5 Ochtendwerkideeën voor de bovenbouw van de basisschool

Let’s face it. Ochtendwerkroutines kunnen moeilijk zijn in de lagere klassen. Je bent druk met het verzamelen van notities van ouders, het verzamelen van papieren, het tellen van de lunch, het beantwoorden van berichten, en ervoor te zorgen dat uw leerlingen klaar zijn voor de dag. Dat is heel wat om bij te houden!

Mijn advies is om het simpel te houden EN consequent te zijn. Als leerlingen precies weten wat er van hen wordt verwacht op het moment dat ze door de deuropening van het klaslokaal lopen, verloopt alles soepeler. Het elimineren van giswerk uit de ochtendroutine is de sleutel.

Hier zijn vijf suggesties voor ochtendwerkideeën en routines in de hogere klassen van de basisschool.

Ochtendwerkideeën:

1. Projecteerbaar ochtendwerk:

   Dit is misschien wel mijn favoriete optie voor een consistente ochtendwerkroutine. Het is heel eenvoudig en vereist geen voorbereiding. Het enige wat u hoeft te doen, is de dia van het ochtendwerk van die dag op uw Smartboard projecteren of zelfs delen met uw leerlingen (als uw leerlingen apparaten hebben). Elke dia bevat een citaat van de dag, woord van de dag, grammatica vraag, zinsbewerking, wiskunde woord probleem, snelle wiskunde probleem, en wiskunde vaardigheid review probleem.

   Ik heb deze bron gemaakt om leraren en studenten te helpen een soepelere overgang naar een leuke academische dag, en het heeft precies dat gedaan! Probeer een GRATIS Week van Projecteerbaar Ochtendwerk en zie hoe makkelijk het te gebruiken is. Klik hier voor GRATIS 3e graad ochtendwerk, 4e graad ochtendwerk, en 5e graad ochtendwerk.

2. Writing Prompts:

   Hoewel deze ochtendwerk optie bestaat al een lange tijd, het is nog steeds betrouwbaar en een winnaar in mijn boek. U geeft een schrijfopdracht, en de leerlingen reageren op de opdracht in een dagboek. Ik vond het altijd moeilijk om snel een leuke schrijfopdracht te vinden waar mijn leerlingen iets aan hadden, dus een paar jaar geleden heb ik voor elke maand van het jaar schrijfopdrachtenkaarten gemaakt. Dat bespaart zo veel tijd! Als je een documentcamera hebt, kun je een opdrachtkaart op het bord projecteren. U kunt de leerlingen ook zelf een opdrachtkaart uit de maandcollectie laten kiezen!

3. Wiskundeprobleem van de dag:

   Dit werkidee voor ’s ochtends is geweldig als u elke ochtend maar een heel kort blok tijd hebt. U geeft een wiskundeprobleem. De leerlingen kopiëren het probleem en lossen het op in hun wiskundedagboek. U kunt ook eisen dat ze het oplossen op een vel papier en het elke ochtend inleveren. Persoonlijk geef ik de voorkeur aan het wiskundedagboek, dat ik elke vrijdag ophaal en snel nakijk. Onlangs heb ik voor de 5e klas een projecteerbaar wiskundeprobleem van de dag gemaakt, dat niet alleen kleurrijk en leuk is, maar ook het hele jaar door aan wiskundevaardigheden werkt.

4. Journaal schrijven en tekenen:

   Deze eenvoudige ochtendwerkroutine is een geweldige manier voor leerlingen om hun gedachten en gevoelens op papier te zetten voordat ze aan hun schooldag beginnen. Veel studenten komen naar school met zware lasten. Schrijven en tekenen kan therapeutisch zijn voor deze jonge vrienden.

5. Sluitend lezen van de week:

   Als uw leerlingen (zoals de meeste leerlingen) hun vaardigheden op het gebied van begrijpend lezen moeten ontwikkelen, is een interessante Close Reading Passage van de week PERFECT voor ’s ochtends! Bekijk deze GRATIS geschiedenis van het chocoladekoekje met Close Reading Passage. Leerlingen zullen elke dag van de week een taak maken op basis van dezelfde passage:

Dag 1: Lees de passage voor de eerste keer, annoteer, en beantwoord oppervlakte niveau vragen.

Dag 2: Lees de passage voor de tweede keer en identificeer 3-4 onbekende woordenschat woorden.

Dag 3: Lees de passage een derde keer en beantwoord dieper niveau vragen.

Dag 4: Identificeer de hoofdgedachte en ondersteunende details.

Dag 5: Vat de passage samen.

Als u meer wilt weten over wat Close Reading is en hoe het uw lezers kan helpen hun begrip te verbeteren, bekijk dan mijn blogpost over 6 stappen voor Close Reading.

En vergeet het idee van een ochtendvergadering niet. Ik weet dat je misschien denkt dat dat alleen voor jongere kinderen is, maar dat is niet zo. Kijk eens naar dit bericht over het gebruik van een ochtendvergadering in de bovenbouw van de basisschool.

Hoe je de ochtendroutine ook kiest voor je leerlingen en je klas, zorg er gewoon voor dat je hem consequent volgt. Leerlingen moeten weten dat er een vertrouwd proces is waar ze op kunnen rekenen.

Het zal u ook veel hoofdpijn en herhaalde uitleg besparen. Leer het proces, modelleer het, en dwing het dan af. Op de lange termijn, zal het u helpen met klassenmanagement. Het zal ook uw studenten helpen zich op hun gemak te voelen en academisch vooruit te gaan.