Vous cherchez une liste de lecture pour la 5e année pour compléter le travail scolaire de votre enfant ? Voici quelques livres recommandés pour vous !
Nous avons inclus une liste de non-fiction, de poésie et de romans classiques que vous vous rappelez peut-être même avoir lus quand vous étiez enfant.
- Lisez pour améliorer la compréhension !
- Lisez pour favoriser la pensée critique !
- Lire pour devenir une meilleure personne !
- Lire pour nourrir un esprit créatif !
- Fiction historique pour lecteurs de cinquième année
- Lecture de fiction générale pour les élèves de cinquième année
- Lectures générales de non-fiction pour les élèves de cinquième année
- Liste de lecture de poésie de 5e année
Lisez pour améliorer la compréhension !
La 5e année est un moment où il faut vraiment se concentrer sur la lecture fluide et avec compréhension. Ces livres constituent un excellent matériel partenaire pour les travaux de cours qui cherchent à appliquer l’analyse des mots et les compétences en vocabulaire. Nous avons choisi ces livres spécifiquement parce qu’ils sont susceptibles de contenir des mots qui peuvent être peu familiers à votre élève. Cela leur permettra de mettre en pratique les compétences relatives aux mots racines et à l’origine des mots afin de donner un sens aux mots qu’ils ne reconnaissent pas.
De plus, nous avons sélectionné des livres qui ont tendance à utiliser des mots élargissant le vocabulaire de niveau 5e année dans différents contextes, ce qui permet aux élèves d’utiliser des indices contextuels ou des ressources telles que des dictionnaires, des glossaires ou des thésaurus pour améliorer leur compréhension de la lecture. Avec l’aide de ces livres et des cours pertinents, les élèves renforceront également leur capacité à identifier et à interpréter les figures de style courantes, les expressions idiomatiques, les analogies, les métaphores et d’autres éléments importants d’une langue.
Lisez pour favoriser la pensée critique !
Ces livres sont des agrafes de l’éducation contemporaine spécifiquement parce qu’ils encouragent les élèves à poser des questions, augmentant leur niveau d’engagement et les aidant à adapter des stratégies qui améliorent la fluidité et la compréhension. En outre, cette liste de livres contient des structures narratives qui s’appuient fortement sur la cause et l’effet. Lorsque votre élève lit des livres qui sont construits sur la causalité, il exerce sans le savoir sa capacité à faire des déductions, à intégrer des connaissances antérieures à des événements actuels et à évaluer des prédictions.
Nous choisissons une v
ariété de genres et de formes qui visent à aider les élèves à identifier différents modes d’intention de l’auteur. Cet auteur cherche-t-il à informer le lecteur, à le divertir, à le persuader ou à adopter une autre stratégie ?
Discuter de ces livres avec votre élève l’aidera à parvenir à une compréhension de la structure et à accroître sa capacité à séparer les faits des opinions et à identifier les préjugés.
À travers l’utilisation de ces livres, vous pouvez éduquer votre élève sur les principaux différents types de fiction et de non-fiction. Ils constituent également d’excellentes ressources pour les exercices de paraphrase ou de résumé. Comme il s’agit d’une vaste sélection de lectures, les élèves pourront acquérir une grande expérience de l’identification des idées principales explicites et implicites, tout en utilisant des preuves tirées des textes pour étayer leurs interprétations d’un thème. Ils seront également en mesure de former des interprétations sur les idées principales et les thèmes à partir du contenu du texte.
Le choix d’un large éventail de sélections de lecture permet également aux élèves de comparer et de contraster le contenu et l’organisation des textes. À partir de cela, ils peuvent résumer et faire des généralisations concernant l’objectif du matériel. Cela peut souvent être utilisé en conjonction avec des illustrations du texte et des discussions sur la façon dont l’art peut être utilisé pour exprimer des idées par des points de vue, des métaphores et le choix des couleurs.
Une sélection de poésie est également cruciale pour aider les élèves à comprendre comment interpréter et réfléchir à la signification de la poésie. Souvent, les élèves de 5e année n’ont eu qu’une expérience limitée de la poésie, c’est pourquoi nos choix visent à leur fournir de la poésie humoristique et racontable, comme les œuvres de Shel Silverstein.
Lire pour devenir une meilleure personne !
Il est important pour les élèves de ce groupe d’âge de rencontrer des écrits de différentes cultures et perspectives humaines. C’est pourquoi notre sélection comprend des pièces issues du folklore mondial. Cela augmente l’empathie des élèves et leur permet d’identifier les éléments littéraires et les techniques littéraires en jeu dans différents ensembles de styles culturels.
Ces œuvres ont été spécifiquement choisies parce qu’elles ont tendance à avoir des éléments littéraires de haut niveau tels que le thème, le personnage, le cadre, l’intrigue, le ton et le conflit qui sont relativement accessibles et faciles à discuter. Cela permet aux élèves d’identifier facilement différentes formes littéraires telles que la fiction réaliste, la fiction historique, le fantastique, la nonfiction narrative, la biographie, les pièces de théâtre et la poésie.
Après avoir passé du temps à étudier ces œuvres, les élèves devraient être en mesure de reconnaître les dispositifs littéraires courants tels que les flashbacks et les présages. Ils devraient également être en mesure de décrire comment un auteur a utilisé des techniques littéraires particulières pour atteindre des objectifs souhaitables. En outre, ils devraient facilement être en mesure de classer les différentes formes de texte d’exposition.
La littérature est plus que la compréhension des écrous et des boulons de ce qui vont dans la réalisation de so histoire réussie. Nous espérons inculquer aux élèves un amour de la lecture qui durera toute leur vie. Nous avons choisi des histoires auxquelles les élèves de cette tranche d’âge peuvent s’identifier depuis longtemps. Le protagoniste tend à être plus jeune, et le ton de ces œuvres tend à être plus léger, ce qui donne aux élèves l’occasion de rire en même temps que l’histoire.
Lire pour nourrir un esprit créatif !
Il est absolument essentiel de jumeler la lecture avec des exercices d’écriture. Ces histoires et poèmes servent de terreau fertile pour enseigner à vos élèves les bases de l’expression de leurs réflexions personnelles en réponse. Cela leur donne l’occasion d’analyser et d’utiliser les procédés littéraires qu’ils ont identifiés dans le texte.
La communauté éducative dans son ensemble tend de plus en plus vers des méthodes d’enseignement qui encouragent l’intégration des idées à travers les disciplines. Ces livres constituent d’excellents outils pour relier les personnages et les thèmes de l’intrigue aux événements contemporains. Plus que d’être capable de classer les histoires comme étant de la fantaisie, de la fiction réaliste ou de la fiction historique, il est important que les élèves puissent voir que, quel que soit le genre, ce dont l’auteur parle sont des choses qui se passent dans le monde réel.
Les éléments thématiques peuvent être spécifiques à une culture ou à une époque particulière, ou ils peuvent être des aspects intemporels de l’expérience humaine. Quoi qu’il en soit, une familiarité avec ces livres permettra aux élèves de mieux comprendre le monde dans son ensemble et la nature de la société. Après tout, des études ont montré que les élèves qui lisent beaucoup sont de meilleurs penseurs critiques et de meilleurs penseurs créatifs que leurs contemporains moins bien informés, alors choisissez quelques livres et plongez dans la lecture avec votre élève aujourd’hui !
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Fiction historique pour lecteurs de cinquième année
Nombre d’étoiles
Keeping Score
.
Sucre
Riding Freedom
The Land
La chanson des arbres (Saga de la famille Logan)
One Crazy Summer
Crow
Breaking Stalin’s Nose
Sophia’s War : Un récit de la Révolution
Les fils de Jefferson : Les enfants secrets d’un père fondateur
Sadako et les mille grues en papier (Puffin Modern Classics)
Elijah of Buxton (Scholastic Gold)
.
The Mighty Miss Malone
Unstoppable Octobia May
Bo at Ballard Creek
Le Grand Trouble : Un mystère de Londres, la mort bleue et un garçon appelé Eel
Across Five Aprils
La série American Adventure par Norma Jean Lutz :
Aventure dans le désert
Le choix de Maggie : Jonathan Edwards et le Grand Réveil (The American Adventure Series 8)
Boston se révolte ! (The American Adventure Series 9)
L’aventure du Mayflower (The American Adventure Series 1)
L’exposition universelle de Chicago (The American Adventure)
.
Pionniers de Plymouth (The American Adventure Series 2)
Clash With the Newsboys
Prélude à la guerre
Escape from Slavery : Le combat d’une famille pour la liberté (The American Adventure Series 16)
La guerre de la Reine Anne (The American Adventure)
La Grande Dépression (The American Adventure Series 42)
Les émeutes des tramways (The American Adventure)
Trouble sur la rivière Ohio (The American Adventure Series 15)
La Grande Guerre (The American Adventure)
Les femmes gagnent le droit de vote. (The American Adventure Series 38)
Anne of Avonlea (Aladdin Classics) par Lucy Maud Montgomery
Anne of Green Gables, Coffret complet de 8 livres : Anne aux pignons verts ; Anne de l’île ; Anne d’Avonlea ; Anne du peuplier venteux ; La maison d’Anne de … Ingleside ; La vallée de l’arc-en-ciel ; Rilla d’Ingleside
Ailes de dragon
Farmer Boy : Full Color Edition (Little House)
L’amitié (Saga de la famille Logan)
Nombrez les étoiles
Sarah, Plain and Tall
The Sign of the Beaver
Where the Lilies Bloom
Lecture de fiction générale pour les élèves de cinquième année
Bridge to Terabithia de Katherine Paterson
The Lion, la Sorcière et l’Armoire (Les Chroniques de Narnia) par C.S. Lewis
Les titres comprennent :
- Le Neveu du magicien
- Le Lion, la Sorcière et l’Armoire
- Prince Caspian
- Voyage du Voyageur de l’Aube
- Chaise d’Argent
- Le Cheval et son Garçon
- La Dernière Bataille
Meg Follows a Dream : La lutte pour la liberté (1844) (Sisters in Time 11)
Les romans du grenier de grand-mère
- At Home in North Branch
- Une école à elle
- Loin de chez elle
- Dans le grenier de grand-mère
- Plus d’histoires du grenier de grand-mère
- Nouveaux visages, Nouveaux amis
- Nouveaux visages, nouveaux amis
Lectures générales de non-fiction pour les élèves de cinquième année
Exode
Au commencement : Histoires de création du monde entier
Linnea’s Windowsill Garden (Linnea Books)
Maggie à mes côtés
.
L’histoire du football
Liste de lecture de poésie de 5e année
« Le petit chaperon rouge et le loup » de Roald Dahl figurant dans le socle commun comme un « texte exemplaire » au niveau de lecture de 5e année.
« Poussière de neige » de Robert Frost répertorié dans le socle commun comme un « Texte type » au niveau de lecture de cinquième année.
« Ils étaient mon peuple » de Grace Nicols répertorié dans le socle commun comme un « Texte type » au niveau de lecture de cinquième année.
Erie Canal, par John A. et Alan Lomax dans American Ballads and Folk Songs (Dover Books on Music)
Hiawatha (Picture Puffins)
Le monde de Christopher Robin : L’intégrale Quand nous étions très jeunes et maintenant nous avons six ans (Winnie-l’ourson)
« Words Free as Confetti » de Pat Mora répertorié dans le Common Core comme un « Text Exemplar » au niveau de lecture de cinquième année.
The New Kid on the Block
The Giving Tree with CD
Casey at the Bat : A Ballad of the Republic Sung in the Year 1888 (Caldecott Honor Book)
Poésie dans la Sainte Bible : Psaumes 1, 8, 23, 24, 46, 91, 100, 119:1-8, 121, 150
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