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Lignes directrices pour la numérotation des cours au niveau du premier cycle

Posted on juillet 15, 2021 by admin
  • Niveau inférieur vs. niveau supérieur
  • Exigence de niveau supérieur pour un baccalauréat
  • Cours de niveau 100
  • Cours de niveau 200
  • Cours de niveau 300 et 400

Niveau inférieur vs. niveau supérieur

Les cours de niveau inférieur sont ceux de niveau 100 et 200.

Les cours de niveau supérieur sont ceux de niveau 300 et 400. En outre, un cours de niveau 200 peut être proposé pour compter comme un cours de niveau supérieur, en particulier s’il a un préalable de niveau universitaire.

Exigence de niveau supérieur pour un baccalauréat

Sur les 120 heures-crédits requises pour le diplôme, au moins 45 doivent être de niveau supérieur.

Cours de niveau 100

Ce sont généralement des cours d’introduction n’ayant pas de préalable de niveau universitaire, présentant souvent des concepts et une terminologie de base. On s’attend à ce que les étudiants de ces cours fonctionnent en grande partie aux niveaux de la « connaissance » et de la « compréhension », mais on devrait leur fournir des occasions de se développer aux niveaux de l' »application » et de l' »analyse ».

Cours de niveau 200

Ces cours sont d’un niveau de difficulté intermédiaire et étudient parfois un sous-domaine au sein d’une discipline. Ils ont souvent un prérequis au niveau 100. Les étudiants qui suivent ces cours devraient consolider leurs capacités aux niveaux de la connaissance et de la compréhension, et avoir amplement l’occasion de développer leurs compétences en matière d’application et d’analyse.

Cours de niveau 300 et 400

Ces cours sont d’un niveau de difficulté avancé – de premier cycle, et sont généralement suivis par des majors, des mineurs et d’autres étudiants ayant un intérêt bien défini et des capacités démontrées dans un domaine particulier.

Tout en continuant à développer la compétence aux niveaux cognitifs inférieurs, les cours de niveau 300 sont censés fournir aux étudiants l’occasion d’opérer aux niveaux de la « synthèse » et de l' »évaluation ».

Les cours de niveau 400 opèrent principalement aux niveaux de la « synthèse » et de l' »évaluation ». Ils sont souvent de type « séminaire », les étudiants assumant une responsabilité importante dans le programme du cours. En particulier, les cours qui donnent aux étudiants l’occasion d’effectuer des recherches dirigées sont généralement de niveau 400.

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