Wszystkie organizacje funkcjonują w świecie niepewności. Nie istnieje specjalne podejście, które może całkowicie pozbyć się niepewności. Jednak metodologia badań, bardziej niż jakakolwiek inna procedura, może zmniejszyć poziom niepewności. Istnieje wiele dostępnych i nauczanych modeli dotyczących tego, jak prowadzić proces badawczy. Dlatego też oferowany tutaj proces jest tylko jednym z wielu; jednakże jest to proces wypróbowany i sprawdzony.
Pięć etapów lub 5 kroków procesu badawczego w metodologii badań
Proces badawczy obejmuje następujące 5 kroków:
Zdefiniowanie problemu
Wstępnym krokiem w procesie jest rozpoznanie problemu. Zdefiniowanie problemu badawczego składa się z trzech elementów: (a) określenia jednostki analizy dla badania, (b) określenia poszczególnych jednostek wchodzących w zakres badania (c) określenia rodzaju potrzebnych informacji odnoszących się do tych jednostek. Podczas definiowania kwestii lub problemów, badacz musi wziąć pod uwagę cel badania, odpowiednie informacje ogólne, jakie informacje są potrzebne i dokładnie, jak będą one wykorzystywane w podejmowaniu decyzji.
Projektowanie badań
Kolejnym krokiem procesu badawczego jest projekt badania – niebieski druk dla badań. Ten krok jest poświęcony tworzeniu planu lub ogólnej strategii, w jaki sposób będzie rozwiązać kwestię lub problem zidentyfikowany. Podstawowe kwestie związane z projektowaniem badań to:
- Czy środowisko badawcze powinno być wewnętrznie zakłócone przez badacza w określony sposób – projekt eksperymentalny – czy też środowisko powinno być badane tak, jak istnieje, bez takich zakłóceń?
- Decyzja o liczbie obserwacji, które należy przeprowadzić na każdej jednostce w badaniu.
- Czy należy wybrać tylko jedną próbę z całej populacji, czy też należy wybrać kilka prób z różnych podgrup populacji?
- Jaki rodzaj procedury doboru próby należy przyjąć do badania?
Rysunek: 5 Steps of Research Process
Collecting Data
Właściwe badanie rozpoczyna się od zbierania danych. Zbieranie danych jest niezbędnym krokiem w dostarczaniu informacji potrzebnych do udzielenia odpowiedzi na pytanie badawcze. Każde badanie polega na zbieraniu danych w jakiejś formie – czy to z literatury, czy od badanych – aby odpowiedzieć na pytanie badawcze. Zbieranie obejmuje podstawowe definicje dla pojęć, które mają być badane, szczególne sformułowania zapytań do komunikowania tych pojęć, wytyczenie środowiska, w którym dane będą zbierane, pewne procesy terenowe, a projekt instrumentów do rejestrowania rzeczywistych danych.
Krok zbierania danych powinien zajrzeć do różnorodnych zadań przydzielania i zatrudniania pracowników, metod zwiększania wskaźników odpowiedzi, wydatków i źródeł uprzedzeń w ramach alternatywnych technik zbierania i prawidłowego szkolenia personelu. Efekty każdego z nich na dokładność, koszty finansowe i ograniczenia czasowe powinny być oceniane. Wreszcie, etap zbierania danych musi być monitorowany dodatkowo do planowania. Niestety, wiele dobrze zaplanowanych projektów badawczych zakończyło się niepowodzeniem z powodu niewystarczającego nadzoru. Procesy, które wydają się dobre, ale są niewłaściwie administrowane skutkują nieważnymi wynikami tak samo jak źle pomyślane procedury do.
Analiza danych
Badacz ostatecznie ma dane do analizy, tak aby można było odpowiedzieć na pytanie badawcze. Badacz teraz ocenia dane w oparciu o plan. Rezultaty tej analizy są następnie przeglądane i podsumowywane w sposób bezpośrednio związany z pytaniami badawczymi. Analiza danych próbuje odkryć, jak jednostki objęte projektem badawczym reagują na badane elementy. Może to dotyczyć pojedynczych pytań lub zestawów pytań – próbując wykryć, czy istnieje jakiś wzór. Analiza danych może być idealnie podzielona na następujące kategorie: Analiza jednoczynnikowa, analiza dwuczynnikowa i analiza wielowariantowa. Univariate analiza odnosi się do tylko jednej cechy zainteresowania, analiza dwuwariantowa dotyczy pary cech zainteresowania i analizy wielowariantowej dotyczy więcej niż dwóch cech zainteresowania.
Zobacz film na etapach procesu badawczego
Interpretacja wyników
Nie tylko wyniki należy interpretować do działania, ale zalecenia powinny być również przekazywane do wykonawczego w łatwy do zrozumienia sposób. Należy unikać żargonu technicznego z wyjątkiem sytuacji, gdy jest to absolutnie ważne. Wyniki muszą być wyświetlane w zrozumiałej strukturze, tak aby można je było łatwo wykorzystać w procesie podejmowania decyzji. Ponadto, ustna prezentacja powinna być wykonane do zarządzania przy użyciu tabel, rysunków i wykresów w celu poprawy jasności i wpływu. W przypadku, gdy badacz nie jest w stanie uczynić wyniki zrozumiałe dla wykonawczego badacz może nie mieć odpowiedniej wiedzy na temat problemu, aby uzasadnić przyjęcie zalecenia.
W tym artykule, mamy omówione o pięciu etapach lub 5 kroków procesu badawczego w research methodology.
Badania pociąga za sobą zorganizowaną procedurę, która koncentruje się na byciu obiektywnym i zbieranie różnych informacji do analizy tak badacz może dojść do wniosku.
.