Lukaisin hiljattain loppuun Stephen Coveyn kirjan ”The 7 Habits of Highly Effective People”. Tämä blogikirjoitus ei ole tarkoitettu arvosteluksi. Pikemminkin merkitsin muistiin joitakin lainauksia, jotka olivat mielestäni inspiroivia:
Tämä oli niin pitkä, joten en lainaa suoraan: Eräs oppilas sanoi, että heidän ”täytyy” lähteä luokasta tennismatkalle. Kysyttäessä, onko heidän todella ”pakko”, oppilas sanoi ”kyllä”. Seurauksena olisi, että hän jättäisi matkan väliin. Kirjoittaja (opettaja) sanoi, että jos lähdet, menetät tunnit, etkä opi. Sinun on siis valittava oppimisen ja tenniksen välillä. Oppilas myönsi, että hänellä oli valinta jättää tunti väliin. – Sivu 86-87
”Se, mitä muut tekevät tai edes omat virheemme eivät satuta meitä eniten, vaan se on meidän reaktiomme niihin asioihin. Myrkkykäärmeen jahtaaminen, joka puree meitä, ajaa myrkyn vain koko elimistömme läpi. On paljon parempi ryhtyä välittömästi toimenpiteisiin myrkyn poistamiseksi.” – Sivu 99
”Mitä haluaisit kunkin näistä sanovan sinusta ja elämästäsi? Millaista aviomiestä, vaimoa, isää tai äitiä haluaisit heidän sanojensa kuvastavan? Millaisen pojan tai tyttären tai serkun? Millaista ystävää? Millainen työtoveri?” Sivu 104
”Johtaminen on pohjimmiltaan keskittymistä: Miten voin parhaiten saavuttaa tietyt asiat? Johtaminen käsittelee ylälinjaa: Mitä asioita haluan saavuttaa? Sekä Peter Druckerin että Warren Tennisin sanoin: ’Johtaminen on asioiden tekemistä oikein; johtaminen on oikeiden asioiden tekemistä’. ” – Sivu 108
”Olen henkilökohtaisesti vakuuttunut siitä, että ajanhallintaa koskevan parhaan ajattelun ydin voidaan kiteyttää yhteen lauseeseen: Järjestä ja toteuta prioriteettien ympärille.” – Sivu 158
” ”Niiden töiden tekeminen, jotka haluat tehdä oikein, veisi useita päiviä. Mitä näistä projekteista haluaisit minun lykkäävän tai peruuttavan, jotta voisin täyttää pyyntösi?” ”- Sivu 166
”Luottamus on ihmisen motivaation korkein muoto. Se tuo ihmisistä esiin parhaat puolet.” – Sivu 187
”Jos et luota diagnoosiin, et luota myöskään lääkemääräykseen.” – Sivu 256
”Hyvä oppilas ymmärtää ennen kuin hän soveltaa. Hyvä vanhempi ymmärtää ennen kuin arvioi tai tuomitsee.” – Sivu 256
”Emme voi elää syömättä, mutta emme elä syödäksemme.” – Sivu 314