高校に入学するのは怖いですよね!? このような場合、「このようなことが起こるかもしれない」ということを、経験者が教えてあげるといいと思います。
さて、あなたは幸運です!
高校で最大限の力を発揮するために、中学2年生の今できることは何かありますか? 今回は、NWの高校生とそのお母さまに、現在の中学2年生に向けた名言の数々を語っていただきました。 1年生のフランキーさんとお母さんのスーザンさん、1年生のアイザイアさんとお母さんのエミリーさん、2年生のネイサンさんとお母さんのスーザンさんが、中学2年生のときに正しかったこと、もっとこうすればよかったと思うことについて、親切にも話してくれました。
- 「タイムマネジメントは難しい! 中学では、少しずつ与えられるが、高校では、より大きな絵を見る必要がある。” – スーザン(ネイサンの母)
- “彼が学んだことは、中学3年生になるための基礎をより強固なものにしました”。 – スーザン(フランキーの母)
- “They can go with poor study habits in junior high school but not in high school” (中学校では、お粗末な勉強法で済むが、高校ではそうはいかない)。 – エミリー(イザヤの母)
- 「親がやるのではなく、自分で先生とコミュニケーションをとっておけばよかったと思います」。 – Isaiah
- 「自分を外に出しなさい。 会う人すべてに声をかける。 – ネイサン
「タイムマネジメントは難しい! 中学では、少しずつ与えられるが、高校では、より大きな絵を見る必要がある。” – スーザン(ネイサンの母)
Yes! これはよく聞く話です。 多くの生徒が、高校での要求の高まりについていけずにいます。 仕事はより難しく、量も多く、教師は手を貸してくれません。 エミリーさんが指摘するように、「効率はとても重要で、優先順位のつけ方を知らなければならない」のです。
しっかりとした組織システム、優れたプランナー(紙またはオンライン)、毎日の習慣は、課外活動、友人との時間、睡眠と同様に、時間通りに質の高い課題を完了するために不可欠です! 高校への移行がそれほど困難でない中学2年生のうちに、自分にとって最適な方法を見つけてください。
興味深いことに、フランキーとアイザイアの二人は、中学2年生のときの自由な時間に感謝していないことを話しています。 アイザイアは、「放課後、家に帰って宿題をする代わりに、友だちとたくさん遊んでいた」と言いました。 フランキーは、「その時間を使って、もっと自分の興味あることを勉強すればよかった」と話していました。
なんという素晴らしい反省でしょう。 このような気づきは、子どもたちが主体性を持ち、よい決断をするのに役立ちます。 今の自分の日々や数週間について考え、未来の自分が振り返った姿を想像してみてください。
“彼が学んだことは、中学3年生になるための基礎をより強固なものにしました”。 – スーザン(フランキーの母)
フランキーは、高校入学前の夏休みに、数学の概念をもう一度見直してマスターしてよかったと思いました。 「家庭教師の先生と一緒に勉強するのは本当に楽しいので、ストレスはありませんでした」と彼は話しています。 自分の数学のスキルに自信が持てたので、1年生の授業が楽になったそうです。 夏休みにライティングに取り組んだ生徒からも、同じようなコメントを聞きます。
フランキーさんのお母さん、スーザンさんは、フランキーさんが高校入試の準備をしているときに、語彙の重要性に気づきました。 語彙を増やすために、彼は学校で要求される読書に加えて、本も読みました。 「どんな読み物でも役に立つので、フランキーには読みたい本を選んで、読書好きを維持するように勧めています」。
私たちのお気に入りの数学と読書のリソースを紹介します:
- Khan Academy
- ALEKS
- Free Rice
- goodreads
“They can go with poor study habits in junior high school but not in high school” (中学校では、お粗末な勉強法で済むが、高校ではそうはいかない)。 – エミリー(イザヤの母)
その通りです。 授業に注意を払ったり、テスト前夜に勉強したりするだけでは不十分です。 テストの準備には、ノートをきちんと取ること、間違いから学ぶこと、積極的な学習戦略を適用すること、テスト形式を理解すること(多肢選択式テストと自由回答式テストには大きな違いがあります!)などが含まれます。
ネイサンは、中学2年生のときの数学の先生が、自分とクラスメートに勉強するよう促してくれたことに感謝しています。 彼女は、さまざまな情報源やさまざまな勉強法を活用するよう教えました。 彼の母親であるスーザンもまた、このような鋭い質問をするのが好きです。 “準備ができたかどうか、どうすればわかるの?” 勉強熱心である方法を学ぶことは、概念を本当に理解し、テストで良い結果を出すために不可欠です。
多くの学生にとって、1年生は期末試験を受けるのが初めてです。 「確かに緊張しました。 と、ネイサンは言いました。「どれくらい難しいのか、どれくらい簡単なのか、わからなかった。 2年生になると何が起こるかわかっているので、ファイナルに向けて勉強するスケジュールを立て、うまくいきました!
「親がやるのではなく、自分で先生とコミュニケーションをとっておけばよかったと思います」。 – Isaiah
先ほどのように、高校の先生は手を握ってくれないので、自立して自分で主張することが必要です。 アイザイアの指摘は、中2の時に先生と話すことを学んでおくと、高校でやることが苦にならなくなるということです。
手始めとして、テストの準備を手伝ってくれるよう、先生の一人に頼むとよいでしょう。 会う時間を決めて、復習の準備をします。 質問事項を書き留め(例:テストの形式は? 使える勉強法は?)、持っていく資料のリストを作り(例:終わった宿題)、復習したい内容をメモしておくのです。
- 先生たちは、あなたが内容を理解し、テストの準備をするのを助けてくれるからです
- 先生たちがあなたを知り、あなたがどれだけうまくやろうと努力しているかを見れば、あなたがある時点で失敗しても、先生はあなたに疑いの目を向けてくれるでしょう
- 仕事のために推薦状を書いてもらうことも必要でしょう。 インターン、ボランティア、大学入試など
- 大学で役立つ学問や実行機能のスキルを教えてもらえる
こうした出会いは、本当の意味での自信作りにもなります。 自分自身に責任を持つことと、助けを求める方法を知ることは、人生の超重要なスキルです!
「自分を外に出しなさい。 会う人すべてに声をかける。 – ネイサン
私たちは、生徒がよりよい学習者になるために取るべき行動に多くの焦点を当てていますが、社会生活が教育に与える影響を忘れてはいけません。 社会的な輪を広げることは、最初は気後れするようですが、その方法はたくさんあります。
ネイサンのお母さん、スーザンは、彼が高校のサマーキャンプに参加したことを話してくれました。 「彼は学校が始まる前にたくさんの人に会ったわ。 キャンプが終わると、彼はみんなとランチに出かけたわ。 学校が始まると、どのクラスにも知り合いがいました」
スポーツ、芸術、授業、その他の活動で、学校や地域が何を提供しているかを調べましょう。 フランキーはボランティアをするように勧められ、他人を助けることに目を向けるようになり、それがとても価値のあることだとわかったのです。 そのおかげで、恩返しをすることに生涯関心を持ち続けることができたのです
中学2年生になる前、フランキーは同じような友人たちを持っていました。 しかし、中学2年生のとき、学校や他の活動を通して新しい友情を育み、それが高校でより多様な友人グループを作るきっかけになりました。 なぜなら、「常にいろいろな人と一緒に仕事をすることが求められ、仕事だけでなく、いろいろな人と一緒に仕事ができるかどうかが評価されるから」。 みんなと仲良くする方法を見つけるために、とてもオープンでなければなりません」
中学2年生から高校へのジャンプについて、少し緊張がほぐれたでしょうか。 私たちの願いは、将来の経験をどれだけ自分でコントロールできるかを実感してもらうことです。 少しの努力と勇気が必要ですが、それだけの価値があります!
高校進学の準備で何かアドバイスが必要な場合は、お電話でお問い合わせください。 私たちがお手伝いします。