(Robert W. Cantrell, MD and Jerome C. Goldstein, MDによる「American Board of Otolaryngology 1924-1999」から引用）
標準的で規定のある卒後医学教育期間についての最初の公式提案は、1912年の三学会でなされ、1913年にはLaryngoscopeで発表されました。 米国眼科学会と耳鼻咽喉科学会（この2学会は1977年末に正式に分離）はこの構想を受け入れ、この概念を探求し計画を立てるために2つの委員会を設立しました。 耳鼻咽喉科委員会は、アカデミー、アメリカ喉頭科学会、アメリカ耳科学会、AMA Section on Otolaryngology、Triological Societyからの代表者で構成されていました。 この委員会は、可能であれば3年間の研修カリキュラムを推奨することを定め、論争がなかったわけではありません。 ABOtoは、1953年にAccreditation Council for Graduate Medical EducationのResidency Review Committeeがこの責任を負うまで、耳鼻咽喉科の研修施設を認定していた。 この認定試験は、当初の口頭試問と病理組織学的筆記試験から、年月を経て発展してきた。 数年前からは、全国各地で実際に耳鼻咽喉科疾患の患者を使った「実技試験」が行われるようになりました。 現在の多肢選択式の筆記試験と構造化された口頭試験という形式は1970年代に確立されましたが、過去30年間で大幅に改良されました
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