Läxor. Oavsett om du går i femte klass eller är nybörjare på college kan blotta tanken på läxor vara överväldigande. Och att faktiskt göra läxor kan vara ganska svårt. Men läxor behöver inte vara något som en elev fruktar.
Som före detta engelsklärare på högstadiet och forskare som specialiserat sig på vad som krävs för att klara sig på högskolan – och som medförfattare till en kommande reviderad upplaga av en bok om akademisk framgång – har jag studerat läxor sedan 2010. Här är sex sätt som jag tror att läxor kan göras mer hanterbara och värdefulla, oavsett om du går i grundskola, gymnasium eller forskarskola.
Sätt upp prioriteringar
Utarbeta en prioriteringslista utifrån klassens kursplan eller uppdragslista. Detta kan vara till hjälp för att ta itu med svåra uppgifter, skapa motivation och aktivera din känsla av kontroll och självständighet när det gäller inlärning. Prioriteringslistan hjälper till att upprätthålla målen och ger dig en känsla av tillfredsställelse när du stryker saker från listan när de är klara.
Hantera svåra uppgifter först
Starta med de svåraste uppgifterna först för att få ut mesta möjliga av din energinivå och för att fokusera i början av ett arbetspass. Du kan ägna dig åt de lättare eller mindre tidskrävande uppgifterna i slutet av ett arbetspass.
Bryt ner uppgifterna i mindre steg
Du kanske inte vet hur du ska påbörja en större uppgift, vilket kan utlösa uppskjutande eller känslor av nederlag. För att skydda dig mot detta kan du dela upp större uppgifter i tre eller fyra mindre steg. Inom ett läxläsningstillfälle kan du känna en större känsla av att ha lyckats genom att slutföra varje litet steg mot den större helheten. I vissa fall kan du kanske sprida dessa uppgifter över en vecka.
Skapa bevis på inlärning
Du kommer att få ut mer av den tid du ägnar åt att läsa, granska anteckningar eller på annat sätt ”studera” om du skapar något i processen. Om du t.ex. skapar flashcards, en grafisk organisatör, ett diagram eller anteckningar med punkter kan det hjälpa dig att bli en aktiv inlärare i stället för en passiv inlärare. Organisera verktygen du skapar med läxan efter datum och ämne så att du kan gå igenom dessa saker för att förbereda dig inför prov, tester eller projekt.
Bygg ett nätverk av stöd
Om vissa läxor inte kunde lösas och du sitter fast i en rutin, ta reda på vad som förvirrar dig och skriv eller registrera dina tankar. Skriv ner frågor och var så specifik som möjligt för att kunna söka ytterligare stöd från lärare eller handledare. Ju mer du kan identifiera källor till förvirring, desto mer kan du proaktivt nå ut till ditt stödnätverk – lärare, handledare och andra – för att få ytterligare hjälp.
Se över mål och sätt upp nya
I början av varje läxläsningssession ska du sätta upp mål för hur du ska slutföra dina uppgifter eller uppdrag. Se över målen på nytt i slutet av sessionen och bekräfta en känsla av att ha slutfört arbetet. Denna målformuleringsprocess bygger upp självförtroende med tiden och hjälper dig att inse din potential även när du ställs inför svårigheter. En produktiv rutin för läxor hjälper dig att inse att inlärning är en pågående resa. Resan kan vara svår men att organisera sig gör den så stressfri som möjligt.