Wczoraj Rada Akredytacyjna do spraw Ustawicznego Kształcenia Medycznego (ACCME) ogłosiła nowe standardy uczciwości i niezależności w akredytowanym kształceniu ustawicznym. Standardy te mają na celu zapewnienie, że akredytowane ustawiczne kształcenie medyczne (CME) nadal dostarcza pracownikom służby zdrowia dokładnych, wyważonych i opartych na dowodach informacji, które wspierają bezpieczną i skuteczną opiekę nad pacjentem: Standards to Ensure Independence in CME Activities℠, które po raz pierwszy zostały przyjęte w 1992 roku, a następnie zaktualizowane w 2004 roku. Nowe standardy zostały opracowane w ciągu dwóch lat poprzez dialog i budowanie konsensusu z zainteresowanymi stronami w celu usprawnienia, wyjaśnienia i unowocześnienia standardów oraz zapewnienia ich ciągłej przydatności i skuteczności w zmieniającym się środowisku opieki zdrowotnej.
Nowe standardy zostały przyjęte przez następujące organy akredytujące, które reprezentują wiele zawodów medycznych:
- Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME)
- Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE)
- American Academy of Family Physicians (AAFP)
- American Nurses Credentialing Center (ANCC)
- Association of Regulatory Boards of Optometry’s Council on Optometric Practitioner Education (ARBO/COPE)
- Joint Accreditation for Interprofessional Continuing Education
.
Niezależność od przemysłu jest krytyczną częścią akredytowanego CME. Poprzez połączenie sił i uzgodnienie tych standardów, organy akredytujące stają razem i wysyłają sygnał o znaczeniu wysokiej jakości doświadczeń edukacyjnych i ochrony wydarzeń CME przed stronniczością i marketingiem ze strony przemysłu.
Niektóre zmiany w standardach obejmują:
- Wydłużenie okresu ujawniania konfliktów interesów wykładowców z 12 miesięcy do 24 miesięcy.
- Wymóg, aby osoby fizyczne ujawniły relacje finansowe swojego małżonka/partnera został
usunięty. - W przypadku spotkań na żywo z wykorzystaniem tej samej sali konferencyjnej lub sali online, ACCME wymaga 30-minutowej przerwy pomiędzy akredytowanymi i marketingowymi lub nieakredytowanymi działaniami.
- Dostawcy mają obowiązek określenia, co stanowi istotny konflikt interesów dla ich wykładowców.
ACCME usunęła proponowany wymóg zabraniający wspólnym dostawcom płacenia lub zwracania wydatków wykładowców.
Dostawcy w systemie ACCME (akredytowani przez ACCME, akredytowani przez państwo i wspólnie akredytowani dostawcy) będą musieli wdrożyć nowe standardy do 1 stycznia 2022 r.
Webinarium i zasoby
Aby pomóc społeczności CME w pomyślnym przejściu do nowych standardów, ACCME przygotowało poniższe zasoby.
- Nowe standardy Webinarium: W dniu 11 stycznia 2021 r. o godz. 13:00 ACCME przeprowadzi bezpłatne webinarium na temat nowych standardów. Jeśli jesteś zainteresowany, możesz zarejestrować się tutaj.
- Pakiet informacyjny o nowych standardach: ACCME stworzyło plik PDF z przeglądem i pełnym tekstem nowych standardów, jak również harmonogramem przejścia i linkami do zasobów.
- Zestaw narzędzi do wdrażania nowych standardów: Ten plik PDF zawiera przykładowe formularze, szablony i listy kontrolne dla dostawców CME do wykorzystania przy wdrażaniu nowych standardów.
- Wprowadzenie wideo do nowych standardów: Ten krótki film przedstawia przegląd od Graham McMahon, MD, MMSc, prezes i dyrektor generalny, ACCME.
- Strona internetowa z zasobami nowych standardów: Wszystkie zasoby ACCME dotyczące nowych standardów będą utrzymywane tutaj dla dostawców CME.
Oświadczenia organów akredytujących
Przywódcy każdego z organów akredytujących wydali oświadczenie wspierające nowe standardy.
„Zaufanie jest podstawą wartości akredytowanego kształcenia ustawicznego. Klinicyści, pacjenci i społeczeństwo muszą być w stanie zaufać, że akredytowane kształcenie dostarcza istotnych, naukowo dokładnych treści, wolnych od manipulacji i wpływu przemysłu. Wraz ze zmianami Standardów, jako społeczność edukatorów i instytucji akredytujących, potwierdzamy nasze zaangażowanie w zapewnienie pracownikom służby zdrowia dostępu do odpowiedniej, aktualnej, wydajnej i skutecznej edukacji, która jest zrównoważona, oparta na dowodach i wolna od uprzedzeń ze strony przemysłu. ACCME oraz społeczność akredytowanych przez nas organizacji edukacyjnych stoją po stronie klinicystów i będą nadal realizować naszą obietnicę oferowania godnego zaufania kształcenia, które pomaga im w zapewnianiu bezpiecznej, skutecznej i pełnej współczucia opieki.”-Graham McMahon, MD, MMSc, Prezes i Dyrektor Generalny, Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME)
„ACPE ma przyjemność wspierać Standardy Uczciwości i Niezależności w Akredytowanym Kształceniu Ustawicznym. Standardy te pomagają naszym akredytowanym dostawcom osiągnąć najwyższe zasady w dostarczaniu kształcenia ustawicznego naszym wyborcom.”-Jan Engle, PharmD, PhD (HON), FAPhA, FCCP, FNAP, Dyrektor Wykonawczy, Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE)
„Klinicyści mogą teraz polegać na akredytowanym kształceniu ustawicznym, które jest wolne od wszelkiego rodzaju promocji. AAFP jest dumna, że może być częścią podróży mającej na celu ewolucję i harmonizację Standardów, aby lepiej zabezpieczyć edukację dla uczących się bez tworzenia obciążeń administracyjnych dla organizacji świadczących usługi kształcenia ustawicznego.”-Amy Smith, MBA, Dyrektor CPD Accreditation, American Academy of Family Physicians (AAFP)
„Program akredytacji ANCC Nursing Continuing Professional Development jest dumny, że został zaangażowany w opracowanie nowych Standardów Integralności i Niezależności w Akredytowanym Kształceniu Ustawicznym. Wyrównanie kluczowych obszarów standardów integralności treści pomiędzy akredytatorami w zawodach związanych z ochroną zdrowia zapewnia, że akredytowane kształcenie ustawiczne jest projektowane, wdrażane i oceniane w sposób wolny od komercyjnych uprzedzeń i wpływów. Możliwość ta sprzyja akceptacji i dostosowaniu zasad integralności treści, w tym tworzeniu środowiska, w którym akredytowani dostawcy usług kształcenia ustawicznego w zawodach związanych z ochroną zdrowia mogą współpracować w celu zapewnienia wysokiej jakości ciągłego rozwoju zawodowego poprzez usprawnienie procesów.”Jennifer Graebe MSN, RN, NEA-BC, Director, Nursing Continuing Professional Development & Joint Accreditation Program, American Nurses Credentialing Center-Accreditation (ANCC)
„Cieszymy się, że możemy dołączyć do innych akredytatorów CE/CME w przyjęciu nowych Standardów Integralności i Niezależności w Akredytowanym Kształceniu Ustawicznym. Jednolitość zasad i wymagań dotyczących akredytowanego CE/CME jest bardzo cenna, gdyż dzięki niej osoby uczące się mogą mieć pewność, że programy edukacyjne spełniają spójne, wysokie standardy niezależnie od wykonywanego zawodu. Przyłączenie się do ACCME i innych akredytatorów w przyjęciu Standardów Uczciwości i Niezależności pozwoli COPE na dalsze zapewnianie niezależnego, wolnego od uprzedzeń kształcenia ustawicznego oraz na dalsze koncentrowanie się na zdrowiu i dobrym samopoczuciu pacjentów.”-Lisa Fennell, Dyrektor Wykonawczy, Association of Regulatory Boards of Optometry (ARBO)/Council on Optometric Practitioner Education (COPE)
„Pacjenci i ich rodziny mają prawo oczekiwać, że ich zespoły opieki zdrowotnej będą wydawać zalecenia dotyczące opieki oparte na nauce, a nie na marketingu. Wspólna akredytacja obejmuje akredytatorów z 10 zawodów medycznych i jesteśmy dumni z przyjęcia Standardów uczciwości i niezależności w akredytowanym kształceniu ustawicznym. Chociaż każdy zawód medyczny reprezentuje inną perspektywę i doświadczenia, łączy nas zaangażowanie w zapewnienie, że edukacja w zakresie opieki zdrowotnej prowadzona przez zespół, dla zespołu, służy zaufaniu publicznemu.” -Kathy Chappell, PhD, RN, FNAP, FAAN; Kate Regnier, MA, MBA; Dimitra Travlos, PharmD, Cofounders, Joint Accreditation for Interprofessional Continuing Education.
W najbliższych dniach będziemy mieli pełną analizę zmian w Standardach dla komercyjnego wsparcia. Ponadto Koalicja CME będzie organizować webinarium na początku stycznia.
.