朝一番にベルが鳴って、あなたの教室はどうなっていますか？ 生徒たちは毎朝何をすべきか正確に把握していて、教室は落ち着いた秩序ある感じになっていますか、それともどこか混沌としていて、あなたやあなたの子供たちがストレスを感じているような感じになっていますか？ あなたの朝のルーチンが少し改善を必要とする場合、ここでは効果的な朝のルーチンを作成するための5つのヒントがあります
子供は、あなたが朝に何をすることを期待しているかを正確に知る必要があり、それは明示的に教え、練習し、復習する必要があります。 そのため、子供たちが何をすべきかを明確に教え、練習し、復習する必要があります。他の手順と同様に、子供たちが何をすべきかを段階的に考え、それを説明する必要があります。 コート／リュック／スナック／ランチ／ノートをどこに置くか、何を先にやるか、早く終わったらどうするか、といったようなことです。
私が実践する方法は、もちろんニーズによって調節したいでしょう。 子供たちはドアの前に並び、私はドアから入ってくる子供たち一人ひとりに挨拶します。
2.子供たちは、ドアのすぐ横の壁に設置されたポケットチャート（上図）を使って、ロールを取ります。 カードをホット（カフェテリアで購入）かコールド（家から弁当を食べる）に移動させ、カードが移動していない場合は、その子が欠席していることを知る。
3. 子供たちはバックパックとジャケットを椅子に掛け、弁当とスナックをバックパックに入れておく。 私へのメモを専用のメモ箱に入れる（私が置き忘れる可能性があるので、決して手渡さない）
4. 子供たちはスマートボードを読み、その日の具体的な指示や注意事項を確認する
5.
6.その日のスケジュールを確認する。
7.朝礼をする。
2.朝礼は慎重に行う
朝礼でできることはたくさんありますが、私にとって、この時間を賢く使うことは本当に重要なことなのです。 私の生徒たちは1日に約30分、朝課に費やしているので、単なる雑務ではなく、意味のあるものにしたいのです。
何年もの間、私は価値があると思えるような作品を生徒のために作ろうとしましたが、このアプローチに100％満足したことはありませんでした。私が本当に欲しかったのは、達成すべき基準をすべて満たすことが保証されているもの、スキルを新鮮に保つためにスパイラルになっているもの、1週間かけて生徒たちにすべて（リーディング、言語、数学、社会、科学）を少しずつ与えるもの、などだったからです。
私はついに、思い切ってこのユニークな教材を作ることにしました。
より完全な、印刷して持ち運べるモーニングワークをお探しなら、（現在はPowerPointで完全に編集可能、Googleスライドでデジタル化可能）ここに私が3年生、4年生、5年生、6年生用に作成したユニットをご紹介します。
どのタイプの朝のワークを行うにしても、子供が座ったらすぐにできるようにしておきたいものです。 私は、朝のワークを生徒が来る前に机の上にセットしておくのが好きです。 実は、前日、出かける前にセットしておくのです。
別ページで配る以外に、一年の半分や一年分を一度に綴じてしまう方法もあります。 もちろん、綴じる場合は「先取りしない話」が必要ですし、1人や2人の子が先取りでページを完成させてしまうこともあります。
それ以来、私は各教科や学校の一日のシナリオを想像して、簡単な絵のアイコンを作りました。 これをラミネートして毎年使い、それぞれのアイコンの上部を穴あけして、ピンでフックのように吊るしています。 アイコンにないものはマーカーを使ったり、付箋に書いたりしています。 アイコンはボードの横の小さな箱（上の写真の植物の横の緑色の箱）に収納して、毎日最後に子供たちが帰った後に入れ替えて、次の日の準備をしています。
ビジュアルスケジュールを作成したら、毎朝それを簡単に確認し、子どもたちがその日に何を期待するかを知ることができるようにするのは素晴らしいアイデアです。 私は、それぞれのアクティビティについて熱心に、そして明るく話すように心がけています。 私の生徒たちはいつも朝会が大好きで、この朝会を開くことは私にとって贅沢なことではありません。 テストの時代とはいえ、私にとって朝礼は教師が一日のうちでできる最も重要なことのひとつです。 教室のコミュニティを増やすだけでなく、不品行を減らし、私の経験では、教室の雰囲気に大きな違いをもたらします。
クラス会では、自分の生活で何が起こっているかを共有し、人格教育の授業を行い、読み聞かせやゲームをし、一緒に簡単なアクティビティを行います。 一度モーニングミーティングを始めると、この社会性と情動の学習の場で過ごす時間が、何倍にもなって返ってくることを、私は本当に信じています！
