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Ler ovos e sementes matemáticas ajudam as crianças a construir habilidades essenciais de leitura e matemática e a preparar-se para a escola. Experimente grátis
É normal sentir-se um pouco ansioso por mandar o seu filho para a escola grande. Como pai, você quer ter certeza absoluta de que seu filho está totalmente preparado para se adaptar a um ambiente de sala de aula, fazer novos amigos e ser capaz de comunicar claramente suas necessidades ao professor sempre que precisar de ajuda.
Mas quando se trata de habilidades e conhecimentos específicos, muitos pais ficam surpresos com o quanto se espera que seu filho saiba antes do jardim de infância. Pesquisas mostram que as crianças que estão bem preparadas para o primeiro ano de escola têm muito mais chances de se estabelecer e ter sucesso, dando-lhes uma vantagem significativa para os anos posteriores.
A escola da sua criança deve ser capaz de lhe fornecer uma lista de coisas que se espera que ela saiba. Aqui estão as dez coisas mais comuns que eles devem saber para ajudá-los a se sentirem confiantes e prontos para sua maior aventura.
- Ouvir e seguir instruções simples
- Comunicar suas necessidades
- Dressar-se e alimentar-se
- Partilhe brinquedos com outros e reveze-se
- Entenda e reconte histórias simples
- Conciliar e classificar objectos
- Identificar padrões básicos, formas e cores
- Identificar alguns números e entender como os números são usados
- Identificar letras, e comece a entender que as letras representam os sons ouvidos em palavras
- Begin para identificar algumas palavras da visão
Ouvir e seguir instruções simples
Quando começam a escola, a maioria das crianças deve ser capaz de ouvir e seguir instruções de duas a três partes.
O que você pode fazer: Dar ao seu filho tarefas diárias em casa, como guardar os brinquedos ou pôr a mesa para o pequeno-almoço de manhã. Use instruções em duas partes como, “Pegue seus brinquedos e coloque-os na caixa” e instruções em três partes como, &dquo;Coloque as colheres, copos e guardanapos na mesa”
Comunicar suas necessidades
As crianças devem ser capazes de comunicar claramente suas necessidades, especialmente ao seu professor.
O que você pode fazer: Incentive seu filho a falar em frases completas de cinco a seis palavras, como “Eu gostaria de um pouco de água, por favor.&rquo; ou “Eu preciso de ajuda com esta palavra”. Encoraje-os sempre a explicar como estão se sentindo: “Estou com fome.” “Dói-me a perna.” “Eu gostaria de brincar lá fora.”
Dressar-se e alimentar-se
As crianças devem sentir-se confortáveis a manusear as suas próprias roupas (por exemplo, fechos de correr e botões). Elas também devem saber como abrir um recipiente de suco e desembrulhar a sua própria comida. É também nesta idade que as crianças aprendem a atar os sapatos, embora algumas só se apercebam por volta dos seis anos de idade.
O que se pode fazer: Ajude o seu filho a praticar a vestir-se todas as manhãs até o poder fazer de forma independente. Isto inclui calças com fecho de correr, camisas com botões, calçar meias e tirar luvas e casacos. Ensine o seu filho a abrir embalagens de alimentos e elogie-o por fazer um trabalho de “menino grande” ou “menina grande”.
Partilhe brinquedos com outros e reveze-se
Uma grande parte de começar a escola é sobre se dar bem com os outros, completar uma tarefa ou projeto através do trabalho em equipe e tratar os outros com respeito.
O que você pode fazer: Jogar jogos de tabuleiro em casa para ajudar o seu filho a familiarizar-se com a revezamento. Se você tiver mais de uma criança, incentive-os a trabalhar juntos em projetos e tarefas em casa.
Entenda e reconte histórias simples
No seu primeiro ano de escola, as crianças devem ser capazes de ouvir e entender histórias de cinco a dez minutos. A maioria será capaz de recontar histórias simples que tenham ouvido, e algumas podem até começar a contar histórias originais.
O que você pode fazer: Se não tiver uma rotina de leitura regular em sua casa, nunca é tarde demais para começar. Numerosos estudos descobriram que as crianças que são lidas regularmente em casa terão muito mais chances de sucesso na escola em geral. Encoraje o seu filho a recontar histórias que tenha lido, desenhando figuras, usando bonecos, e jogando papéis.
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Conciliar e classificar objectos
As crianças devem ser capazes de combinar e classificar objectos por atributos simples, tais como forma, cor e função (por exemplo, comida, roupa, coisas com que possa cozinhar).
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O que você pode fazer: Use livros, canções e jogos de adivinhação que ensinam ao seu filho sobre os opostos. Isto irá ajudá-los a compreender que os objectos podem ser identificados pelos seus atributos. Para ajudar o seu filho a classificar, você precisa de pelo menos dois tipos diferentes de objetos. Comece com menos categorias (ordenando por dois tipos) e avance gradualmente para três, quatro ou mais. Demonstre lentamente cada tipo antes de pedir ao seu filho para ter um go.
Identificar padrões básicos, formas e cores
Estas habilidades fundamentais ajudarão o seu filho a desenvolver habilidades e conhecimentos matemáticos essenciais.
O que você pode fazer: Ajude seu filho a apontar padrões quando estiverem juntos (por exemplo, em roupas, ao longo de um caminho, em uma foto) e transformá-lo em um jogo divertido. Pendure gráficos de cores e formas em casa e deixe seu filho experimentar com aquarelas, lápis de cor, blocos e massa ou argila para se familiarizar com cores e formas.
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Identificar alguns números e entender como os números são usados
No primeiro ano de escola, muitas crianças saberão contar até pelo menos 30 e dizer qual número vem antes ou depois de um determinado número para 20.
O que você pode fazer: Ajude seu filho a apontar números regularmente, como na televisão, em livros, em um teclado ou em um telefone. Existem também muitos livros infantis e jogos online, como o Mathseeds, que ensinam as crianças a contar. Mostre ao seu filho como os números são usados nas atividades cotidianas, como seguir uma receita, manter a pontuação durante um jogo, ou contar, medir e pesar objetos.
Identificar letras, e comece a entender que as letras representam os sons ouvidos em palavras
A maioria das crianças que começam a escola conhecerão as letras do alfabeto, e começarão a entender a correlação entre os sons e as letras. Algumas crianças serão capazes de soletrar e escrever as letras no seu nome. As crianças também devem ser capazes de identificar palavras que rimam, que é um indicador de consciência fonêmica, um dos cinco componentes da aprendizagem da leitura.
O que você pode fazer: Use gráficos alfabéticos que incluam versões em maiúsculas e minúsculas de cada letra. Jogos como corridas de letras, rimas de combinação, e phonics hop-scotch são todas excelentes maneiras de construir a compreensão do seu filho sobre a relação entre as letras e seus sons.
Begin para identificar algumas palavras da visão
Aprender a identificar e ler palavras da visão é crucial para que as crianças pequenas se tornem leitores fluentes. A maioria das crianças será capaz de dominar algumas palavras da visão aos quatro anos de idade (por exemplo, é, meu, eu, não, ver e nós) e cerca de 20 palavras da visão no final do seu primeiro ano de escola.
O que você pode fazer: As primeiras 100 palavras de visão de alta frequência constituem mais de cinquenta por cento dos textos de leitura do nível primário, por isso, quanto mais cedo o seu filho dominar as palavras de visão, mais confiança terá, e mais depressa progredirá para uma leitura fluente. Leia três actividades divertidas para aprender as palavras da visão. Embora aprender um punhado de palavras de visão antes da escola seja altamente benéfico para o desenvolvimento das habilidades de leitura precoce, os pais não devem se preocupar muito se o seu filho não entender isso até mais tarde.