Kości i układ kostnyTen arkusz ćwiczeń umożliwi Ci przyjrzenie się (przynajmniej w formie obrazka lub diagramu) kościom, strukturom kostnym i grupom funkcjonalnym kości. Odpowiedzcie uważnie/dokładnie na pytania, a następnie wykorzystajcie ten arkusz jako przewodnik do odpowiedzi na pytania w quizie laboratoryjnym Szkielet i kości.Budowa i klasyfikacja kości: Uzupełnijcie poniższe stwierdzenia. (Uwaga: Pytania 1-6 dotyczą klasyfikacji kości według kształtu.)1. Kość, która jest płaska jest sklasyfikowana jako kość (płaska).2. Kości nadgarstka są przykładami kości (krótkich).3. Kość uda jest przykładem kości (długiej).4. Kręgi są przykładami kości (nieregularnych).5. 6. Kości czaszki, które tworzą ochronną powłokę mózgu, są przykładami 7. Rozróżnij nasadę i nasadę kości długiej. 8. Opisz, gdzie na powierzchni kości długiej znajduje się chrząstka. 9. Opisz, gdzie na powierzchni kości długiej znajduje się tkanka łączna gęsta. 10. Rozróżnij okostną i endosteum (okostna to zewnętrzna powłoka kości, a endosteum to wewnętrzna powłoka kości)Uzupełnij poniższe informacje:2. W jaki sposób te różnice strukturalne są związane z lokalizacją i funkcjami tych dwóch rodzajów kości? 3. Na podstawie swoich obserwacji, jak szpik w jamie śródkostnej ma się do szpiku w przestrzeniach kości gąbczastej? Organizacja szkieletu Uzupełnij poniższe stwierdzenia:1. Dodatkowe kości, które czasami rozwijają się pomiędzy płaskimi kośćmi czaszki, nazywamy ( ).