Understanding the 8 Types Of Learning Styles

Uczenie się jest ważnym doświadczeniem dla ludzi w każdym wieku. Badania wykazały, że istnieje wiele sposobów, w jaki ludzie zachowują i przetwarzają informacje. Podczas gdy jeden z przeglądów literatury zidentyfikował 71 różnych modeli stylów uczenia się, my skupimy się na Teorii Wielorakich Inteligencji Howarda Gardnera. W oparciu o to, istnieje osiem typów stylów uczenia się, do których wszyscy się zaliczają.

Im więcej wiesz o tych różnych stylach uczenia się, tym bardziej będziesz przygotowany, aby pomóc sobie (lub swoim dzieciom) w nauce nowej umiejętności, idei, języka lub koncepcji-niezależnie od materiału nauczania.

Jakie są różne typy uczenia się?

Obecnie istnieje 8 oficjalnych typów uczenia się i różne sposoby, w jakie możesz się uczyć:

• Wizualny
• Słuchowy
• Werbalny
• Fizyczny
• Logiczny
• Społeczny
• Samodzielny
• Naturalistyczny

Opiszemy teraz każdy z nich szczegółowo.

Wizualny (Przestrzenny)

Jak sama nazwa wskazuje, wzrokowcy są tymi, którzy uczą się najlepiej, gdy mają obrazy, które pomagają im przetwarzać informacje. Ten styl uczenia się wymaga, aby uczniowie najpierw zobaczyli, co mają wiedzieć. Mogą również potrzebować odwzorować swoje myśli, aby lepiej je przetworzyć.

To są niektóre z najczęstszych cech charakterystycznych dla wzrokowców:

• Mają dobrą świadomość przestrzenną i poczucie kierunku
• Mogą łatwo wizualizować obiekty, plany i wyniki
• Lubią kolorować, rysować i bazgrać
• Mają dobrą równowagę kolorów
• Dobrze posługują się mapami i rzadko się gubią

Na przykład, wzrokowiec w klasie pisarskiej może lepiej przetwarzać informacje, widząc klip filmowy, jak film adaptuje literaturę, na której został oparty, zamiast słuchać książki czytanej na głos.

Jesteś wzrokowcem jeśli: wolisz zdjęcia, obrazy i mapy myśli, aby pomóc Ci przetwarzać informacje.

Aural (Auditory-Musical)

Uczenie się słuchowe jest używane do klasyfikowania tych, którzy reagują głównie na dźwięk i mowę. Nic dziwnego, że wielu muzyków to słuchowcy. Osoby uczące się ze słuchu zazwyczaj pamiętają, co mówi nauczyciel i chętnie uczestniczą w zajęciach. Są to również osoby, które najlepiej reagują na rzeczy takie jak binaural beats.

Uczący się słuchowo:

• Dostrzegają, że pewna muzyka wywołuje silne emocje
• Cieszą się słuchaniem muzyki w tle podczas nauki
• Mają dobre wyczucie wysokości dźwięku lub rytmu
• Uzdolnieni w raportach ustnych i prezentacjach klasowych
• Uzdolnieni do pracy nad złożonymi problemami poprzez mówienie na głos

Na przykład, piosenka, która pomaga ci zapamiętać kolejność alfabetyczną wszystkich stanów jest sposobem na wykorzystanie słuchowych stylów uczenia się.

Jesteś uczniem słuchowym jeśli: Wolisz uczyć się poprzez rytmy lub masz tendencję do używania sprytnych rymów, aby coś zapamiętać.

Werbalny (Językowy)

Uczący się werbalnie uczą się najlepiej poprzez słowa, które słyszą. Zazwyczaj kochają zarówno słowo pisane jak i mówione, doskonaląc się w obu. Ci uczniowie często zajmują się przemawianiem publicznym, pisaniem, dziennikarstwem i debatowaniem.

Uczący się werbalnie:

• Tend to flourish in reading and writing activities
• Zadają pytania i mają doskonałą ekspresję werbalną
• Często uzdolnieni w nauce nowych języków
• Mają duży zasób słownictwa i lubią uczyć się nowych słów
• Nie lubią ciszy i lubią uczestniczyć w grupach studyjnych

Na przykład, czytanie definicji słowa na głos lub zapisywanie ich kilka razy, to sposoby na przetwarzanie informacji przez osoby uczące się werbalnie.

Jesteś osobą uczącą się werbalnie jeśli: potrzebujesz przeczytać treść na głos, aby się czegoś nauczyć lub wolisz, aby ktoś ci ją wyjaśnił, abyś mógł ją przetworzyć.

Uczący się fizycznie (kinestetycznie)

Jeśli jesteś kimś, kto lubi brudzić sobie ręce, to prawdopodobnie jesteś uczącym się fizycznie. Osoby uczące się fizycznie są ożywione i najlepiej uczą się poprzez wykonywanie ruchów związanych z tym, czego się uczą.

Uczący się fizycznie:

• Mają wysoki poziom energii
• Zauważają i doceniają fizyczny świat wokół nich, taki jak tekstury
• Cieszą się sportem i ćwiczeniami wraz z zajęciami na świeżym powietrzu i pracą z ich rękami
• Mają doskonałą pamięć ruchową (mogą powielać coś po zrobieniu tego raz)
• Dobrze radzą sobie w sztuce i dramie

Na przykład, jeśli coś cię niepokoi lub próbujesz owinąć głowę wokół jakiejś koncepcji, wolisz iść pobiegać lub pospacerować niż usiąść i to rozgryźć.

Jesteś uczniem fizycznym jeśli: Nie nauczysz się czegoś, dopóki tego nie zrobisz. Musisz rysować swoje własne diagramy lub odgrywać role, aby nauczyć się nowych informacji. Możesz również być w ciągłym ruchu i mówić swoimi rękami.

Logiczny (Matematyczny)

Większość logicznie myślących osób kończy jako inżynierowie, matematycy lub kontynuując nauki ścisłe. Są to osoby, które chcą zrozumieć przyczyny i mają tendencję do cieszenia się grami takimi jak szachy i robienie łamigłówek.

Logiczni uczniowie:

• Klasyfikują i grupują informacje, aby lepiej je zrozumieć
• Wykonują złożone obliczenia
• Tworzą procedury do wykorzystania w przyszłości, po wymyśleniu rozwiązania problemu
• Planuj agendy i itineraria, a nawet szereguj i numeruj je
• Uznaj badania statystyczne za bardziej atrakcyjne niż analizowanie literatury lub prowadzenie dziennika

Na przykład, ci, którzy wolą robić schludne i zorganizowane listy podczas studiowania i wydobywania kluczowych punktów z materiału, są zazwyczaj logicznymi uczniami.

Jesteś logicznym uczniem jeśli: Możesz nauczyć się czegoś tylko wtedy, gdy rozumiesz szerszy obraz, wraz z logiką, rozumowaniem i systemami stojącymi za koncepcjami.

Społeczne (Interpersonalne)

Jak sama nazwa wskazuje, osoby uczące się społecznie są prawdziwymi ludźmi. Często preferują bezpośrednie zaangażowanie z innymi w projekty grupowe. Są stymulowani przez dialog i mogą szukać informacji zwrotnej od instruktorów. Jednakże, mogą nie czuć się komfortowo lub osiągać najlepsze wyniki, gdy wymaga się od nich pracy w pojedynkę lub w projektach realizowanych samodzielnie.

Uczący się społecznie:

• Preferują spotkania towarzyskie po pracy lub zajęciach, mogą chcieć dołączyć lub utworzyć grupę studyjną poza klasą
• Enjoy playing group sports or participating in activities, such as speech, drama, i zespoły debat
• Odbijają pomysły od innych i pracują nad problemami w grupie
• Dobrze słuchają i są dobrzy w rozwiązywaniu konfliktów
• Często inni ufają im za ich rady

Na przykład, kiedy nauczyciele przydzielają projekty grupowe, jest to często sposób na odwołanie się do uczniów społecznych.

Jesteś osobą uczącą się społecznie jeśli: wolisz pracować z innymi ludźmi i stwierdzasz, że najlepiej uczysz się w grupach.

Uczący się samotnie (Intrapersonal)

Uczący się samotnie to osoby, które wolą uczyć się samodzielnie. Są zmotywowani i wysoce niezależni. Preferują spokojne środowisko zarówno w ich życiu osobistym jak i akademickim.

Uczący się samotnie:

• Spędzają czas na autoanalizie
• Zmagają się w dużych tłumach i głośnych pomieszczeniach
• Doskonałe umiejętności zarządzania sobą
• Prowadzą dziennik, piszą, i zapisywać osobiste myśli i wydarzenia jako sposób na poprawę
• Lubi wyznaczać cele i robić plany

Na przykład, ktoś, kto czyta książki samopomocy, aby rozwinąć głębsze zrozumienie siebie, jest często samotnym uczniem.

Jesteś samotnym uczniem jeśli: Musisz siedzieć sam i uczyć się samemu, aby zachować informacje.

Naturalistyczny

Na wiele sposobów podobnie jak uczący się kinestetyczni, uczący się naturalistyczni są najnowszym dodatkiem do teorii Gardnera. Osoby te są bardziej zestrojone z naturą. Używają elementów i wzorów w świecie przyrody do tworzenia produktów i rozwiązywania problemów.

Naturalistic learners:

• Łatwo kategoryzują i katalogują informacje
• Cieszą się odkrywaniem na świeżym powietrzu
• Nie lubią uczyć się nieznanych tematów bez związku z naturą
• Interesują się przedmiotami, takimi jak biologia, botanika, i zoologia
• Zauważają nawet subtelne zmiany w swoim środowisku

Na przykład, ktoś kto woli czytać w hamaku lub na huśtawce niż w dusznej klasie i uwielbia kopać w ziemi jest najprawdopodobniej naturalistycznym uczniem.

Jesteś naturalistycznym uczniem jeśli: Lubisz odkrywać naturę i spędzać czas na świeżym powietrzu, brudząc sobie ręce.

Jak zastosować tę wiedzę w swojej rutynie uczenia się

Jeśli wiesz, do jakiego typu uczenia się najczęściej się skłaniasz, możesz zacząć stosować to w swoim codziennym życiu, nawet jeśli nie jesteś już w szkole. Podczas gdy nie zawsze możesz poprosić kogoś na spotkaniu, aby zaśpiewał rytmiczną piosenkę dla ciebie, lub aby spotkanie odbyło się na twoim podwórku, możesz zacząć używać tych technik w swoim codziennym życiu, aby pojmować nowe koncepcje szybciej i z większą łatwością.

Nie ma złego sposobu uczenia się. I nawet jeśli może się to wydawać dziwne dla innych, trzeba grać do swoich mocnych stron, gdy próbuje nauczyć się nowych informacji, tak, że to naprawdę trzymać. Będąc bardziej świadomym tego, jak się uczysz, możesz odkryć, że rozwijasz zainteresowania, o których wcześniej nie myślałeś, zaczynasz lepiej zatrzymywać informacje, lub że w końcu zapamiętujesz nowe nazwy i zdobywasz umiejętności szybciej niż kiedykolwiek wcześniej.

Jim Kwik o stawaniu się superuczniem

„Jeśli wiedza to potęga, to nauka jest twoją supermocą.”

Jim Kwik

Globalnie znany ekspert od mózgu, Jim Kwik, wierzy, że każdy ma superumysł – to tylko kwestia wykorzystania jego mocy. Z tego powodu Jim postanowił nawiązać z nami współpracę, aby przedstawić Ci Superbrain Masterclass, dzięki któremu będziesz mógł uczyć się szybciej, zatrzymywać więcej i mniej zapominać. A co najlepsze? Jest całkowicie bezpłatny.
W tej 60-minutowej sesji online Jim podzieli się z Tobą 10 potężnymi sztuczkami umysłowymi, które możesz zastosować od razu, aby odblokować swojego wewnętrznego superucznia i poprawić swoją pamięć.

Dołącz do 2 455 622+ studentów, którzy pomyślnie ukończyli Kurs Mistrzowski, klikając poniżej i zapisując się na czas, który Ci odpowiada. Jest to całkowicie bezpłatne dla wszystkich.