NP Programs

Veel verpleegkundigen kiezen ervoor om nurse practitioner (NP) te worden vanwege de mogelijkheid die het hen biedt om zich te specialiseren in een specifiek gebied van de zorg en ook om meer verantwoordelijkheid te krijgen op het werk en, meestal, meer salaris te ontvangen. Nurse practitioners, een type advanced practice registered nurse (APRN), moeten een opleiding op graduate-niveau hebben omdat het hen meer kennis en ervaring geeft op een klinisch gebied.

NP’s zijn verantwoordelijk voor het samenwerken in de zorg met vele anderen, zoals artsen, en werken samen om positieve resultaten in de gezondheidszorg te creëren. Meer precies, nurse practitioners zijn geregistreerde verpleegkundigen (RN’s) “met geavanceerde opleiding en klinische training die een breed scala aan gezondheidszorgdiensten kunnen bieden, waaronder de diagnose en het beheer van zowel veel voorkomende als complexe medische aandoeningen,” volgens de organisatie Nurse Practitioners in Women’s Health.

Veel verpleegkundigen voltooien een Master’s of Science in Nursing (MSN) -diploma om te voldoen aan de geavanceerde diploma-eis voor staatslicenties, maar anderen die deze opleiding al hebben, kunnen kiezen voor een post-mastercertificaat of zelfs een Doctor of Nursing Practice (DNP). Veel van deze graden kunnen online worden voltooid, behalve voor de vereiste klinische uren die moeten worden voltooid op een zorgsite of sites.

Er zijn meer dan 189.000 NP’s werkzaam in de VS, volgens de American Association of Nurse Practitioners (AANP). Ze werken in veel verschillende gebieden, waarvan sommige hieronder worden genoemd. Het percentage NP’s dat in deze gebieden werkt, wordt ook gegeven, zoals gerapporteerd door de AANP:

• Acute zorg: 6,3%
• Volwassenen: 18,9%
• Familie: 48.9%
• Gerontologisch: 3,0%
• Neonataal: 2,1%
• Oncologie: 1,0%
• Pediatrisch: 8,3%
• Psych/geestelijke gezondheidszorg: 3,2%
• Vrouwelijke gezondheidszorg: 8.1%

Nurse Practitioner Program Voorwaarden en specialisaties

Studenten moeten een serieus niveau van inzet tonen om te worden aanvaard in een graduate niveau verpleegkunde programma. Vaak moeten ze een bepaalde GPA in hun undergraduate cursuswerk, een minimum score op de Graduate Record Examination (GRE), brieven van aanbeveling, een cv of curriculum vitae, en de meeste vaak, hun RN licentie. Sommige programma’s kunnen echter studenten accentueren die een diploma in een andere discipline hebben, maar eisen dat ze aan een aantal voorwaarden voldoen. Soms vereisen scholen ook dat aanvragers al een statistiekbron hebben genomen.

Studenten moeten in gedachten houden dat een MSN-diploma vaak meer kredieturen vereist dan andere disciplines. Dit is een van de redenen dat de DNP wordt aanbevolen als de nieuwe standaard voor opleiding door de American Association of Colleges of Nursing (AACN) in 2015. Verpleegkundigen leveren extra werk en inspanningen op het niveau van de masteropleiding, maar worden niet noodzakelijk voldoende gecompenseerd of erkend voor deze inspanningen. “De DNP biedt een klinische optie voor geavanceerde voorbereiding in de verpleegkundige praktijk die meer vergelijkbaar is met andere intraprofessionele opleidingen,” meldt de AACN. Natuurlijk zijn er voor studenten die geen DNP willen volgen andere alternatieven beschikbaar, waaronder het post-master certificaat. Dit kan geschikt zijn voor verpleegkundigen die een algemene master in verpleegkunde hebben, maar zich willen specialiseren als een NP.

Cursussen en curriculum voor Nurse Practitioner-programma’s

Veel van de kerncursussen in NP-programma’s zijn vergelijkbaar, ongeacht welk specialisatiegebied een RN kiest. Deze kernopleiding stelt hen in staat om hun vaardigheden te verbeteren en om meer op gelijke voet met andere opgeleide professionals in de gezondheidszorg, velen die kunnen besteden uitgebreide tijd in de medische school. NP’s in de verschillende specialismen nemen vaak kernklassen, zoals:

• Advanced Health Assessment
• Advanced Pathophysiology
• Advanced Pharmacology

Als studenten verder gaan dan hun eerste semester of jaar, zullen ze beginnen met het nemen van klassen specifiek in hun specialisatiegebied. Bijvoorbeeld, die in NP programma’s om een familie nurse practitioner (FNP) te worden, kunnen lessen nemen zoals Issues in Women’s Health, Pharmacology across the Lifespan en Family Therapy. Die in neonatale nurse practitioner (NNP) programma’s kunnen lessen volgen zoals Health Assessment and Measurement: Pediatric Variations of Pediatrics Advanced Practice Primary Care.

Het maakt niet uit in welk programma studenten zitten, ze moeten klinische uren voltooien als onderdeel van hun diploma. Typisch, een minimum van 500 klinische uren is nodig, waardoor studenten ervaring opdoen in hun klinische omgeving en omgeving. Klinische uren vinden vaak plaats onder begeleiding van een mentor of meer opgeleide professional, die hen leidt in hun besluitvorming en beoordelings- en behandelingsvaardigheden. In sommige nurse practitioner-programma’s moeten studenten mogelijk een onderzoeksproject of scriptie doen om hun graad te voltooien.

Accreditatie

Er zijn twee primaire organisaties die accreditatie bieden voor NP-programma’s. Deze omvatten de Accreditation Commission for Education in Nursing, Inc. (ACEN) en de Commission on Collegiate Nursing Education (CCNE). Deze organisaties zorgen ervoor dat aan specifieke normen in het verpleegkundig onderwijs wordt voldaan en dat studenten een kwaliteitsopleiding krijgen wanneer ze zich inschrijven voor een geaccrediteerd programma.

• De ACEN accrediteert diploma-, certificaat- en graadniveauverpleegkundige programma’s. Studenten kunnen een doorzoekbare webpagina voor ACEN-geaccrediteerde scholen hier vinden.
• De CCNE accrediteert bachelor-, graduate- en residentieprogramma’s in de verpleegkunde. Een doorzoekbare webpagina van CCNE-geaccrediteerde programma’s is hier te vinden.

Volgens de ACEN is accreditatie belangrijk omdat het helpt bij de “verdere verbetering van de instellingen of programma’s met betrekking tot geïnvesteerde middelen, gevolgde processen en bereikte resultaten.” De CCNE rapporteert haar accreditatieproces als belangrijk omdat “het voortdurende zelfbeoordeling door verpleegprogramma’s ondersteunt en aanmoedigt en voortdurende groei en verbetering van collegiale professionele opleidingen en post-baccalaureaat verpleegkundige residentieprogramma’s ondersteunt.” Studenten zullen zeker willen zijn om in te schrijven in een geaccrediteerde verpleegkunde programma, omdat een diploma van een geaccrediteerde instelling nodig is om te zitten voor een van de nationale certificerende examens, vaak beschikbaar via de American Academy of Nurse Practitioners of de American Nurses Credentialing Center.

Related Programs

• Adult Gerontology Nurse Practitioner
• Family Nurse Practitioner

The Looming Primary Care Provider Shortage: Midwest

28 december 2018

Een gebrek aan toegang tot eerstelijnszorg in de Verenigde Staten is een van de belangrijkste redenen waarom het Commonwealth Fund de VS rangschikt als het hebben van het slechtste gezondheidszorgsysteem in de welvarende wereld. Met het oog op de toekomst wijst het dreigende tekort aan eerstelijnszorgverleners erop dat dit probleem alleen maar zal toenemen, met name in het zuiden en midwesten.

Oklahoma NP’s: The Fight for Full Practice Authority

13 december 2018

Gezien het overweldigende bewijs dat NP’s kosteneffectieve, veilige gezondheidszorg bieden aan hun patiënten, is het tijd voor Oklahoma om zichzelf te ontdoen van onnodige praktijkbeperkingen, zodat NP’s kunnen helpen het dreigende tekort aan eerstelijnszorgverleners te verlichten.

Het dreigende primaire zorgverlenerstekort in het zuiden

25 oktober 2018

Naarmate een tekort aan eerstelijnszorgverleners aan onze collectieve horizon opdoemt, heeft het gebrek aan toegang tot eerstelijnszorg het potentieel om veel erger te worden. En, helaas, het zuiden zal het zwaarst worden getroffen.