Un piano 504 è un piano sviluppato per garantire che un bambino, con una disabilità ai sensi della Sezione 504 del Rehabilitation Act del 1973 che frequenta un istituto di istruzione elementare o secondaria, riceva sistemazioni che gli consentano di accedere all’ambiente di apprendimento. Le sistemazioni includono strutture accessibili alle sedie a rotelle, tavoli ad altezza regolabile, materiale di lettura a caratteri grandi, e più tempo per completare compiti e test.
La sezione 504 del Rehabilitation Act ha creato ed esteso i diritti civili alle persone con disabilità. La sezione 504 del Rehabilitation Act specifica che nessuno con una disabilità può essere escluso dalla partecipazione a programmi o attività finanziate a livello federale, compresa la scuola elementare, secondaria o post-secondaria. I piani 504 sono vantaggiosi sia per gli studenti che per gli insegnanti. Il piano assicura che gli studenti con disabilità ricevano sistemazioni appropriate. Il piano fornisce agli educatori informazioni sui bisogni specifici dei loro studenti con disabilità e strategie pratiche da incorporare nella loro pianificazione delle lezioni.