アカデミックディテーリングとは
アカデミックディテーリングは、医療従事者のためのアウトリーチ教育です。 これは、製薬会社のディテーリング担当者のコミュニケーションアプローチと、学術団体や研究センターのエビデンスに基づく非商業的な目的を組み合わせたものです。
アローザ・ヘルス社のモデルでは、特別な訓練を受けた臨床教育者が、医師、看護師、医師助手と1対1で会い、特定の医療トピックに関する最新の研究データについて話し合います。 このアプローチにより、医療従事者は最新の研究成果を効果的かつ簡便に入手することができ、最終的には処方の決定と患者ケアの向上につなげることができるのです。 また、トレーニングやコンサルティングサービスも提供しています。
ヘルスケアのコストと質に対する国の注目が高まる中、アカデミックディテーリングは、医療従事者の情報ニーズを満たすための代替方法を提示しています。 私たちのアプローチは、処方者が入手可能な最高の安全性、有効性、費用対効果のデータに基づいて、適切な臨床判断を下すことを支援します。 高価な医薬品の積極的なマーケティングは、公共および民間の医療予算をますます圧迫しているため、アカデミックディテーリングは、患者のケアと健康上の成果を改善しながらコストを抑制するのに役立つ可能性を持っており、医師、支払者、患者の利害を一致させることができるのである。
How does Academic Detailing work?
Training pharmacists, nurses, and physicians (often called “clinical educators”) visits with health care professionals in their offices to discuss appropriate therapeutic choices and patient care practices.The academic detailing program when they reduces incorrect or over-prescripting even slightly, helps to cover their own costs, making this approach increasingly appealing to health care organizations of all sizes.「学術的ディテール調査プログラムは、間違った処方や過剰処方をわずかでも減らすと、自らのコストをカバーできるようになる。 臨床教育者は、特定の製品を宣伝するのではなく、臨床医が患者にとって最も安全で効果的な薬を処方できるよう、特定のトピックに関するエビデンスを要約して提供します。 この情報は、さまざまな治療法の有効性、利点、害を比較するために行われた研究から編集されたものです。
臨床教育モジュール
アカデミックディテーリングで使用される教育モジュールは、特定の薬剤、薬剤クラス、疾病状態、または非薬物療法と診断に焦点を当てることができます。 成功するためには、アカデミックディテーリングプログラムは、より多くの臨床医に対する教育の必要性が認識され、特定の医療提供者とそのオピニオンリーダー向けに設計される必要があります。 各モジュールは、簡潔で明確な目標を中心に構成され、多忙な臨床医のニーズを念頭に置いて簡潔に書かれています。
学術的な詳細プログラムは通常医師の教育に重点を置いているが、看護師、ナースプラクティショナー、医師助手など、医療現場の誰にでも情報を提供するように調整することができる。
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の項参照。 2型糖尿病-予防 |
学術ディテールってどこに使われているの？
2005年以来、アロサヘルスはペンシルバニア州高齢者省の高齢者向け医薬品支援契約（PACE）と提携し、処方薬に関する学術的なディテーリングを提供しています。
アカデミックディテーリングは従来、医薬品に関する情報を広めるために使用されてきましたが、医薬品以外の治療法や診断法について臨床医を教育するためにも使用することができます。 ワシントンDC保健局のHIV/AIDS, Hepatitis, STD and TB Administration（HAHSTA）とのパートナーシップにより、Alosa Healthは、プロバイダー教育プログラムを通じてHIVとC型肝炎のスクリーニングを増やすために地区でアカデミックディテーリングを行なっています。 私たちの臨床モジュールのリストはこちら
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