- Landmark studie van de ontwikkeling van de hersenen van adolescenten wordt verlengd voor nog eens zeven jaar
- Curated Data Release
- ChildArt ABCD Issue
- Podcast: With Neuroimaging, Large NIH Study Could Shine a Light on the Adolescent Brain
- CBS – 60 Minutes, 9 december, 2018
- Nieuws
- Studie-inschrijving voltooid
- Wat is de Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) Study?
- Hoe zal de ABCD-studie worden uitgevoerd?
- Waarom hebben we de ABCD-studie nodig?
- Wat zullen we leren van de ABCD-studie?
- Wie leidt de ABCD-Studie?
Landmark studie van de ontwikkeling van de hersenen van adolescenten wordt verlengd voor nog eens zeven jaar
Met bijna $290M aan nieuwe financiering voor zeven jaar aan onderzoeksinstellingen over het hele land, hernieuwde de National Institutes of Health zijn verbintenis met de Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) Study, het grootste langetermijnonderzoek naar de ontwikkeling van de hersenen en de gezondheid van kinderen dat ooit in de Verenigde Staten is uitgevoerd.
“De volgende fase van de ABCD-studie zal ons helpen de effecten van middelengebruik te begrijpen, evenals omgevings-, sociale, genetische en andere biologische factoren op de zich ontwikkelende hersenen van adolescenten,” zei NIDA-directeur Nora D. Volkow, M.D. “Aangezien de deelnemers zich nu in hun kwetsbare middelbare schooljaren bevinden of aan de middelbare school beginnen, is dit een kritieke tijd om meer te leren over wat het levenstraject van een jongere versterkt of verstoort.” Lees het persbericht.
Curated Data Release
2020 ABCD Annual Curated Data Release 3.0 en ABCD COVID-19 supplemental data release zijn nu beschikbaar, zie ABCD Curated Data Releases voor meer details.
ChildArt ABCD Issue
Deze speciale uitgave van ChildArt introduceert het snijvlak van kunst en neurowetenschap aan de hand van een overzicht van de ABCD Study.® Het presenteert een aantal van de gegevens uit de studie, evenals ander onderzoek naar de impact van de kunsten op de ontwikkeling van kinderen. De uitgave combineert het werk van deskundigen op het gebied van neurowetenschappen, wereldberoemde kunstenaars, specialisten op het gebied van kinderontwikkeling, en anderen. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder meer het raakvlak tussen kunst en menselijke cultuur, het zich ontwikkelende puberbrein, de wisselwerking tussen culturele en biologische processen en artistieke creatie, het raakvlak tussen kunst en wetenschap als een multisensorische ervaring, inzichten uit de neurowetenschappen van dans en muziek, en nog veel meer. We hopen dat deze speciale uitgave creativiteit en innovatie zal stimuleren in het onderzoek naar de invloed van kunst op de ontwikkeling van kinderen, en onderzoekers zal aanmoedigen om de gegevens van de ABCD-studie te gebruiken om onderzoek naar een breed scala van andere onderwerpen te bevorderen.
Podcast: With Neuroimaging, Large NIH Study Could Shine a Light on the Adolescent Brain
JAMA, August 14, 2019: Audio 25 min 18 sec
In deze Medical News podcast interviewt Jennifer Abbasi de directeur van de ABCD-studie, Gaya Dowling, PhD, over deze langetermijnstudie naar de ontwikkeling van de hersenen en de gezondheid van kinderen in de Verenigde Staten.
Science Magazine, 3 januari 2018 Enorme studie van tienerhersenen kan wortels van psychische aandoeningen onthullen, gevolgen van drugsmisbruik
CBS – 60 Minutes, 9 december, 2018
Toelichting: De ABCD-studie beoordeelt de hersenontwikkeling bij kinderen tijdens de adolescentie en volgt sociale, gedrags-, fysieke en omgevingsfactoren die de hersenontwikkeling en andere gezondheidsresultaten kunnen beïnvloeden. Schermtijd is slechts een van de vele maatregelen die worden geëvalueerd als onderdeel van het studieprotocol.
- Bekijk video (12:55)
- Voor aanvullende artikelen over de ABCD-studie, bezoek https://abcdstudy.org/news/
Nieuws
- Buurtomstandigheden geassocieerd met de cognitieve functie van kinderen (3 november, 2020)
- NIH-gefinancierde studie koppelt adolescente hersenverschillen aan verhoogde tailleomtrek (12 oktober 2020)
Studie-inschrijving voltooid
ABCD-studie-inschrijving is voltooid vanaf 10/21/18 – de totale inschrijvingen staan op 11.875.
- Zie aankondiging – ABCD-studie voltooit inschrijving, kondigt mogelijkheden voor wetenschappelijke betrokkenheid aan (12/3/18)
Wat is de Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) Study?
ABCD is een baanbrekende studie naar hersenontwikkeling en gezondheid van kinderen die wordt ondersteund door de National Institutes of Health (NIH). Dit project zal ons begrip vergroten van omgevings-, sociale, genetische en andere biologische factoren die de hersen- en cognitieve ontwikkeling beïnvloeden en die het levenstraject van een jongere kunnen verbeteren of verstoren.
Voor een overzicht van hoe de ABCD-studie van start is gegaan, zie het artikel dat mede is geschreven door NIDA-directeur Dr. Nora Volkow, NIAAA-directeur Dr. George Koob, NINDS-directeur Dr. Walter Koroshetz, en andere NIH-wetenschappers: De opzet van de ABCD studie: Van middelengebruik tot een brede NIH samenwerking, gepubliceerd in Developmental Cognitive Neuroscience.
Hoe zal de ABCD-studie worden uitgevoerd?
Uniek in zijn omvang en duur, zal de ABCD-studie:
- 11.900 gezonde kinderen rekruteren in de leeftijd van 9 tot 10 jaar in de Verenigde Staten, met het doel om er 10.000 te behouden tot in de vroege volwassenheid.
- Gebruik maken van geavanceerde beeldvorming van de hersenen om de groei van de hersenen met ongekende precisie te observeren.
- Onderzoek hoe biologie en omgeving op elkaar inwerken en betrekking hebben op ontwikkelingsresultaten zoals lichamelijke gezondheid, geestelijke gezondheid, en levensprestaties, waaronder academisch succes.
Waarom hebben we de ABCD-studie nodig?
De adolescentie is een periode van dramatische hersenontwikkeling waarin kinderen worden blootgesteld aan allerlei soorten ervaringen. Toch is ons begrip van hoe deze ervaringen met elkaar en met de biologie van een kind samenwerken om de hersenontwikkeling te beïnvloeden en, uiteindelijk, de sociale, gedrags-, gezondheids- en andere resultaten, nog onvolledig. Als de enige studie in zijn soort, zal de ABCD-studie kritieke inzichten opleveren in de fundamentele aspecten van de adolescentie die de toekomst van een persoon vormgeven.
Wat zullen we leren van de ABCD-studie?
De omvang en reikwijdte van de studie zal wetenschappers in staat stellen:
- Identificeer individuele ontwikkelingstrajecten (bijv, hersenen, cognitief, emotioneel, academisch) en de factoren die hen kunnen beïnvloeden.
- De rol van genetische versus omgevingsfactoren op de ontwikkeling begrijpen.
- De effecten van lichamelijke activiteit, schermtijd, en slaap, evenals sport en andere verwondingen, op de ontwikkeling van de hersenen en andere uitkomsten onderzoeken.
- Het begin en de progressie van psychische stoornissen bestuderen.
- Bepalen hoe blootstelling aan stoffen (bijv, alcohol, marihuana, nicotine, cafeïne) en nieuwe manieren om ze te gebruiken (bijv. vaping, dabbing) van invloed zijn op de ontwikkelingsresultaten en vice versa.
- Ontdek de impact van veranderend staats- en lokaal beleid en wetten (bijv, marihuana, tabak, alcohol) op jeugd drugsgebruik en gerelateerde gezondheid en ontwikkeling.
Wetenschappelijke publicaties geschreven door ABCD Studie onderzoekers, medewerkers, en andere onderzoekers zijn te vinden op https://abcdstudy.org/scientists-publications.html.
Wie leidt de ABCD-Studie?
De ABCD-studie wordt geleid door het Collaborative Research on Addiction at NIH (CRAN):
- National Institute on Drug Abuse (NIDA)
- National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)
- National Cancer Institute (NCI)
In samenwerking met:
- Centers for Disease Control and Prevention (CDC)
- Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)
- National Institute of Mental Health (NIMH)
- National Institute of Minority Health and Health Disparities (NIMHD)
- National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)
- NIH Office of Behavioral and Social Sciences Research (OBSSR)
- NIH Office of Research on Women’s Health (ORWH)
Voor aanvullende informatie over ABCD, kunt u contact opnemen met:
Dr. Gaya Dowling, directeur, ABCD Project op 301-443-4877 of op [email protected] of bezoek abcdstudy.org
Voor meer informatie voor onderzoekers, bezoek: http://www.addictionresearch.nih.gov/abcd-study
Download: Flyer over de ABCD-studie (PDF, 2,7 MB)