Thomas Oppong ha illuminato il mondo con un modo affascinante di imparare i concetti principali della vita. È noto per i suoi modi innovativi e la sua visione delle nuove opportunità e di come farle valere.
L’apprendimento è una parte del nostro essere. Thomas Oppong ha aperto un nuovo modo di connettersi con il processo di apprendimento. Ha introdotto nel mondo la regola del 50/50 dell’apprendimento. La regola è nota per aiutare le persone ad afferrare facilmente nuovi concetti e apprendimenti e come può durare per un lungo periodo.
Perché qualcuno impara? L’apprendimento è un investimento. Ci porta profitto in tutti i periodi della vita. È un processo continuo.
Le persone nella loro educazione si imbattono in scenari che si suppone debbano essere appresi, che li aiuta ad essere individui forti. In questi casi le persone hanno bisogno di tornare ai loro apprendimenti di base. Diventa importante applicare ciò che abbiamo imparato quando si presenta la necessità. Per tutti coloro che lottano con la conservazione delle informazioni, ecco uno strumento facile e veloce per aiutarvi. La regola è notoriamente conosciuta come la regola del 50/50.
Come funziona la regola?
Mentre si comprende e si impara una persona tende a finire i concetti in una volta sola, ma nel caso della regola; si dovrebbe imparare per metà del tempo e condividere ciò che si è imparato nell’altra metà. La condivisione può avvenire in ogni modo. Lo studente può scrivere i punti chiave, o può spiegare a qualcuno, un amico o un membro della famiglia.
Per esempio, invece di completare un libro, puntate a leggerne la metà, e provate a ricordare, condividere, o scrivere le idee chiave che avete imparato prima di procedere. O meglio ancora, condividi questa nuova conoscenza con un pubblico.
“L’apprendimento non è il prodotto dell’insegnamento; l’apprendimento è il prodotto dell’attività del discente.”
Implementare ciò che è stato imparato è possibile solo se il concetto è cristallino. Impariamo mentre insegniamo; questa è la definizione più appropriata della regola.
Imparare con la regola del 50/50 ha un potenziale che porta lo studente a guadagnare successo. Alcuni vantaggi vanno di pari passo con la regola.
- Mentre si condivide ciò che si è imparato, lo studente sarà in grado di capire dove ha sbagliato. In questo modo tenderanno a prestare attenzione alla parte debole.
2. Condividendo la conoscenza, anche la persona diversa da quella che mira beneficia di questa regola. Un amico o un membro della famiglia può vedere questo come un’opportunità per imparare qualcosa di nuovo.
3. Diventa più facile per chiunque capire quanto ha afferrato. Se la persona con cui si sta condividendo capisce il concetto, significa che è completo.
4. L’apprendimento si riduce a due cose: la ripetizione e il collegamento delle nuove informazioni alla conoscenza esistente, grazie al quale l’attuazione del concetto diventa più facile con l’aiuto della regola.
.