私はもともと優等生ではなかったんです。 多くの人と同じように、私は高校を卒業してすぐに、面白そうだと思ったプログラムに応募して、アルバータ大学に入学しました。 しかし、私は、自分のニッチを見つけるためにプログラムを変更する必要がなかった幸運な一人です。 3年生のとき、学部のニュースレターで優等生プログラムの宣伝があり、「これならどうだ」と思いました。 優等生になれば、副専攻を履修する必要がなくなり、代わりにもっと社会学のコース、あるいは選択科目を履修することができるようになるのです。 第二に、私はずっと本を書きたいと思っていたので、優等生がそれを達成するのに役立つ(つまり、強制される)だろうという、いささか見当違いな印象を持っていたのです。
この記事では、指導教官の見つけ方、トピックの選び方、論文の構成など、苦労して身につけた10の知恵を紹介します。 学科にもよりますが、論文は40~60ページの長さを要求されることもあります。 そのため、このような「曖昧さ」があるのです。 学部によっては、論文に独自の研究(インタビューや自分で収集したデータなど)を含める必要がある場合もありますし、そのテーマに関する既存の研究を統合し、新しいケースに適用することが認められる場合もあります。 最後に、教授陣の前で論文を発表または「弁護」することが求められる場合もあれば、単にハードコピーを学科に提出することもあります。
ほとんどの優等学位では、論文を書きながら他の科目で一定レベルの学力水準を維持することが要求されます。 また、単位取得のための優等生セミナーがあり、研究プロセスを指導してくれるところもあります。 実際、優等生のエッセイそのものが単位になることがほとんどです。 私は秋学期に論文の研究で3*、今学期は論文の執筆で3*を取得しました。
もし人間を対象とした独自の研究を計画しているなら、大学の4つの研究倫理委員会の1つから倫理承認を得る必要があります。 理想的には、研究を始める1学期前から計画し、申請書を書き始めるとよいでしょう。 申請書はあなたの研究がどのREBに該当するかによって異なります が、おそらく研究方法の説明や、研究参加者に対する潜在的リスクと利益 の特定が求められるでしょう。 学部レベルでは、おそらくあなたの監督者が申請書に署 名しなければならないでしょう。
ほとんどの論文は、研究テーマの歴史を簡単に説明する「背景」セッションから始まり、「文献レビュー」、テーマに関する現在の研究についての議論へと続いています。 ここでは、あなたの研究分野の主な理論や理論家、あなたの研究のインスピレーションとなった研究を紹介します。 文献レビューは、そのトピックに関する現在の研究のギャップを特定するのに役立ち、自分の研究で解決しようとすることができます。 論文研究の出発点として一般的なのは、そのトピックについて読んだ論文をリストアップし、説明する「注釈付き書誌」を作成することです。 注釈付き書誌は、読んだすべての記事を記録しておき、後で参照するのに便利な方法です。
大学での研究は、数学論文からビーズ細工まで様々な形態を取っています。 検索対象は、書籍、雑誌記事、人気メディアのサイト、コミュニティとのディスカッションなどです。 あなたの研究の形は、指導教官、方法論、倫理委員会、学科の要件に依存します。 おそらく、常に自分の論文について話すことを止めることはできないでしょうから、それを受け入れてください。 教授や同僚、家族との会話は、「正式な」研究と同じくらい有益なものになるはずです。 今度は、10ページの論文を4本書かなければならないと想像してください。 それはむしろ、学部の卒論がどのようなものかを示しています。 背景、文献レビュー、方法、考察など、さまざまな章を設けて、ページ数を埋めていきます。 アウトラインを作成することで、すべてのアイデアと証拠を整理し、消化しやすいロードマップにすることができ、座って各セクションを一度に書くことができるようになります。 以下は、私の基本的なアウトラインの例です。
- INTRODUCTION (2 pp.)
A. 大まかな内容
B. リサーチクエスチョン - BACKGROUND (8-10 pp.)
A. トピックの歴史
B. 現代の状況 - CONCEPTUAL FRAMEWORK (2 pp.)
A. 方法論
B. 基本原則と前提 - LITERATURE REVIEW (10-15 pp)
A. 過去の研究
B. 4124> - FINDINGS AND DISCUSSION (~20 pp.)
- CONCLUSION (~2 pp.)
- FINDINGS AND DISCUSSION (~20 pp.)
A.)
優等論文を書くことは自分自身の研究を行う素晴らしい方法ですが、それが文献への画期的な貢献でなくてもかまいません。 学部レベルでは、卒論はむしろ学術研究のプロセスを学び、さらなる仕事に備えるためのものです。 このことを念頭に置いて、最初のドラフトで完璧なものを作ろうと自分にプレッシャーをかけないようにしましょう。 その代わり、1週間のうち1日は卒論に充てるか、1日に最低2ページ書くことを約束すれば、あっという間に仕上がります。 草稿は、指導教官とのコミュニケーションのひとつであるべきです。 また、”Present “という単語が多くの学生を怖がらせるのは当然ですが、”Finished IT “であるため、実は優等生の論文の中で最も簡単な段階かもしれません。 監督者によって、あなたは教授のミニパネルにあなたの仕事を発表したり、「守る」ことを求められるかもしれませんし、レビューのために第二の読者にあなたの論文を提出することができます。 また、FURCA(Festival of Undergraduate Research and Creative Activities)や学科会議など、学内の研究イベントでポスター発表を求められることもあります。 発表が得意な場合は、学生組合と学部研究イニシアチ ブ(URI)が、国内および国際会議への出席を支援する補助金 を提供しています。 最後に、大学の多くの査読付き学術誌に論文を投稿することも検討できます。
おわりに
優等生論文を書くことは、めまぐるしかったですが、価値のある体験でした。 研究や執筆のスキルを学んだだけでなく、将来どのように研究を行いたいかという個人的な洞察も得ることができました。 先住民の食料主権に関する研究では、土地に根ざした研究手法に触れ、自分のルーツを認識し、重要な人々や場所との関係を形成するよう促されています。 私は脱植民地化の味方となり、アミスクワチワスカヒカンと私の第二の故郷であるニュージーランドにおいて、社会と環境の正義に向けて意義ある変化をもたらすために活動しています。 私は、この論文をさらなる研究と活動家としての活動の出発点として考えています。 2020年3月11日にFURCAで、4月27日に社会学大学院生会議で研究発表をする予定です。 自分の研究を発表することで、他の学生にこのような活動があることを示し、自分の研究に取り入れるきっかけになればと思います
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