Un élève utilisant le programme de l’A.C.E. School of Tomorrow’s® passera par 12 niveaux. Dans chaque niveau, ils auront plusieurs matières différentes à apprendre, comme les mathématiques, les sciences, la construction de mots, et plus encore. Dans chaque matière, il y a 12 PACEs par an à compléter. Par conséquent, chaque niveau augmente par tranches de 12.
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Si vous avez un élève au premier niveau qui suit des cours de mathématiques, son premier numéro d’APCE est 1001. Il doit compléter 12 PACEs de mathématiques pour terminer le premier niveau. Par conséquent, il suivra les ECAP de mathématiques 1001-1012. Puis, dans le deuxième niveau, ils continueront et prendront 1013-1024.
Veuillez vous rappeler que les niveaux peuvent varier selon la capacité de l’élève. Les étudiants sont encouragés à faire de leur mieux tout en travaillant à leur propre niveau de compétence et en procédant selon leurs capacités. De nombreux étudiants effectuent environ 72 PACEs au cours d’une année académique. Le tableau du système de numérotation des PACEs reflète le système A.C.E. qui désigne chaque année comme un niveau de programme. Puisqu’un élève n’est pas catégorisé comme étant dans un niveau de travail conventionnel (chronologique) spécifique, il peut travailler à un niveau différent dans chacune de ses matières. Les PACE ne sont marqués que par des chiffres. Aucun niveau scolaire n’est jamais utilisé. Les cours facultatifs du secondaire ne sont pas identifiés par des niveaux spécifiques (grades) ; cependant, certains cours ont des prérequis, tels que l’algèbre I avant les sciences physiques.
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à contacter le service clientèle au 1-800-925-7777 ou [email protected].
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