Perché l’apprendimento 3D potrebbe essere la prossima grande cosa
L’apprendimento 3D è un’area eccitante e in sviluppo dell’industria dell’eLearning. Con la tecnologia che sta raggiungendo la maturità, è facile vedere che non passerà molto tempo prima che gli approcci di apprendimento 3D, compresa la realtà aumentata, si guadagnino un posto nella suite standard dei prodotti di formazione online.
Ecco le nostre 5 ragioni principali per cui l’apprendimento 3D potrebbe essere la prossima grande cosa.
Le nuove tendenze del gioco come Pokémon GO stanno portando sviluppi innovativi nelle esperienze di gioco collaborativo. Nel gioco, i giocatori vanno alla ricerca di “mostri tascabili” della realtà virtuale per guadagnare punti. I gruppi si riuniscono e utilizzano il lavoro di squadra per rintracciare queste creature, molto simile a una caccia al tesoro virtuale. Immaginate cosa potrebbe portare questa tecnologia alle giornate di team-building? Stiamo iniziando a vedere la fusione della gamification con reali opportunità sociali in un contesto educativo.
Consente l’apprendimento attraverso la pratica
Molte organizzazioni riferiscono che la formazione non ha avuto successo perché gli studenti non sono in grado di applicare ciò che hanno imparato alle situazioni sul lavoro. L’apprendimento 3D permette di fondere il contenuto della formazione con un ambiente di pratica del mondo reale. Gli studenti potrebbero essere presentati con parti di attrezzature da assemblare, imparando a conoscere ognuna di esse mentre le toccano virtualmente, o navigare attraverso un documento virtuale esploso o un processo per imparare i passi e i collegamenti. L’apprendimento 3D permette agli studenti di visualizzare attrezzature, procedure e compiti in un modo unico e pratico.
Simula la cosa reale
Uno dei vantaggi chiave dell’apprendimento 3D è la capacità di simulare l’ambiente e la situazione reale di pratica. La formazione può essere replicata usando la modellazione 3D, dando agli allievi l’esperienza reale senza le ripercussioni degli errori. L’addestramento di simulazione può anche ridurre la necessità di acquistare e gestire le attrezzature e, poiché si tratta di una replica virtuale, può essere facilmente regolata e modificata per tenerla aggiornata con i modelli reali.
Virtual Task Trainers (VTT) possono anche essere incorporati nelle soluzioni di eLearning 3D. I VTT sono utilizzati da tutte le forze armate del Regno Unito, degli Stati Uniti e del Canada e si è scoperto che accelerano la formazione fino al 60%, migliorano i punteggi dei test degli studenti e riducono le percentuali di fallimento, offrendo anche un significativo risparmio sui costi.
Supporta una forza lavoro mobile
Forse la tendenza più importante della formazione in questo momento è il mobile learning perché risponde direttamente al cambiamento che avviene nei luoghi di lavoro dove i dipendenti sono in movimento piuttosto che passare la giornata in una postazione fissa. La buona notizia è che l’apprendimento 3D e la realtà aumentata possono integrarsi bene con una strategia di mobile learning dove gli studenti non sono più legati alla scrivania. Fornire opportunità di apprendimento on-demand può anche coltivare un atteggiamento più positivo verso la formazione perché gli studenti avranno una maggiore flessibilità e controllo su come, quando e dove avviene l’apprendimento.
Rende l’apprendimento divertente
Non dimentichiamo questo grande vantaggio: l’apprendimento 3D può essere usato per rendere l’apprendimento divertente. Poiché l’apprendimento 3D è strettamente legato al gioco, è facile integrare le meccaniche della gamification nella soluzione in modo che l’apprendimento possa essere facilitato in un ambiente virtuale competitivo o guidato dai risultati attraverso il guadagno di premi. Le strategie di gamification possono aumentare significativamente il coinvolgimento e la motivazione degli studenti e aiutare la formazione a prova di futuro per aumentare il ritorno sull’investimento.
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