Nom : Bianca
Age : 22
Major : Enseignement élémentaire
Occupation : Professeur de mathématiques, de sciences et d’études sociales de 5e année
Bianca n’est pas seulement ma soeur de sororité, mais aussi l’une de mes meilleures amies sur la planète. J’ai passé la plus grande partie de notre amitié à essayer de la transformer en une fille qui ne fait pas de bêtises (tout comme moi), sans succès. Elle a récemment commencé sa carrière d’enseignante et nous nous sommes assises hier pour en parler. Continuez à lire pour découvrir comment elle a su que l’enseignement était fait pour elle, quelles autres carrières elle a envisagées et où elle espère se voir dans le futur.
BN : Combien de temps vous a-t-il fallu pour trouver un emploi après avoir obtenu votre diplôme ?
Bianca : Il y a une pénurie d’enseignants dans le comté de Miami Dade, alors j’ai été embauchée tout de suite.
L’industrie dans laquelle vous travaillez maintenant est-elle celle dans laquelle vous pensiez travailler quand vous étiez plus jeune ?
Non. Je pensais que j’allais être animateur radio mais j’ai réalisé que j’étais trop timide et je pensais que je n’étais pas assez drôle.
Quel âge aviez-vous quand vous avez décidé que vous vouliez être enseignant ?
J’avais 18 ans.
Pourquoi avez-vous choisi de devenir enseignant ?
J’ai toujours aimé travailler avec les enfants et je suis une personne très compatissante et patiente, alors j’ai pensé que je pourrais le faire, et puis j’ai commencé à travailler avec les enfants dans un cadre scolaire et j’ai réalisé que j’étais bon dans ce domaine.
Voulez-vous être un enseignant pour toujours, ou êtes-vous ouvert à toute direction que la vie vous prend ?
Je suis ouvert à n’importe quelle direction que la vie me prend, mais je veux vraiment enseigner pendant longtemps avant de faire autre chose. Je ne veux pas être une de ces personnes qui disent « oh oui, j’ai enseigné pendant quatre ans et ensuite j’ai gravi les échelons ». Les meilleurs administrateurs étaient des enseignants parce qu’ils savent ce que c’est.
Quels sont vos objectifs professionnels à court terme ? A long terme ?
Court terme : Aller à l’école supérieure.
Long terme : Travailler éventuellement pour le gouvernement. Je veux changer les lois sur l’éducation… donc je commencerai probablement par la Floride et ensuite j’irai à DC.
Vous déménageriez pour votre travail ?
Ouais je le ferais. Je n’irais pas au milieu de nulle part, cependant. J’ai toujours grandi dans une grande ville alors je ne voudrais pas vivre à la campagne. C’est un « non d’enfer » pour moi.
Pensez-vous pouvoir arriver là où vous voulez être professionnellement sans déménager ?
Ouais, je ne suis pas vraiment un grand fan de Miami. Ce n’est pas un endroit où je voudrais élever mes enfants.
Votre travail vous épanouit-il ?
Oui, il me comble. Je me sens heureux tous les matins en me réveillant… ce qui est rare. Je n’ai jamais ressenti cela auparavant. Même les pires jours, j’ai toujours l’impression que je ne peux pas attendre de revenir le lendemain.
Qu’est-ce qui vous comble d’autre ?
Aider les autres. Comme, le travail de charité. C’est vraiment tout. Et je suppose, comme, ma famille et mes amis. J’aime passer du temps avec eux.
Qu’est-ce que vous aimez le plus dans ce que vous faites ?
Savoir que je fais une différence dans la vie d’au moins un enfant. Même si nous vivons dans un bon quartier, certains d’entre eux ont vécu des moments de merde. Certains d’entre eux vivent avec leurs grands-parents parce qu’ils ont été enlevés à leurs parents ou que leurs parents les ont simplement abandonnés. Certains de leurs parents sont en prison. J’ai toujours vécu dans un bon quartier et je ne pensais pas que de mauvaises choses y arrivaient. Cela me donne juste envie de travailler plus dur pour eux. Leur vie à la maison craint alors autant faire en sorte que leur journée à l’école soit quelque chose à attendre avec impatience.
Quel est le pire aspect de ce que vous faites ? (J’aime avoir une balance égale de positif et de négatif)
Gérer toutes les choses en coulisse. C’est tellement plus que de se tenir devant la classe et de donner une leçon. Si mes élèves ont certains aménagements, je dois m’assurer que je les respecte. Je dois m’assurer que tout est préparé à l’avance. Je ne peux pas y aller et improviser. Il y a beaucoup de paperasse avec l’administration. J’ai trois réunions par semaine. Des conneries supplémentaires. Les gens disent « tout ce que vous faites, c’est enseigner » – oui, mais j’ai 21 élèves et ils ont des façons différentes d’apprendre. Je dois enseigner la même chose de différentes manières. Mes élèves ont tous des besoins différents et une taille unique ne convient pas à tous. Il y a un guide de rythme mais le guide de rythme ne prend pas en considération les étudiants ayant des besoins spéciaux.
Pensez-vous que l’université vous a préparé adéquatement à votre carrière ?
Oui, j’ai vraiment l’impression d’avoir été préparé parce que j’ai appris les coulisses et les théories, et pendant mes stages, j’ai mis ces théories en pratique. Et c’était difficile au début, mais une fois que j’ai appris à gérer ma classe, les choses se sont mises en place.
Que souhaiteriez-vous avoir appris à l’université par rapport à votre carrière ?
J’aurais aimé prendre plus de cours d’éducation spécialisée parce que même si vous enseignez une classe d’éducation générale, vous pourriez avoir un étudiant avec un certain handicap, et à moins d’avoir des connaissances à ce sujet, il est difficile de savoir comment le gérer sans aide.
Pensez-vous que tout le monde peut bénéficier de la fréquentation d’un collège ?
Non. Je ne pense pas que l’université soit pour tout le monde. L’école en général n’est pas pour tout le monde. Je crois que si les gens se fixent un objectif, ils peuvent l’atteindre, mais il y a des gens qui vont à l’université et qui réalisent que ce n’est pas ce qu’ils veulent faire de leur vie et c’est correct. Et tu ne devrais pas être méprisé si tu ne vas pas à l’université. Imaginez une société où tout le monde irait à l’université. Il y a d’autres emplois qui doivent être faits.