Porozmawiajmy o nonsensach!
Często jesteśmy pytani, dlaczego używamy nonsensownych słów z uczniami. Rodzice i nauczyciele martwią się, że nonsensowne słowa będą dezorientować ich dzieci i przeszkadzać w nauce nowych słów. Chociaż z całego serca zgadzamy się, że uczniowie muszą pracować z prawdziwymi słowami, wiemy również, że nonsensowne słowa odgrywają ważną rolę w skutecznym uczeniu uczniów czytania i literowania.
Wiele małych dzieci ma doskonałą pamięć i jest w stanie zapamiętać jednosylabowe słowa bez zrozumienia, jak dźwięki słów łączą się z ich literami. Kiedy ci uczniowie w końcu zostają wprowadzeni do wielosylabowych słów, które nie zawierają zapamiętanych słów, dziecko jest zagubione.
Jeśli uczeń otrzymał mocne podstawy w zasadzie alfabetycznej (łączenie dźwięków z literami) poprzez prawdziwe i nonsensowne słowa, bardziej zaawansowane słowa nie zniechęcą go w przyszłości. Na przykład, jeśli poprosimy ucznia o wybrzmienie nonsensownego słowa „lat”, wzmocnimy dźwięki /l/, /a/ i /t/. Uczniowie, którzy nauczyli się dekodować (czytać) i kodować (literować) za pomocą dźwięków liter, nie będą zniechęceni, gdy słowa, które napotkają, będą nieznane lub gdy będą coraz trudniejsze. Nie będą musieli uciekać się do zapamiętywania dużych słów, ponieważ będą posiadać narzędzia potrzebne do dekodowania. Później, gdy dziecko będzie miało styczność z bardziej zaawansowanymi słowami, zobaczy słowa takie jak „szerokość geograficzna” i „dwustronny”. Nauczy się, że korzenie takie jak „lat” niekoniecznie są bezsensowne – „lat” to łaciński korzeń, który oznacza „bok”.
Praca z bezsensownymi słowami nie będzie dezorientować dziecka w zakresie słownictwa, ponieważ jeśli słowo nie ma przypisanego znaczenia, dziecko nie będzie go używać. Na przykład uczeń, który w szkole rozszyfrował słowo „lat”, nie wróci do domu i nie powie: „Mamo, czy możemy zjeść lat na obiad?” lub „Bardzo chciałbym mieć nowego zwierzaka lat”. Ponieważ słowo to nie ma żadnego znaczenia, nie będzie przeszkadzać w rozwoju słownictwa dziecka. Z drugiej strony, pomoże im w czytaniu i pisowni na długie lata.
Zobacz film