Breaking Down This Columbia Essay Example
„Migoczące światła LED zaczęły formować się w twarz człowieka, kiedy skupiłem wzrok.”
Ten esej zaczyna się in medias res, z anegdotą, która wyjaśnia, jak student dostał się do tego tematu. Obrazy migoczącej diody LED i szczegóły dotyczące konkretnego pokazu są doskonałymi przykładami tego, jak włączyć treść opisową do swojego eseju. Włączenie tego typu szczegółów sprawi, że Twoja historia będzie bardziej wciągająca i interesująca dla czytelników. To również ustanawia małą scenę, która pokazuje, a nie opowiada, jak autor zainteresował się kryminologią; takie podejście będzie bardziej pamiętne dla oficerów rekrutacyjnych niż bezpośrednia odpowiedź.
Następnie przedyskutujmy, jak student podszedł do ogólnego tematu, dlaczego wybrał swój przyszły kierunek studiów. Częstym błędem popełnianym przez wielu studentów jest ogólne i zbędne stwierdzenie typu: „Chcę studiować psychologię, ponieważ interesuje mnie studiowanie mózgu”. W tym eseju student jest w stanie zidentyfikować mniej popularną podkategorię swojego kierunku, która wzbudza jego zainteresowanie. Zamiast ogólnego stwierdzenia o psychologii, składają oświadczenia w rodzaju:
„Chciałem pracować z psychiką przestępców poza sądami i zastanawiałem się nad wewnętrznym działaniem umysłu.”
To daje oficerom przyjęć bardzo jasne wyobrażenie o tym, co mają nadzieję zyskać z kierunku psychologii na Columbii. Podobnie jak ten wnioskodawca, należy rozważyć, które konkretne części swojego przyszłego kierunku, które odwołują się do Ciebie przy wyborze tematu eseju. Na przykład, jeśli interesujesz się matematyką, nie pisz ogólnego stwierdzenia o chrupaniu liczb. Czy podoba Ci się cykliczny i analityczny charakter pisania dowodów i ich sprawdzania? Czy urzeka Cię matematyka w przyrodzie, np. złota proporcja w różnych typach roślin? Niezależnie od tego, czym się interesujesz, kop głębiej, aż znajdziesz niszę, która naprawdę do Ciebie przemówi. Przekazanie swojej pasji do tego, a nie do tematu jako całości, będzie o wiele bardziej konkretne i pomoże ci uniknąć zbyt ogólnych stwierdzeń.
„Od przewidywania przyszłości przestępców i poznania dokładnego sąsiedztwa zabójcy na wolności, uratował niezliczone życia; żyjąc w społecznościach najeżonych przestępstwami w mojej młodości wtedy i nawet teraz, marzyłem o pracy przeciwko przestępstwom.”
Z tych linii, autor opisuje szczególne aspekty kryminologii, które odwołują się do nich, a także ustanawia osobisty związek o życiu w społeczności przestępczości heavy. To stwierdzenie daje oficerom rekrutacyjnym jaśniejszy obraz tego, dlaczego ich przeszłe doświadczenia doprowadziły ich do realizacji tego konkretnego major.
Dla eseju „Dlaczego ten major”, ważne jest również, aby zawrzeć jak realizowałeś temat poza szkołą. Na przykład, autor mówi:
„I stayed up all-night searching the meaning; my eyes sparkled with the dim light of the monitor as I read the tales of Pyo Chang Won and his Sherlock-like stories.”
The autor relays specific steps they took to pursue this academic subject, and describes their research in a story-like manner. Słowa takie jak „iskrzyło” i „opowieści” przyciągają czytelników i sprawiają, że czują się oni zanurzeni w narracji.
Dodatkowo, autor wspomina Pyo Chang Won jako ich oryginalną inspirację dla tej ścieżki kariery. Jeśli ktoś zainspirował cię do wyboru określonego kierunku lub ścieżki kariery, może to być warte krótkiej wzmianki. Jednak częstym błędem popełnianym przez studentów jest skupianie się w eseju na tej drugiej osobie i jej podróży lub osiągnięciach, a nie na własnej interakcji z tematem. W tym eseju, autor wspomina o Pyo Chang Won, ale jest ostrożny w formułowaniu zdań w taki sposób, że pozostaje aktywnym uczestnikiem w procesie uczenia się.
W dodatku, możesz również rozważyć implikacje zawodowe swojego kierunku, aby zaokrąglić swoje rozumowanie. Istnieje niezliczona ilość kierunków studiów i ścieżek kariery, które wynikają z kierunku studiów, więc zastanów się dobrze nad potencjalną podróżą, która przemawia do ciebie i ma sens, biorąc pod uwagę twoje zainteresowania i wartości. W tym przykładzie eseju, student wyjaśnia:
„tradycyjna ścieżka prawnika lub policjanta tylko wzmocniła trzystopniowy cykl aresztowania, procesu i więzienia, który trwał bez fundamentalnych zmian przez lata”
Tutaj autor pokazuje, że nie chce typowej kariery jak policjant lub prawnik, ponieważ nie wierzy w utrwalanie kompleksu więzienno-przemysłowego. To wyjaśnienie dodatkowo uwiarygodnia ich pragnienie zgłębienia psychiki przestępcy. Włączenie tych myśli do swojej odpowiedzi daje oficerom rekrutacyjnym wgląd w Twój proces myślowy i pokazuje, że poświęciłeś czas i wysiłek na zastanowienie się nad swoim przyszłym kierunkiem studiów.
Jednym ze sposobów, w jaki ten konkretny student może chcieć wzmocnić swój esej, jest wspomnienie o wszelkich specyficznych dla Columbii możliwościach związanych z tematem. Choć różni się to od większości esejów typu „Dlaczego ten kierunek” tym, że szkoła nie prosi wprost o wymienienie ofert specyficznych dla szkoły, subtelne dodanie informacji o tym, jak planujesz realizować swoją pasję na uniwersytecie, może sprawić, że Twój esej będzie jeszcze mocniejszy.
Na przykład, student może wspomnieć o kursie, który go interesuje z Columbia’s Criminology minor lub omówić rozpoczęcie Criminal Minds klub w szkole, gdzie mogą omówić swoje zainteresowanie z podobnie myślącymi rówieśnikami. Dodanie pod koniec eseju stwierdzenia o przyszłości może zilustrować twoje zainteresowanie samą szkołą, a jednocześnie powtórzyć, dlaczego wybrany przez ciebie temat jest dla ciebie ważny.
Jeśli nadal nie wiesz, jak odpowiedzieć na pytania w eseju na studia na Columbii, sprawdź tę dokładną analizę, jak napisać do każdego z nich!