Hope for a Better Future
AAGに出会うまで、生徒（およびその親）はしばしば問題解決のために無力感を抱き、将来への希望を失っていました。
学業に重点を置いた治療的全寮制学校の1つとして、私たちは生徒がより高い脳機能を発達させるのを助けます-感情、行動の結果、対処の仕方、将来のよりよい選択についてよりよく理解するために。
生徒は、教室で、仲間と、スタッフと、動物と、そして故郷の両親や兄弟と、一歩一歩成功を積み重ねることで希望を育みます。
回復力 & 自信
事態が悪くなると、非常に悪い方向に進みがちです。 これは、10代前の娘について親からよく聞かれる道筋です。
この下り階段は、大小のトラウマに対するレジリエンスが欠けている子供、そして、これらのトラウマを管理し成功を生み出す方法を知るためのスキルと自信が欠けている子供を反映しているのが一般的です。
私たちは生徒たちに、どのように関わり、自分のニーズを主張し、目標を設定し、その目標を達成するための計画を立てるかを教えています。
人間関係 & 信頼
あなたの子供は傷つくことを言われたことがありますか？ 言ってしまったこと、やってしまったことを後悔していることはありませんか？ あなたのお子さんは、人間関係において許容できる境界線を持っていないのでしょうか？
アシュビル・アカデミーでは、そのような家族の傷を癒し、新しい関係を見つけるお手伝いをします。
私たちは、子ども、家庭、そして家族をひとつにすることに取り組んでいます。
私たちは、意図的に小規模で緊密な「家族」のようなスタッフや学生のコミュニティを持っており、社会的な圧力や不安を取り除くために協力し合っています。
責任感 & 感謝
保護者は、自分の子供が「すべてを与えられている」にもかかわらず、感謝が欠けていたり、成功に貢献していないと感じている。 学校の勉強、食生活、テクノロジーの利用、睡眠、家族、仲間、先生とのコミュニケーションなどに対する説明責任や責任感の欠如です。
AAGの生徒は、学校、スポーツ、ドラマ、奉仕活動、キャンパス内の動物たちと一緒に働くコミュニティの一員です。