une éducation qui prépare les élèves non seulement au collège et à la carrière, mais aussi à la vie. Cette éducation fait progresser les capacités des élèves à utiliser leurs talents pour examiner le monde de manière critique à la lumière du message des Évangiles et à assumer une plus grande responsabilité pour leur propre éducation. Au collège De La Salle, ce principe fondamental se reflète chaque jour à travers cet idéal lasallien : » Enseigner les esprits et toucher les cœurs « .
Communauté inclusive
L’école lasallienne est une communauté unie où la diversité est respectée, où personne n’est laissé de côté et où chacun trouve sa place. Les individus au sein de la communauté scolaire reconnaissent et acceptent les forces et les limites des autres. Au Collège De La Salle, ce principe fondamental se reflète chaque jour à travers cet idéal lasallien : » La famille De La Salle « .
