Skip to content
Menu
CDhistory
CDhistory

10 manieren om de laatste dagen van de virtuele school leuk te maken

Posted on januari 25, 2022 by admin

Geen velddag. Geen jaarboek-ondertekeningsdag. Geen dunk-your-principal-in-the-water-tank dag.

De talloze dwaze rituelen waar leerlingen en schoolpersoneel zich op verheugen in de laatste dagen van het schooljaar zijn ook door het coronavirus bevroren. Maar directeuren en leraren hebben creatieve alternatieven bedacht om studenten wat plezier te geven en het schooljaar 2019-20 op een opbeurende noot af te sluiten.

Een directeur, Lea Anne Thomas, vertelde Education Week hoe zij en haar lerarenteam op China Grove Elementary School in China Grove, N.C., twee dagen van leuke virtuele activiteiten voor personeel en studenten om samen te doen op Zoom. (Vandaag is de laatste schooldag van de studenten.)

Hier zijn 10 activiteiten die ze aanboden:

1. Pannenkoek en wafels (Samen ontbijt in elkaar flansen.)

2. Scheerschuim streken (Scheerschuim + kleurstof en andere gewone huishoudelijke artikelen = veel plezier.)

3. Toetjes in een mok (Makkelijk te maken snoepjes in de magnetron.)

4. 1-minuut fitness uitdaging (Leerlingen kunnen het opnemen tegen leraren in een snelle, domme workout.)

5. Speurtocht (Roep namen van veelvoorkomende voorwerpen en geef de leerlingen 1 minuut om ze in hun huis te zoeken.)

6. Virtuele excursie naar de dierentuin

7. Pictionary (Verdeel de leerlingen in twee teams om de tekeningen van hun leraren te raden.)

8. Lego-uitdaging (Daag de leerlingen uit om in 15 minuten creaties te ontwerpen en te bouwen.)

9. Dansfeest (Muziek aan en dansen maar!)

10. Pizza maken (Maak deeg vanaf nul met slechts twee ingrediënten: bloem en Griekse yoghurt.)

Om dit voor elkaar te krijgen is wel wat planning vooraf nodig, zei directeur Thomas. Beschrijvingen van de activiteiten werden van tevoren met de ouders gedeeld en leerlingen konden zich opgeven voor de sessies waaraan ze wilden deelnemen.

“Het idee was dat ons personeel veel leuke talenten en ideeën had die ze met onze leerlingen konden delen,” zei Thomas in een e-mail. “We wilden dat onze leerlingen de kans kregen om leuke dingen te doen tijdens de laatste schooldagen.”

Deze pro-tips van haar zijn essentieel om virtuele leuke activiteiten veilig en succesvol te maken:

  • Zorg ervoor dat sessies goed gepland en getimed zijn. Kinderen verliezen hun interesse na ongeveer 15 minuten als het geen erg actieve sessie is.
  • Houd de veiligheid en privacy van leerlingen te allen tijde in gedachten. We hebben geen foto’s of video’s van onze studenten in de sessies genomen en we hebben ervoor gezorgd dat we geen links naar het grote publiek hebben gestuurd.
  • Zorg ervoor dat u twee volwassenen in elke sessie hebt.
  • Run een Zoom-tutorial met personeel en oefen het opzetten van vergaderingen, zodat alle deelnemers worden gedempt en één persoon de co-host is en werkt aan het toestaan van toegang tot de Zoom terwijl de andere persoon de activiteit leidt.

Image courtesy of Lea Anne Thomas

Related Reading:

Love our Students From a Distance

Nine Ways to End This Crazy School Year Strong

Geef een antwoord Antwoord annuleren

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Recente berichten

  • Acela is terug: NYC of Boston voor $99
  • OMIM Entry – # 608363 – CHROMOSOME 22q11.2 DUPLICATION SYNDROME
  • Kate Albrecht’s Parents – Learn More About Her Father Chris Albrecht And Mother Annie Albrecht
  • Temple Fork Outfitters
  • Burr (roman)

Archieven

  • februari 2022
  • januari 2022
  • december 2021
  • november 2021
  • oktober 2021
  • september 2021
  • augustus 2021
  • juli 2021
  • juni 2021
  • mei 2021
  • april 2021
  • DeutschDeutsch
  • NederlandsNederlands
  • SvenskaSvenska
  • DanskDansk
  • EspañolEspañol
  • FrançaisFrançais
  • PortuguêsPortuguês
  • ItalianoItaliano
  • RomânăRomână
  • PolskiPolski
  • ČeštinaČeština
  • MagyarMagyar
  • SuomiSuomi
  • 日本語日本語
©2022 CDhistory | Powered by WordPress & Superb Themes