Franska revolutionen Lärarhandledning/aktivitet nr 3: Politiska karikatyrerBakgrund: Den tid då Napoleon dominerade Frankrike och Europa var också känd för den fortsatta utvecklingen av massmedia – särskilt tidningar. De karikatyrer som används i den här aktiviteten publicerades alla i europeiska tidningar i början av 1800-talet. De är fantastiska primärkällor. För citatändamål kommer de teckningar som används i det här exemplet från The Brown University Center for Digital Scholarship: Napoleoniska satirer.Uppgift: Eleverna måste utföra två separata uppgifter i den här uppgiften: en analytisk och en kreativ. Den analytiska uppgiften innebär att dechiffrera teckningens budskap. De symboler och händelser som skildras i varje karikatyr kräver en gedigen förståelse för Napoleons roll i Frankrikes historia. Eleverna bör uppmanas att förklara de symboler som identifieras med röda pilar i var och en av karikatyrerna.Den kreativa delen innebär att använda storyboardkonst för att skapa en politisk karikatyr som 1.) tar upp en aktuell social/politisk/ekonomisk fråga. 2.) Använder samma allmänna tillvägagångssätt som karikatyren om franska revolutionen i den första och andra cellen använder. Hänvisa till exemplet i den översta raden i storyboardet: Den här aktiviteten kan utökas på flera sätt. Eleverna kan få i uppgift att hitta och analysera aktuella politiska karikatyrer/satirer. Eleverna kan också bygga upp en samling av politiska teckningar eller satirer från varje studieenhet, t.ex. den industriella revolutionen, första världskriget etc….