VIDEOKULJETUS
Okei, tässä on juttu. Med surg on vaikeaa. Tiedän, että olet stressaantunut juuri nyt ajattelemalla sitä ja käymällä sen läpi, joten tänään annan sinulle 3 askelta med-surgin opiskeluun, jotka auttavat sinua lyhentämään opiskeluaikaasi ja olemaan menemättä pois mielestäsi niin paljon.
Tehdään se!
Hei ystäväni, Christina täällä nursingschoolofsuccess.com:ista ja täällä Nursing School Show’ssa autan sinua saamaan parempia arvosanoja sairaanhoitajakoulussa ja tulemaan uskomattomaksi sairaanhoitajaksi, joka sinun oli tarkoitus olla. Ja tänään, girrrrrrl, puhumme med-kirurgisesta hoitotyöstä ja erityisesti siitä, miten opiskella med-kirurgiassa.
Minulla on siis oikeastaan 3 askelta, joiden avulla käyn läpi, miten opiskella med-kirurgiaa sairaanhoitajakoulussa. Ja se on itse asiassa super kiva, kun on suunnitelma oikein, niin tiedät mitä tehdä seuraavaksi ja se ei ole niin stressaavaa, joten se on se, mitä aiomme korjata tänään.
So askel numero 1: on oppia patofysiologia
BAM! Jokaisen häiriön patofysiologian oppimisen pitäisi olla ykkösprioriteettinne. Tämä on perusta, jonka varaan kaikki muu opittava rakentuu. Tarvitsette siis tämän patofysiologian tuntemisen perustan ENSIMMÄISEKSI, ennen kuin voitte mennä oppimaan kaiken muun, mitä teidän on opittava. Sairauden patofysiologia on siis se, mitä kehon sisällä tapahtuu, mikä ei ole normaalia. Teidän on siis opittava prosessi, joka tapahtuu kehon sisällä, kun häiriö ilmenee. Ja jos tarvitset apua patofysiologian kanssa sairaanhoitajakoulussa, muista katsoa muita videoita, joita meillä on täällä Nursing School Show’ssa auttamassa sinua. Ja vain sivuhuomautuksena, jos olet NursingSOS:n jäsen, sinulla on pääsy valtavaan määrään muita patofysiologian ja kirurgian videoita, joita ei ole tällä kanavalla. Joten jos olet NursingSOS:n jäsen, mene kojelautaasi, klikkaa Med-Surg, ja voit hakea häiriön mukaan ja löytää nuo videot sieltä.
Okei, se on siis askel numero 1: on oppia häiriön patofysiologia ENSIMMÄISEKSI.
Vaihe numero 2: on tarkastella muita häiriön pääkomponentteja, jotka sinun täytyy oppia. Ja kerron aina opiskelijoille, että on neljä pääasiallista asiaa, jotka sinun on tiedettävä jokaisesta häiriöstä, patofysiologian lisäksi, ja ne ovat: merkit ja oireet, mitä sinun on arvioitava, hoitotyön interventiot, joita teet, ja mitä potilaskoulutuksen on tapahduttava.
Jos katsot sairaanhoitajakoulun tenttejäsi, nuo ovat ne neljä pääasiallista asiaa, joista sinua testataan: merkit ja oireet, häiriön arviointi, hoitotyön interventiot, jotka sinun on tapahduttava kyseisessä häiriössä, ja mitä potilaskoulutusta sinun pitäisi tehdä. Sinua ei useinkaan testata häiriön varsinaisesta patofysiologiasta, vaan lähinnä näistä neljästä asiasta. Mutta kuten sanoimme vaiheessa 1, patofysiologian oppiminen on ratkaisevan tärkeää näiden neljän muun osatekijän ymmärtämiseksi.
Se on siis syy, miksi teet sen ensin, ja sitten tässä vaiheessa 2 keskityt näihin neljään muuhun asiaan. Haluat siis kerätä kaikki muistiinpanosi näiden neljän kategorian ympärille ja valmistautua vaiheeseen numero 3: joka on työn tekeminen ja tehokas opiskelu. Avainsana on TEHOKKAASTI. En halua, että tuhlaat aikaa. Haluan, että opiskelet tehokkaasti, pysyt keskittyneenä opiskellessasi ja vietät lyhyemmän määrän tunteja täysin sitoutuneena ja lääketieteellisen kirurgian oppimiseen sen sijaan, että opiskelisit passiivisesti, stressaantuisit ja et pysyisi keskittyneenä.
Varmista siis, että kun istut alas opiskelemaan, olet virkistynyt, olet levännyt, sinulla on kahvia mukanasi ja vettä, ja olet valmis aloittamaan. Teet siis näin: Nämä ovat 4 pääasiallista tapaa, joilla suosittelen opiskelua: Jos olet visuaalinen oppija, kirjoita tai piirrä kaikki käsitteet ylös. Tykkään kirjoittaa ja kirjoittaa muistiinpanojani uudelleen ja uudelleen sekä luoda käsitekarttoja ja kaavioita. Olen enemmän visuaalinen ja auditiivinen oppija, joten nämä kaksi asiaa auttavat minua todella paljon. Jos kaipaat vielä kertausta käsitekarttojen luomisesta, katso video siitä. Siinä käydään tarkasti läpi, miten käsitekarttoja luodaan. Lisäksi lisään muutamia todella hyviä kysymyksiä, jotka auttavat sinua ajattelemaan kriittisesti. Joten joka tapauksessa, varmista, että katsot tuon videon.
Jos olet auditiivinen oppija, kuten minä, suosittelen, että puhut käsitteet ääneen itsellesi, jotta kuulet ne. Se todella auttaa minua. Voit myös luoda lauluja, jotka auttavat sinua muistamaan sen, tai käydä läpi mnemonics . Kaikki nuo ovat todella hyviä opiskeluvinkkejä auditiivisille oppijoille.
Ja jos olet enemmän tekemisen ja kinesteettisen oppijan tyyppinen, suosittelen ehdottomasti, että nostat saappaat jalkaasi taitolaboratorioon ja käyt läpi joitakin potilastilanteita. Nappaa sairaanhoitajapariskuntasi mukaan ja käykää yhdessä läpi potilaskohtauksia. Esittäkää toisillenne kysymyksiä, jotka saavat teidät ajattelemaan häiriötä kriittisemmin. Tämä käytännön kokemus auttaa todella uppoamaan kaiken mieleesi. Ja jos tarvitset kysymyksenasettelun, joka auttaa sinua ajattelemaan kriittisesti, sinun kannattaa ehdottomasti katsoa aiemmin mainitsemani käsitekartta-video, jossa käydään sitä läpi. Laitan linkin alla olevaan kuvaukseen.
Niin, ystävä! Toivottavasti nuo vaiheet auttavat sinua rokkaamaan täysin lääkintä- ja kirurgisen sairaanhoitajakoulun kurssisi.
Vaihe 1: on oppia häiriön patofysiologia. Tämä on perustasi kaikelle muulle, mitä opit. Vaihe 2: on käydä läpi häiriön neljä muuta pääkomponenttia: merkit ja oireet, mitä sinun on arvioitava, mitä hoitotyön toimenpiteitä teet ja mitä potilaskoulutuksen on tapahduttava. Ja lopuksi, askel numero 3, on todella ryhtyä työhön ja sukeltaa syvällisesti näiden neljän pääkomponentin opiskeluun.
Ja siinä on vaiheittainen oppaasi lääketieteen kirurgian opiskeluun sairaanhoitajakoulussa.
Jos pidit tästä videosta, kuten aina, kerro minulle ja paina tuota tykkää-painiketta, jaa se ystävällesi, joka saattaa myös tarvita apua opiskeluun sairaanhoitajakoulussa, ja tietenkään älä unohda tilata ja painaa kelloa saadaksesi ilmoituksen joka kerta, kun julkaisemme uuden videon.
Kiitos, että katsoit ystäväiseni, mene nyt tulemaan sairaanhoitajaksi, jonka Jumala loi vain SINUSTA olemaan. Nähdään ensi kerralla sairaanhoitajakouluohjelmassa.