Speranță pentru un viitor mai bun
Înainte de a găsi AAG, elevele (și părinții lor) se simt adesea neputincioase în rezolvarea problemelor și sunt lipsite de speranță pentru viitor.
În calitate de unul dintre cele mai importante internate terapeutice cu orientare academică, îi ajutăm pe elevii noștri să dezvolte o funcționare superioară a creierului – o mai bună înțelegere a emoțiilor, a consecințelor comportamentelor și a modului de a face față și de a face alegeri mai bune în viitor.
Studenții construiesc speranța prin construirea succesului, cărămidă cu cărămidă, în clasă, cu colegii lor, cu personalul nostru, cu animalele noastre și cu părinții și frații lor de acasă.
Rezistență & Încredere
Când lucrurile merg prost, lucrurile tind să meargă foarte prost. Aceasta este calea comună pe care o auzim de la părinți despre fiicele lor preadolescente. Este un ciclu descendent virtuos de luare a deciziilor proaste și de sfidare a structurii sau a criticii constructive.
Această scară descendentă reflectă, de obicei, un copil căruia îi lipsește reziliența la traume mari și mici și un copil căruia îi lipsesc abilitățile și încrederea de a ști cum să gestioneze aceste traume și să ajute la crearea succesului.
Îi învățăm pe elevii noștri cum să se implice, să pledeze pentru nevoile lor, să își stabilească obiective și să dezvolte un plan pentru a atinge aceste obiective.
Relații &Încredere
Au fost spuse lucruri dureroase de către copilul dumneavoastră? Există lucruri pe care regretați că le-ați spus sau făcut? Copilul dumneavoastră nu are limite acceptabile în relații? Uneori, teama și frustrarea dau în clocot și relațiile se simt „rupte”.
La Academia Asheville ajutăm la vindecarea acestor răni familiale și la găsirea unei noi relații împreună. Lucrăm cu copilul, cu familia de acasă și apoi îi aducem din nou împreună.
Abordarea noastră bazată pe relații este unul dintre punctele noastre forte. Avem în mod intenționat o comunitate „familială” restrânsă și intenționat mică, formată din personal și elevi, care lucrează împreună pentru a ajuta la atenuarea presiunilor sociale și a anxietăților.
Creăm oportunități de a crește și prospera unii cu alții și îi ajutăm pe elevi să vadă grija și compasiunea pe care copilul le poate oferi și apoi le primește înapoi ca rezultat.
Responsabilitate & Recunoștință
Părinții au impresia că copilului lor i s-a „dat totul” și, cu toate acestea, le lipsește recunoștința sau contribuția la succesul lor. Există o lipsă de răspundere și responsabilitate pentru munca școlară, obiceiurile alimentare, utilizarea tehnologiei, somnul și comunicarea cu familia, colegii și profesorii.
Elevii de la AAG fac parte dintr-o comunitate care lucrează împreună – la școală, în sport, teatru, teatru, muncă de serviciu și cu animalele din campus.
.