(anpassad från ”American Board of Otolaryngology 1924-1999” av Robert W. Cantrell, MD och Jerome C. Goldstein, MD)
Det första formella förslaget om en standardiserad, föreskriven postgraduerad läkarutbildningsperiod lades fram vid Triological Societys möte 1912 och publicerades i Laryngoscope 1913. American Academy of Ophthalmology and Otolaryngology (de två akademierna separerades formellt i slutet av 1977) tog till sig detta initiativ genom att inrätta två kommittéer för att utforska konceptet och utarbeta en plan. Otolaryngologikommittén bestod av företrädare för akademin, American Laryngological Association, American Otological Society, AMA Section on Otolaryngology och Triological Society. Kommittén fastställde, inte utan kontroverser, en rekommenderad utbildningsplan som om möjligt skulle pågå i tre år. ABOto ackrediterade otolaryngologiska residens fram till 1953 då Residency Review Committee of the Accreditation Council for Graduate Medical Education tog över detta ansvar.
Under påtryckningar från akademin bildades ABOto 1924 för att ta fram ett certifieringsprov, som för första gången genomfördes 1926. Certifieringsprovet har utvecklats under årens lopp från det ursprungliga muntliga provet och ett skriftligt histopatologiprov. Under flera år användes verkliga patienter med otolaryngologiska tillstånd på olika platser runt om i landet i det ”praktiska provet”. Det nuvarande formatet med ett skriftligt flervalsprov och en strukturerad muntlig examination fastställdes på 1970-talet, men har förfinats avsevärt under de senaste trettio åren.